Módulos 1, 2, 3 - Escola Secundária de Cacilhas-Tejo
Propaganda
MATRIZ DE EXAME Escola Secundária Cacilhas-Tejo (Avaliação do Regime não Presencial e Avaliação de Recursos) Disciplina: Biologia e Geologia Módulos: 1, 2 e 3 ENSINO RECORRENTE MÓDULOS CAPITALIZÁVEIS Duração da Prova: 135 minutos OBJECTIVOS / COMPETÊNCIAS • Conhecer conceitos • Compreender conceitos • Aplicar conceitos • Interpretar: Gráficos Quadros Figuras Textos Modalidade: Prova Escrita CONTEÚDOS ESTRUTURA / ITENS DE AVALIAÇÃO TEMA1:A Geologia, os geólogos e os seus métodos Itens de seleção 2. As rochas – arquivos que relatam a história da Terra Escolha Múltipla 2.1. Rochas sedimentares 2.2. Rochas magmáticas e rochas metamórficas 2.3. Ciclo das rochas Associação/ 3. A medida do tempo e a idade das rochas Correspondência/ Verdadeiro-Falso COTAÇÕES (200 pontos) TOTAL Grupo I 50 pontos Ordenamento Itens de construção 3.1. Idade relativa e idade radiométrica Resposta Curta 4. A Terra, um planeta em mudança Resposta Aberta 4.1. O mobilismo geológico. As placas tectónicas e os seus movimentos. 50 pontos 2 • Conhecer conceitos • Compreender conceitos • Aplicar conceitos • Interpretar: Gráficos Quadros Figuras Textos TEMA3: Compreender a estrutura e dinâmica da Geosfera 2. Vulcanologia 2.1. Conceitos básicos 2.2. Os vulcões e as placas tectónicas 2.3. Minimização de riscos vulcânicos – previsão e prevenção Itens de seleção Escolha Múltipla Correspondência/ Associação/ Grupo II 50 pontos Verdadeiro-Falso Ordenamento 3. Sismologia 3.1. Conceitos básicos 3.2. Os sismos e a tectónica de placas 3.3. Minimização dos riscos sísmicos – previsão e prevenção 3.4. Ondas sísmicas e descontinuidades internas Itens de construção Resposta Curta Resposta Aberta 4. Estrutura interna da Terra 4.1. Modelo químico 4.2. Modelo físico 4.3. Análise conjunta dos modelos, químico e físico 100 pontos 3 UNIDADE 0:Diversidade da Biosfera • Conhecer conceitos • Compreender conceitos 2. A Célula • Aplicar conceitos • Interpretar: 2.1. Unidade estrutural e funcional 2.2. Constituintes básicos Gráficos Quadros Figuras Textos Itens de seleção Escolha Múltipla Correspondência/ Grupo III Associação/ UNIDADE 1: Obtenção de matéria Verdadeiro-Falso 1. Obtenção de matéria pelos seres heterotróficos Ordenamento 1.1. Unicelularidade e pluricelularidade 1.2. Ingestão, digestão e absorção Itens de construção 2. Obtenção de matéria pelos seres autotróficos Resposta Curta 50 pontos Resposta Aberta 2.1. Fotossíntese 2.2. Quimiossíntese 150 pontos 4 UNIDADE 3: Transformação e utilização da energia pelos seres vivos. • Conhecer conceitos • Compreender conceitos • Aplicar conceitos • Interpretar: Gráficos Quadros Figuras Textos Itens de seleção 1. Fermentação 2. Respiração aeróbia 3. Trocas gasosas em seres multicelulares 3.1. Nas plantas 3.2. Nos animais Escolha Múltipla Correspondência/ Grupo IV 50 pontos Associação/ Verdadeiro-Falso Ordenamento Itens de construção Resposta Curta Resposta Aberta 200 pontos a) A numeração indicada nas unidades temáticas e na listagem de conteúdos respeita a constante no programa da disciplina. Material autorizado: Utilizar apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta. É interdito o uso de «esferográfica-lápis» e de corretor.
