estrutura do relatório para a aula prática da disciplina

ESTRUTURA DO RELATÓRIO PARA A AULA PRÁTICA DA DISCIPLINA
“CONTROLE DE POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA”
CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL
PROFESSORA: M.Sc. ELIANE DE CASTRO COUTINHO
Orientações Gerais
Os relatórios deverão estar de acordo com as normas aqui estabelecidas,
também deverão seguir o modelo de relatório apresentado a seguir.
Todos os relatórios deverão ser digitados, mas sem a necessidade de serem
encadernados.



A fonte de todo o trabalho em cor preta
Não deverão conter enfeites, bordas etc.
Formatação Gráfica para Computador:
Papel A4 com impressão no formato retrato
Margens:
Superior 3 cm
Inferior: 2 cm
Esquerda: 3 cm
Direita: 2 cm
 Numeração: canto inferior direito sem numeração na primeira e segunda
página (CAPA)
 Texto:
 Fonte: arial ou times new roman (normal e justificado)
 Tamanho: 12
 Títulos:
 Fonte: arial ou times new roman (negrito e justificado)
 Tamanho: (14)
 Espaçamento entre linhas: 1,5.
 O parágrafo deve ter 2,0 de espaçamento a esquerda.
 Iniciar cada capítulo em nova página.
Critérios de Avaliação
Os trabalhos serão avaliados em todo o seu contexto obedecendo na íntegra
às normalizações aqui pré-estabelecidas.
Os relatórios terão peso 5 sendo completar a defesa do mesmo no dia préestabelecido.
Para cada observação feita no relatório será descontado 0,25 (vinte e cinceo
décimos) ponto.
Modelo de Capa
RELATÓRIO DE (VISITA TÉCNICA) (Arial – 14)
CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ – UEPA (Arial – 14)
DISCIPLINA: CONTROLE DE POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA (Arial – 14)
TEMA DO RELATÓRIO (Arial -16)
Nome completo do aluno ou componentes do grupo (em ordem alfabética),
número e turma (Arial – 12)
Nome do Professor (Arial – 12)
Município – ano (Arial – 12)
2
Modelo de Folha de Rosto:
NOME DOS AUTORES (Arial 12)
RELATÓRIO DE VISITA (ESPECIFICAR O NOME CONFORME O
DA CAPA) (Arial 16)
Relatório apresentado como exigência
aula prática da disciplina de Controle
Poluição Atmosférica, do Curso
Engenharia Ambiental no Campus
XXXXXXXXXX.
Sob orientação da professora Eliane
Castro Coutinho
(Arial 12)
da
de
de
de
de
Município – Ano (Arial 12)
3
SUMÁRIO: (PÁGINA 1 – Após a folha de rosto)
Listagem com o nome dos capítulos e sub-títulos principais, na ordem em que
aparecem no texto, seguidos da sucessiva paginação, com a indicação da primeira
página onde se localizam. Não usar a palavra índice, que é adequada apenas para o
caso de relação detalhada dos assuntos, relação de nome de pessoas, nomes
geográficos, geralmente em ordem alfabética.
(PÁGINA 2)
Lista de tabelas, de ilustrações e/ou gráficos: se houver, devem aparecer na ordem
em que aparecem no texto.
Cada lista inicia uma página.
(PÁGINA 3)
Lista de siglas, de abreviaturas e símbolos: devem aparecer em ordem alfabética.
4
NOÇÕES GERAIS
Tão importante quanto realizar o experimento proposto é a apresentação do
Relatório Técnico-Científico.
O relatório de atividades deve em primeiro lugar, retratar o que foi realmente
realizado na visita técnica, sendo de fundamental importância a apresentação de um
documento bem ordenado e de fácil manuseio. Além disso, deve ser o mais sucinto
possível e descrever as atividades experimentais realizadas, a base teórica dessas
atividades, os resultados obtidos e sua discussão, além da citação da bibliografia
consultada.
O relatório deve ser redigido de uma forma clara, precisa e lógica. Redija
sempre de forma impessoal, utilizando-se a voz passiva no tempo passado. Ex. a massa
das amostras sólidas foi determinada utilizando-se uma balança.
