Programação Anual
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Programação Anual 6o. ano 1o. (Regime 9 anos) VOLUME | 5a. série 2o. (Regime 8 anos) VOLUME 1. O que é História? 5. As civilizações do Crescente Fértil U Como estudamos a História? U A História e o tempo U A História foi dividida em períodos U O estudo dos grupos pré-históricos U Os seres humanos e as tradições culturais U O modo de viver dos primeiros grupos humanos U A Mesopotâmia – Organização política – A organização religiosa – Organização social e trabalho na Mesopotâmia – Os códigos de lei – Costumes e tradições dos moradores da Mesopotâmia – Uma herança cultural 3. Os primeiros habitantes da América 6. O Egito U O modo de viver dos primeiros habitantes da América U Os primeiros habitantes das terras que hoje formam o Brasil U Como viviam os primeiros habitantes das terras que hoje formam o Brasil U A organização social – O poder do faraó – O trabalho – A religião – Os conhecimentos desenvolvidos pelos egípcios 4. A formação das primeiras cidades 7. Os hebreus e a terra prometida U U U U U A história dos hebreus conforme a versão bíblica – A sociedade hebraica no tempo dos reis – O cotidiano dos hebreus – Costumes e tradições 2. Os grupos humanos da Pré-História A criação das primeiras aldeias Metais: símbolo de riqueza e poder Das trocas, surge o comércio Surgem as primeiras cidades 8. Fenícios: o povo do mar U A organização política e social na Fenícia – O modo de viver na Fenícia – Trabalho, costumes e tradições – A arte e as contribuições culturais dos fenícios 3o. VOLUME 4o. VOLUME 9. A Grécia Antiga 13. A sociedade romana U A formação da Grécia Antiga – A organização política – A experiência democrática – Conflitos na Grécia Antiga U Divisão social: patrícios, clientes, plebeus e escravos U O trabalho na Roma Antiga U A família na Roma Antiga U O cotidiano dos romanos 10. Uma sociedade dividida U Divisão social e trabalho na Grécia Antiga – A escravidão na Grécia Antiga – A sociedade grega: as mulheres e as crianças – A vida cotidiana 11. O desenvolvimento cultural na Grécia Antiga U A religião dos gregos U A filosofia – A arte da representação – Grécia: o universo da arte e da ciência 12. Roma Antiga U A formação de Roma – O desenvolvimernto de Roma e a nova organização política – A República Romana: Novo governo! Novas conquistas? – A paz e a nova administração em Roma 14. A cultura romana U A língua U O Direito Romano U A religião U O desenvolvimento das artes e do urbanismo 15. O declínio do Império Romano U As invasões bárbaras Programação Anual 7o. ano 1o. (Regime 9 anos) U O conceito de Idade Média U Os povos germânicos U As invasões bárbaras mudaram o mapa da Europa U Os reinos medievais U Os francos U O fortalecimento do sistema feudal 2. Sociedade e trabalho Clero, nobres senhores e servos A organização do trabalho nos feudos A mulher na Europa Feudal Mudanças na vida econômica e social 3. Arte, cultura e religiosidade U U U U A arquitetura medieval A literatura medieval O papel da Igreja As Cruzadas 4. Bizâncio: o Império Romano do Oriente U U U U 2o. VOLUME 1. Formação política U U U U | 6a. série A organização política de Bizâncio A religiosidade A sociedade bizantina A cultura bizantina 5. A expansão do mundo muçulmano U A Arábia pré-islâmica U A Arábia islâmica U A cultura (Regime 8 anos) VOLUME 6. Formação política da Europa: o surgimento dos Estados Nacionais Modernos U A crise do século XIV U O Renascimento Comercial e Urbano U A transição do feudalismo para o capitalismo U O conceito de Idade Moderna U A formação dos Estados Nacionais Modernos U O poder absoluto dos reis 7. Sociedade de Corte: cotidiano e trabalho U U U U A sociedade de Corte Cotidiano e trabalho A vida no campo e na cidade Festas e religiosidade 8. Manifestações culturais e religiosas U A transição da Idade Média para a Idade Moderna U O rompimento com o pensamento medieval U O Humanismo U A Itália como berço do Renascimento U As artes, ciências, letras e técnicas no Renascimento U Intelectuais e artistas U Reformas religiosas U Lutero, Calvino e Henrique VIII 9. A expansão marítima e a colonização U A mudança do eixo comercial: do Mediterrâneo para o Atlântico U A busca de caminhos para as Índias U Viagens portuguesas U Viagens espanholas U Navegar é preciso, viver não é preciso U O cotidiano dos navegadores nos séculos XV e XVI U O impacto