Informações para EE

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MÉRTOLA
5º Ano C
DISCIPLINA DE: História e Geografia de Portugal
CURRÍCULO DA DISCIPLINA
Aulas
Período
Domínio
Subdomínio
previstas*
. A Península Ibérica – Localização
A - A Península Ibérica:
. A Península Ibérica – quadro natural
Localização e quadro
natural
1º P
32
As primeiras comunidades humanas
B - A Península Ibérica: dos da Península Ibérica
primeiros povos à
. Os Romanos na Península Ibérica
formação de Portugal
(século XII)
. Os Muçulmanos na Península Ibérica
. Avaliação
2º P
B - A Península Ibérica: dos
primeiros povos à
formação de Portugal
(século XII) (Cont.)
. A formação do reino de Portugal
34
. Portugal nos séculos XIII e XIV
C - Portugal do século XIII
ao século XVII.
. Avaliação
. Portugal nos séculos XV e XVI
3º P
C - Portugal do século XIII
ao século XVII.(Cont.)
20
. Portugal: da União Ibérica à
restauração da independência
. Avaliação
* - As restantes aulas de cada período serão utilizadas em trabalhos, atividades do
PAA/outras atividades.
MATERIAL INDISPENSÁVEL PARA A DISCIPLINA
O aluno deve trazer diariamente o seguinte material:
 Manual adotado;
 Caderno das perguntas, quando solicitado pela professora;
 Caderno diário;
 Caneta, lápis, borracha;
 Fichas distribuídas pela professora;
Quando solicitado previamente pela professora:
Lápis de cor;
(outros materiais).
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MÉRTOLA
ESCOLA EB 2,3 / ES DE S. SEBASTIÃO DE MÉRTOLA
5º C
Critérios de Avaliação
Critérios de Avaliação
Geografia de Portugal e História (Grupo 200) e História (Grupo 400) – 2º Ciclo e 3º Ciclo
Departamento de Ciências Humanas e
Sociais Biénio 2015/2017
DOMÍNIOS A AVALIAR
Atitudes, Valores e
Comportamentos
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
o Materiais necessários à
participação na aula
o Cumprimento das atividades em
sala/espaço aula
o Trabalho de casa/extra aula
o Comportamento
Conhecimentos
(Avaliação Sumativa /
Quantitativa)
Aptidões e
Capacidades
o
o
Testes de Avaliação Sumativa
** Trabalhos de Grupo
/Individuais
o
o
o
Oralidade
Expressão escrita
Domínio dos Conceitos Específicos
da disciplina
Capacidade de Adaptação a Novas
Situações
o
(Participação na Aula)
(Avaliação
Qualitativa)
Total
MEDIDA DE
AVALIAÇÃO
5%
85%
10%
100%
Nota: ** Quando este não se efetuar por motivos de planificação, o seu peso reverterá para os Testes de
Avaliação Sumativa

Ponderação igual para os três períodos.
Nomenclatura a utilizar em todos os elementos de Avaliação
Valores
Nomenclatura
0 – 19%
Fraco
20 – 49%
Não Satisfaz
50 – 54%
Satisfaz Pouco
55 – 69%
Satisfaz
70 – 89%
Satisfaz Bastante
90 – 100%
Excelente
Agrupamento de Escolas de Mértola, 16 de setembro 2016
Tomei conhecimento,
/O Encarregado de Educação/