Devem ser evitados expressões informais ou termos que não sejam estritamente
técnicos (Não utilize em hipótese alguma adjetivo possessivo, como por exemplo,
minha reação, meu banho, meu qualquer coisa). É bastante recomendável, efetuar uma
revisão do relatório para retirar termos redundantes, clarificar pontos obscuros e retificar
erros no original.
Uma atenção especial deve ser dada aos termos técnicos, resultados, fórmulas
e expressões matemáticas. As ilustrações (tabelas, fórmulas, gráficos e imagens) deverão
vir na seqüência mais adequada ao entendimento do texto e seus títulos, devidamente
numerados na ordem crescente, devem constar imediatamente abaixo, no caso de imagens
e gráficos, acima, no caso de tabelas e na margem direita no caso de fórmulas.
Os relatórios devem conter os seguintes tópicos, obedecendo a formatação
anteriormente descrita.
1. Identificação
2. Resumo
3. Introdução
4. Materiais e Métodos
5. Resultados e Discussão
6. Conclusões
7. Referências
5
1. IDENTIFICAÇÃO
Relatório N.
Título:
Nome dos autores:
2. RESUMO
Não deve ultrapassar a 100 palavras.
Inicialmente, deve ser feito um resumo dos principais aspectos a serem
abordados no relatório, tomando por base, as etapas constantes do procedimento
experimental desenvolvido e dos resultados obtidos.
Este item deve ser elaborado de forma clara e sucinta para proporcionar ao leitor
os tipos de informações fornecidas no documento, ou seja, mostrar uma breve amostra do
que o relatório possui.
3. INTRODUÇÃO:
Não deve ultrapassar 400 palavras, com no máximo 5 parágrafos.
Apresentar os pontos básicos do estudo ou atividades desenvolvidas,
especificando as principais aquisições teórico-metodológicas, referentes às técnicas
empregadas.
Neste item é dado um embasamento teórico do experimento descrito para
situar o leitor naquilo que se pretendeu estudar no experimento.
A literatura é consultada, apresentando-se uma revisão do assunto.
Normalmente, as citações bibliográficas são feitas por números entre parênteses e
listadas no final do relatório.
Lembrar que a introdução não é uma cópia da literatura. Não copie os
textos consultados, para isso basta uma máquina de fotocópias.
4. MATERIAIS E MÉTODOS (PARTE EXPERIMENTAL)
Descrição detalhada do experimento realizado, dos métodos analíticos e
técnicas empregadas, bem como descrição dos instrumentos utilizados. Não é um
receituário. Este item precisa conter elementos suficientes para que qualquer pessoa
possa ler e reproduzir o experimento no laboratório.
Geralmente são utilizados desenhos, diagramas ou fotos (imagens)
para esclarecer sobre a montagem da aparelhagem.
Não deve incluir discussão de resultados.
6
5. RESULTADOS E DISCUSSÃO
Esta é a parte principal do relatório, na qual serão mostrados todos os
resultados obtidos, que podem ser numéricos ou não. Atenção: utilize apenas os
dados obtidos experimentalmente, ou seja, NÃO INVENTE.
Deverá ser feita uma análise dos resultados obtidos, com as observações e
comentários pertinentes.
Em um relatório desse tipo espera-se que o aluno discuta os resultados em
termos dos fundamentos estabelecidos na introdução, mas também que os resultados
inesperados e observações sejam relatados, procurando uma justificativa plausível para
o fato.
Em textos científicos utilizam-se tabelas, gráficos e figuras como
suporte para melhor esclarecer o leitor do que se pretende dizer.
Tabela: é composta de título, um cabeçalho, uma coluna indicadora, se necessário, e
um corpo:
 Título – deve conter breve descrição do conteúdo da tabela e as condições
nas quais os dados foram obtidos;
 Cabeçalho – parte superior da tabela contendo as informações sobre o
conteúdo da cada coluna;
 Coluna indicadora – à esquerda da tabela, especifica o conteúdo das linhas;
 Corpo – abaixo do cabeçalho e a direita da coluna indicadora, contém os
dados ou informações que se pretende relatar.
Exemplo
Tabela 1. Algumas características dos estados da matéria.
