1 - Nome da Tecnologia TECNOLOGIA EDUCACIONAL TABULEIRO

1 - Nome da Tecnologia
TECNOLOGIA EDUCACIONAL TABULEIRO- BIA NA ÁFRICA
2 - Inventores/Criadores
Danielle Nascimento Cruz
Debora Figueiredo Guerreiro
Jucilene Oliveira Barbosa
Giselli de Oliveira Siqueira
Patrícia Mesquita dos Santos Nascimento
Helena do Socorro Campos da Rocha - Orientadora - Professora da Disciplina Educação
para Relações Etnicorraciais
3 - Descrição
A Tecnologia Educacional Bia na África consiste em um jogo de tabuleiro
dinâmico com objetivo de proporcionar ao aluno de maneira lúdica os conhecimentos
referentes ao continente africano como cultura afro-brasileira e africana, espaço
geográfico, além de perceber singularidades de alguns países. Conteúdos de Língua
Portuguesa, Geografia e História estarão sendo abordados, porém o conteúdo de
Linguagem referente a classes de palavras Substantivo Próprio e Comum será a base
utilizada na Tecnologia Bia na África.
4 - Público Alvo
A Tecnologia Educacional Bia na África vai atender o estudante do 6º ano do
Ensino Fundamental, facilitando sua compreensão no entendimento da gramática,
referente especificamente ao estudo do substantivo próprio e comum.
1 - Nome da Tecnologia
TECNOLOGIA EDUCACIONAL QUEBRA CABEÇA ORO BÁ - RESPONDA SE FOR CAPAZ
2 - Inventores/Criadores
Alecson Castro Ferreira
Any Rayra Vieira Costa
Carla Patricia Alves Melo
Jessica Silva O. Nascimento
Joelma Mendes Soares Barbosa
Lucas Augusto Costa Gonçalves
Helena do Socorro Campos da Rocha - Orientadora - Professora da Disciplina Educação para
Relações Etnicorraciais
3 - Descrição
A Tecnologia Educacional foi concebida na Disciplina Educação para Relações
Etnicorraciais, ministrada pela Professora Helena Rocha, no Curso de Licenciatura em Língua
Portuguesa, ofertado no campus Belém do IFPA, recebeu o nome de Oro Bá: Responda se for
capaz, sendo que a primeira parte de seu nome faz menção a um dialeto africano, o Ioruba, a
palavra Oro significa palavra e Bá significa encontrar, ou seja, encontre a palavra, trazendo assim
a lógica da Tecnologia Educacional, que é encontrar a palavra certa e depois responder à
pergunta. Cada carta é dividida em três partes a saber, a peça 1: Imagem; peça 2: Definição e
peça 3: Pergunta.
4 - Público Alvo
Para a aplicação da Tecnologia Educacional "Oro Bá: Responda se for capaz", o sujeito
escolhido foi o aluno da 8ª série, pois nesse estágio todo o conhecimento adquirido servirá de base
para o Ensino Médio, visto que Classe de Palavras é um conteúdo base configurando-se como
pré-requisito para estudos mais avançados da Língua Portuguesa.
1 - Nome da Tecnologia
TECNOLOGIA EDUCACIONAL “CONQUISTANDO O BRASIL”
2 - Inventores/Criadores
Elizabeth Alves da Cunha
Enivaldo da Cruz Júnior
Melk Leoni dos Santos
Rogério Holanda da Paixão
Sinara Araújo Costa
Sthefane Micaela de Souza
Helena do Socorro Campos da Rocha - Orientadora - Professora da Disciplina Psicologia da
Aprendizagem e do Desenvolvimento
3 - Descrição
A Tecnologia Educacional “Conquistando o Brasil” age como mediadora entre o aluno e professor
na prática da aprendizagem do conteúdo de Geografia que trata dos aspectos socioeconômicos e
culturais do Brasil para construir uma visão mais completa do país onde vivemos, desconstruindo
estereótipos e pré-conceitos sobre determinados lugares. Constitui-se de um jogo de tabuleiro e
perguntas de múltipla escolha, proporcionando conhecimento acerca das diversidades e
particularidades dos estados em seu espaço Geográfico, O objetivo e conquistar três das cinco
regiões do país ganha quem souber mais informações das regiões no apanhado geral, ou quem
tiver a melhor estratégia para conquistar os estados. Trata-se de uma experiência de extensão
tecnológica na medida em que leva os saberes produzidos no Curso de Licenciatura em Geografia
do IFPA campus Belém para a comunidade escolar da Educação Básica.
4 - Público Alvo
Alunos do 3º ano do Ensino médio
1 - Nome da Tecnologia
TECNOLOGIA EDUCACIONAL “PISTAS DA ESCRAVIDÃO”
2 - Inventores/Criadores
Petrus Soares Guimarães
Ailla Patrícia de Oliveira Borralho
Tayane do Socorro Belém da Silva
Helena do Socorro Campos da Rocha - Orientadora Projeto PIBEX
3 - Descrição
A Tecnologia Educacional objetiva visibilizar os quilombos no currículo escolar e
atenuar os impactos dessa História da África e dos Afrobrasileiros mal contada
para alunos da Educação Básica e do Curso de Formação de Professores, para
ter respaldo teórico suficiente para proporcionar segurança no resultado a ser
alcançado de forma eficiente, nesse ínterim, escolheram-se quatro quilombos
localizados no Estado do Pará: Abacatal, Benevides, Ilha do Marajó e
Murutucu, como pontos centrais da abordagem, contudo, o contexto geral e
outros quilombos serão abalroados.
4 - Público Alvo
1ª etapa do ensino médio.
1 - Nome da Tecnologia
TECNOLOGIA EDUCACIONAL GEOGRAFANDO BELÉM
2 - Inventores/Criadores
Aline Cristina Gomes de Leão
Isaias Gomes de Jesus Junior
Jean Charles Marcos Santana
João Domingos de Oliveira Figueiredo
Paulo Sérgio Bahia
Ruan Alex de Oliveira Pereira
Helena do S. C. da Rocha - Orientadora
3 - Descrição
A Tecnologia Educacional Geografando Belém foi desenvolvida para apresentar
conceitos geográficos de território, paisagem e espaço para alunos do 6º ano do Ensino
Fundamental II associando às práticas de vivência do espaço, ligando o imaginário com o real.
4 - Público Alvo
Alunos do 6º ano do Ensino Fundamental-II, na disciplina de Geografia.