"dos planetas" -natural

Instituto Presbiteriano de Educação
Educando para Cristo
4º Ano
“Dou graças ao meu Deus... pela vossa cooperação.” Filipenses 1:3-5
Roteiro Semanal de Atividades de Casa
(13 a 17 de março de 2017)
O tema desta semana é:
POESIA
Nome:____________________________________________ 4º Ano _______
Professora: _____________________________________________________
INSTITUTO PRESBITERIANO DE EDUCAÇÃO
Goiânia, ________ de _________________________________________ de 2017.
“Dou graças ao meu Deus... pela vossa cooperação.” Filipenses 1:3-5
Atividade Pedagógica em Geografia
Segunda-feira
13/03 /2017
Continue estudando para a Avaliação A1 de Geografia.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Atividade Pedagógica em Matemática
Terça-feira
14 /03 /2017
 Sabendo que os números ordinais indicam ordem, posição ou lugar, mostre o quanto
você está antenado (a).
1. Se você mora em um apartamento no vigésimo andar e sua tia mora cinco andares acima,
em qual andar ela mora? Escreva o número por extenso.
2. Pensando bem, represente os ordinais com algarismos.
a) trigésimo sexto ___________
b) nonagésimo oitavo __________
c) milésimo _____________
d) octogésimo quinto _____________
e) centésimo _______________
f) quadragésimo terceiro ____________
3. Aprendemos que os números apresentam valores de acordo com sua posição, não é
mesmo? Então agora, responda com atenção as questões abaixo:
a) Qual o valor posicional do número 2 no número 21 396?
b) A quarta ordem do número 3 418 pertence a classe:
c) Quais são os algarismos da classe dos milhares do número 18 923?
4. De acordo com a posição de cada número ele tem um valor. Decomponha o número 42.135.
5. Você já sabe como escrever os números por extenso? Quero ver você acertar tudo.
A população de Corumbá, no Mato Grosso do Sul, é de 95.704 habitantes. Escreva o
número de pessoas que moram em Corumbá escrito por extenso é:
6. Quero ver você ficar craque nas operações. Arme e efetue:
a) 28.326 + 1.860 =
b) 15.236 + 16.121 +
c) 80.127 – 35.428 =
d) 96.231 – 51.124 =
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Atividade Pedagógica em Ciências
Quarta-feira
15/03//2017
Continue estudando para a Avaliação de Ciências
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Atividade Pedagógica em Ciências
Quinta-feira
16/03 2017
Deus em sua infinita bondade criou o Universo e todo o Sistema Solar, e nos deu de presente
um Planeta para morarmos e cuidarmos!
1. Como é chamado o conjunto de planetas a que pertence a Terra?
2. Deus nomeou toda sua criação. Então, escreva o nome dos planetas do Sistema Solar.
3. Aprendemos que tudo que Deus faz é perfeito, não é mesmo? Como se chama o caminho
percorrido pelos planetas em torno do Sol?
E disse Deus: - haja luz! E houve luz. E se fez dia e noite! Deus é perfeito!
4. Como é bom poder contemplar um céu estrelado! Você sabe dizer o que um astro luminoso
e astro iluminado?
5. Volte no seu livro SME de Ciências nas páginas 40 a 42 e leia com atenção para fixar o
conteúdo estudado.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Atividade Pedagógica: Desafio
Sexta-feira
17/03/2017
Oba! Hoje é dia de tarefa diferenciada. Pegue o seu caderno de Português, faça o
cabeçalho completo e com alegria, resolva as atividades propostas e sorria!
Ortografia é a parte da gramática normativa que ensina a escrever corretamente as
palavras da língua culta, através do conjunto de símbolos (letras e sinais diacríticos), a forma
como devem ser usados, a pontuação, o uso de maiúsculas, etc.
Diacríticos: sinal gráfico complementar que modifica o valor de algum símbolo.
1. Sei que está afiado na escrita das palavras, vá em frente e responda tudo corretamente.
Complete com ch ou X: (Consulte o dicionário se necessário.)
en____arcado
_____oque
____umbo
_____ute
en____imento
bai____ria
en____ame
____erife
rou____inol
ma____i____e
me___endo
____aleira
2. Escrever corretamente não tem nenhum mistério, basta ler bastante e levar os estudos a
sério. Complete as frases com as palavras abaixo:
faxina - churrasco - lixo - caixote - engraxate - chácara –
chumaço - chá caxumba - chaleira - chuva – encharca
a) No domingo, iremos a um ______________ na ______________
b) Preciso fazer uma _____________ no __________________.
c) Jogue o ______________ de algodão no _______________.
d) A ______________ ferve água para o _________________.
e) O ______________ está com ___________________ .
f) A ____________ ________________ as roupas no varal.
3. Realizar as atividades com alegria fica mais fácil e contagia!
4. Escolha cinco palavras na atividade anterior e elabore um mini texto com (5) linhas.
A semana passou
rápido e o final de
semana chegou!
Aproveite bastante
Beijos carinhosos!