do Novo Mundo 3o. 10. Povos pré-colombianos U U U U A diversidade dos povos pré-colombianos Semelhanças e diferenças no modo de viver Localização geográfica dos principais grupos Aspectos socioculturais dos povos précolombianos 11. A organização política dos maias, astecas e incas U Diferenças e semelhanças na organização do poder entre os povos pré-colombianos U A organização política dos maias U A organização política dos astecas U A formação militar dos astecas U A organização política dos incas 12. Sociedade e trabalho entre os povos agrícolas U U U U U U A agricultura entre os maias, astecas e incas O trabalho dos camponeses Os jardins flutuantes dos astecas O comércio entre os astecas As plantações nas encostas Os canais de irrigação entre os incas 13. Aspectos religiosos e culturais: maias, astecas e incas U A religiosidade entre os povos précolombianos U Os rituais astecas U Aspectos culturais: escultura, arquitetura, escrita e conhecimentos gerais 14. Povos indígenas da América Portuguesa U U U U 4o. VOLUME A organização política dos indígenas no Brasil Trabalho e sociedade Religiosidade e representações culturais Arte, cultura e conhecimentos 15. Organização político-administrativa da América Portuguesa U Expedição colonizadora de Martim Afonso de Sousa U Capitanias Hereditárias U Governo-Geral U Invasões estrangeiras U A descoberta das minas de ouro VOLUME 16. Formas de trabalho na América Portuguesa U Trabalho escravo: indígenas e africanos U Trabalho livre U Trabalho nos engenhos, nas minas, nas fazendas e nas cidades 17. Sociedade colonial U U U U U U Sociedade plural, mas também patriarcal As mulheres na América Portuguesa Casa-grande e senzala A vida nas cidades A vida nas fazendas e currais A vida nas missões jesuíticas 18. Cultura e religiosidade na sociedade colonial U Minas Gerais no contexto do Patrimônio Histórico e Cultural da Humanidade U Arte barroca: as obras artísticas nas igrejas coloniais U Arquitetura colonial U A religiosidade e o cotidiano colonial Programação Anual 8o. ano 1o. (Regime 9 anos) VOLUME | 7a. série 2o. (Regime 8 anos) VOLUME A ERA DAS REVOLUÇÕES A CRISE DO SISTEMA COLONIAL 1. Iluminismo e o despertar dos ideais de liberdade e de igualdade 5. A Revolução Industrial: o tempo das máquinas e as novas relações de trabalho U Alguns dos principais pensadores: Locke e Descartes U A propagação das idéias iluministas: filósofos franceses no século XVIII U A Enciclopédia de Diderot e D’Alembert U A influência do Iluminismo no contexto da sociedade brasileira U Tudo começou na Inglaterra U Da manufatura à maquinofatura: as novas técnicas de produção U A mecanização da produção U As novas relações de trabalho e o cotidiano da fábrica 2. A Revolução Burguesa na Inglaterra: o surgimento do parlamentarismo U Antecedentes do movimento revolucionário: a política inglesa no século XVII U A economia e a sociedade inglesas no século XVII U Os conflitos religiosos U O processo revolucionário U A República de Cromwell U Restauração da monarquia U A Revolução Gloriosa: o triunfo da burguesia e do Parlamento 3. A Revolução Francesa: começa a Idade Contemporânea U U U U U A sociedade francesa no século XVIII As diferentes etapas do processo revolucionário A convocação da Assembléia dos Estados Gerais A Assembléia Nacional Constituinte A fase da Convenção Nacional: radicalismo e terror na Revolução Francesa U A reação burguesa: o governo do Diretório U O Período Napoleônico 4. O Brasil no contexto: a economia e a sociedade colonial no século XVIII U U U U A mineração no Brasil Colônia A sociedade mineradora A Inconfidência Mineira A Conjuração Baiana 6. O fim da exploração colonial inglesa: a Independência da América do Norte U A exploração colonial na América do Norte U As Treze Colônias: povoamento ou exploração? U A Inglaterra aumenta os impostos U O processo de luta pela independência U A organização do Estado 7. O fim da exploração colonial espanhola: Independência da América Latina U O processo de Independência na América espanhola U Simón Bolívar e o sonho de criar uma América unida U O contexto internacional U As lutas pela independência: México, Peru e Haiti 8. O fim da exploração colonial portuguesa: a Independência do Brasil U A vinda da Família Real U A Revolução do Porto e a ameaça de recolonização U A independência U O Brasil após a independência 3o. 4o. VOLUME VOLUME O PANORAMA