Estado da
matéria
Gasoso
Líquido
Sólido
Compressibilidade
Alta
Muito baixa
Muito baixa
Fluidez ou
rigidez
Fluido
Fluido
Rígido
Densidade
relativa
baixa
alta
alta
Gráfico: é a maneira de detectar visualmente como varia uma quantidade (y) a medida
que uma segunda quantidade (x) também varia; podem utilizar programas de gráficos
como EXCELL.
Eixos:
Horizontal (abscissa) - representa a variável independente; é aquela cujo
valor é controlado pelo experimentador;
Vertical (ordenada) – representa a variável dependente; cujo valor é
medido experimentalmente.
7
Escolha das escalas – todos os gráficos, que apresentem a mesma grandeza,
devem apresentar a mesma escala, tanto no eixo dos “X”, como dos “Y”,
incluindo a legenda.
Símbolos das grandezas – devem-se indicar junto aos eixos os símbolos das
grandezas correspondentes divididos por suas respectivas unidades;
Título ou legenda – indicam o que representa o gráfico;
Valores das escalas – devem-se marcar os valores da escala em cada eixo de
forma clara;
Pontos – devem-se usar círculos, quadrados, etc. para indicar cada ponto de
cada curva;
Traço – a curva deve ser traçada de modo a representar a tendência média dos
pontos.
CONCLUSÕES
Neste item deverá ser feita uma avaliação global do experimento realizado, são
apresentados os fatos extraídos do experimento, comentando-se sobre as adaptações
ou não, apontando-se possíveis explicações e fontes de erro experimental.
Não é uma síntese do que foi feito (isso já está no sumário) e também não é
a repetição da discussão, é o fechamento do relatório, com sugestões para a melhoria
do experimento.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Referência bibliográfica é o conjunto de elementos que permitem a
identificação de documentos impressos ou registrados em qualquer suporte físico, tais
como: livros, periódicos e materiais audiovisuais, no todo ou em parte.
Quando se faz uma referência bibliográfica deve-se levar em consideração a
ordem convencional dos seus elementos, prevista pelas normas da ABNT
(ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS).
Numa referência bibliográfica tem-se a seguinte ordem de elementos: autor,
título, edição, local, editora, data, volume e páginas.
Não se deve confundir referência bibliográfica com bibliografia. Referências
bibliográficas é a relação das fontes utilizadas pelo autor ao fazer um trabalho. Todas as
obras citadas no trabalho devem obrigatoriamente constar nas referências bibliográficas.
Bibliografia é a relação dos documentos existentes sobre determinado assunto ou de
determinado autor.
A lista bibliográfica apresentada ao final de um trabalho deve ser feita de
forma alfabética. Nesta lista não se repete a mesma entrada da referência (autor ou
8
título), que é substituída por um travessão equivalente a cinco espaços e a segunda
linha e subseqüentes iniciam sob o primeiro espaço da primeira palavra que inicia cada
referência.
Capítulo, fragmento ou outras partes de uma obra: Livro, Folheto, Dicionário,
Enciclopédia, Manual, Catálogo e Guia.
SOBRENOME, Prenome do Autor da parte e da obra. Título da parte consultada. In:
Título da obra: subtítulo. no. ed. Local: Editora, ano. v. no, cap. nº, p. inicial-final.
SOBRENOME, Prenome do Autor da parte. Título da parte: subtítulo. In:
SOBRENOME, Prenome do Autor da obra. Título da obra: subtítulo. nº. ed. Local:
Editora, ano. v. nº, cap. no, p. inicial-final.
Exemplos:
DUARTE JÚNIOR, João Francisco. A aprendizagem da realidade. In: O que é realidade. 3. ed.
São Paulo: Brasiliense, 1984. p. 77-88.
DESCOBRIMENTO do Brasil. In: Enciclopédia delta universal. Rio de Janeiro: Delta, 1986. v. 5,
p. 2.515-2.517.
Livro:
SOBRENOME, Nome. Título. Edição. Editora: Cidade, data de publicação.
Site:
WWW.
Data de acesso: ___/___/______.
Reinaldo Gomes Ribela
Professor, Biólogo e Educador Ambiental – CRBio: 51990/01-D e Reg. MEC: 5325
Home page:
http://www.reinaldoribela.pro.br
E-mail e MSN:
[email protected]
Adaptado por:
Eliane de Castro Coutinho
Professora, Meteorologista e Mestre em Climatologia
9