MUNDIAL NO SÉCULO XIX O PANORAMA MUNDIAL NA VIRADA DO SÉCULO 9. A consolidação da independência: os Estados Unidos no século XIX 13. Neocolonialismo: o imperialismo no século XIX U A marcha para o Oeste e a expansão territorial U A Guerra de Secessão U O Imperialismo dos Estados Unidos U A independência em Cuba U A intervenção no Panamá U U U U U 10. O nacionalismo e o processo de unificação política da Itália e da Alemanha U O predomínio da vida urbana U A mulher e as transformações socioculturais U O Brasil no contexto U U U U A unificação italiana A Questão Romana A unificação alemã Italianos e alemães no Brasil 11. A industrialização no século XIX U As transformações tecnológicas U O movimento operário e o socialismo U O anarquismo 12. O Brasil no contexto: o Período Imperial U U U U U U U Século XIX: o Brasil é um Império O Primeiro Reinado A Confederação do Equador O fim do Primeiro Reinado O Período Regencial As rebeliões regenciais A consolidação do Estado brasileiro: o Segundo Império U O poder no Segundo Reinado U A Guerra do Paraguai Colonialismo X neocolonialismo Imperialismo e racismo O imperialismo na África O imperialismo na Ásia O imperialismo cultural 14. Cultura e sociedade no final do século XIX 15. O Brasil no contexto: a Proclamação da República U U U U U U A crise do Império Brasileiro A Questão Religiosa A Questão Abolicionista A Questão Militar A Campanha Republicana O Governo Provisório e a Primeira Constituição Republicana Programação Anual 9o. ano 1o. (Regime 9 anos) 2o. VOLUME O MUNDO ENTRE-GUERRAS 1. Tensões políticas no início do século: a Primeira Guerra Mundial U U U U U U U | 8a. série O imperialismo e a guerra O choque nos Bálcãs As alianças e a guerra Os conflitos Brincando no front: os adolescentes e a guerra As mulheres e a guerra O fim da guerra e suas repercussões 2. A Revolução Russa e o surgimento do socialismo U A Rússia antes da Revolução U 1905: o nascimento do ideal revolucionário U A consolidação do movimento revolucionário U NEP: a Nova Política Econômica U URSS: a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas 3. A crise do capitalismo e os regimes totalitários U A grande crise de 1929 U A quebra da bolsa de valores de Nova Iorque U A recuperação dos EUA e a intervenção do Estado U Os regimes totalitários U O fascismo na Itália U O fascismo na Alemanha: nazismo 4. O Brasil no contexto: República Velha U A República da Espada e a República Oligárquica U Movimentos sociais da República Velha U A Revolta da Vacina U A Revolta da Chibata U A crise da oligarquia cafeeira U A Coluna Prestes U Cultura brasileira na Velha República: o Modernismo e a Semana de Arte de 1922 (Regime 8 anos) VOLUME O PANORAMA MUNDIAL NA METADE DO SÉCULO XX 5. A Segunda Guerra Mundial U U U U U O mundo entre-guerras As alianças Os conflitos O Brasil no contexto O pós-guerra e suas repercussões 6. A Guerra Fria U U U U Capitalismo e socialismo O socialismo além da URSS A Guerra do Vietnã A coexistência pacífica 7. O populismo na América Latina U O modelo argentino U A propaganda política U O avanço econômico 8. O Brasil no contexto: a Era Vargas U U U U A crise da República Oligárquica A Revolução de 1930 O Estado Novo A redemocratização 3o. VOLUME O MUNDO NO PÓS-GUERRA 9. O processo de descolonização da Ásia e da África U A luta pela descolonização U O processo de descolonização na Ásia U O processo de descolonização na África 10. Tensões e conflitos no Oriente Médio U Os conflitos árabe-israelenses U As guerras envolvendo o Iraque U As ações terroristas 11. O Brasil no contexto: as décadas de 50 e 60 e o regime militar U U U U O fim da Era Vargas O governo JK Jânio Quadros Os governos militares 4o. VOLUME O PANORAMA MUNDIAL NAS DÉCADAS DE 80 E 90 12. A crise do modelo socialista U O processo de rompimento com a URSS: a crise do socialismo no Leste Europeu U A crise na Polônia U A Iugoslávia U O desmembramento da URSS 13. A nova ordem e a globalização da economia U A formação dos blocos econômicos mundiais U O neoliberalismo U O Brasil no contexto: globalização e neoliberalismo na economia brasileira 14. O Brasil no contexto: o processo de redemocratização e a Nova República U O fim do AI-5 e a anistia U A redemocratização e os novos partidos políticos U O movimento Diretas Já U A transição para a democracia U O governo Collor U Brasil anos 90: os desafios dos governos Itamar e FHC
