6º ano - Union ERP

REVISÃO – 6º ANO - HISTÓRIA
1- “A história” é busca e, portanto, escolha. Assim os
pesquisadores estão sempre levantando novas
perguntas e escolhendo as mais variadas fontes de
informação para os seus estudos. (...) Um mesmo
documento pode ser lido e interpretado de maneiras
diferentes por historiadores.”
Marc Bloch
A partir do pensamento de Marc Bloch explique a
afirmação abaixo:
7- Como os primeiros povos chegaram a América? De
onde vieram? A resposta para essa pergunta ainda não
é definitiva, mas existe uma teoria mais aceita pelos
pesquisadores. Explique qual é essa teoria.
“Existem várias leituras sobre o passado.”
9- O controle do fogo no paleolítico foi um grande
passo para a sobrevivência dos homens e das
mulheres. Por quê?
2- A carta testamento do ex-presidente Getúlio Vargas
de 1954 pertence a que categoria e a que tipo de fonte
histórica?
Acesso 19/02. www.sohistoria.com.br
3- Charge é
uma ilustração
humorística que
envolve a caricatura de um ou mais personagens, feita
com o objetivo de satirizar algum acontecimento da
atualidade. As charges são muito utilizadas para fazer
críticas de natureza política. São normalmente
publicadas em jornais ou revistas e conseguem atingir
um vasto público. Para interpretar o significado de uma
charge, é necessário estar a par dos acontecimentos
políticos nacionais e internacionais.
Aponte o acontecimento satirizado, pelo autor, na
Charge abaixo.
Fonte: Amarildo, A Gazeta ES 18/02/2014.
- Deus me livre de ter sido o ancestral desses
humanos!
4- Escreva os séculos correspondentes aos seguintes
anos:
a) 1503 =
b) 620 a.C =
c) 1900 =
d) 50 =
5- Observe a linha do tempo abaixo.
ANTES DE CRISTO (a.C.)
5
a.C
.
4
a.C
.
3
a.C
.
2
a.C
.
1
a.C
.
DEPOIS DE CRISTO
(d.C.)
1
2
3
4
5
d.C d.C d.C d.C d.C
.
.
.
.
.
a) Segundo a linha do tempo, qual o marco inicial no
mundo cristão para a contagem dos anos?
b) O que caracteriza a contagem do linha cronológica
antes de Cristo e depois de Cristo.
6- Uma Charge, além de um simples desenho, seu
termo significa Carga, ou mesmo, exagero. Trata-se de
uma crítica-político-social... Um estilo de ilustração que
tem como função, ironizar, satirizar por meio de uma
caricatura algum acontecimento atual, com uma ou
mais personagens.
Aponte o tema satirizado na Charge abaixo.
Rico, Vale Paraibano 10/03/2014.
8- A teoria religiosa sobre a origem do homem é
chamada de criacionismo. Que nome recebem os
estudiosos que procuram comprovar cientificamente as
informações da Bíblia.
10- A agricultura e a domesticação dos animais no
período Neolítico permitiram ao homem passar do
nomadismo para o sedentarismo. Como tal mudança
ocorreu?
11- Quando o homem começou a produzir mais do que
necessitava para sobreviver, desenvolveu-se o
comércio à base da troca. Explique por que nem
sempre as trocas eram possíveis e o que foi feito para
resolver este problema.
12- Como os primeiros reis justificavam o seu poder e
controlavam as tensões sociais?
13- O gênero homo teve origem no continente:
a) africano.
b) americano.
c) asiático.
d) europeu.
e) Sul-americano
14- Existem duas hipóteses para a ocupação do
continente americano pelos hominídeos. A mais aceita
é a rota que parte da África em direção à Europa e à
Ásia. Da Ásia, atravessando o Estreito de Bering, os
hominídeos teriam chegado à América.
O elemento presente no mapa que possibilitou a
migração da Ásia para a América do Norte é:
a) a indicação de rotas feitas a pé.
b) a presença de geleiras ligando os continentes.
c) o aquecimento do clima no Alasca.
d) o fluxo migratório a partir da Austrália.
e) o fluxo migratório a partir do Pólo Norte.
15- “Há cerca de 8000 anos ou, talvez, alguns séculos
antes,
o
homem
dá
um
salto
qualitativo
importantíssimo em seu desenvolvimento, salto esse
que o lançará num novo estilo de vida, radicalmente
diferente daquele que havia sido lentamente
estruturado ao longo de sua evolução como coletor.”
(Magalhães Filho, Francisco de B.B. História
econômica. São Paulo: Sugestões Literárias, 1970, p.
23.)
Identifique esse salto qualitativo explicado pelo autor.
a) Domesticação de animais, como os bovinos,
caprinos e suínos.
b) Domesticação de espécies agrícolas, como o trigo e
a cevada.
c) Construção de cidades-Estado, dotadas de
muralhas protetoras.
d) Produção de instrumentos de melhor qualidade e
eficiência que garantiram a sobrevivência humana num
mundo extremamente hostil.
REVISÃO – 6º ANO - HISTÓRIA
e) Transformação da
sociedade patriarcal.
comunidade
matriarcal
em
16- Ao contrário do significado da expressão que
nomeia o período inicial da história humana, a PréHistória não se trata de um período anterior à História.
Este termo foi cunhado por historiadores do século XIX,
que acreditavam ser impossível julgar o passado por
documentos que não fossem escritos. No entanto, o
período
pré-histórico, conta
com um
riquíssimo
aparato documental que relata as descobertas e
costumes do homem. Além disso, nos traz à tona uma
série de questões de interesse atual, como a que se
refere à relação do homem com a natureza.
Para fins de estudos a Pré-Histórtia é dividida em três
períodos, Quais são eles?
17- Leia o trecho a seguir sobre a importância do fogo.
O fogo foi a maior conquista do ser humano. A partir
desta conquista o homem aprendeu a utilizar a força
do fogo em seu proveito, extraindo a energia dos
materiais da natureza ou moldando a natureza em seu
benefício.
Disponível em <wikipedia.org/wiki/Fogo. Acesso em
23 nov. 2012.
O fogo foi um importante aliado dos primeiros
agrupamentos humanos durante a caça porque com ele
era possível
a) afugentar animais de grande porte, liberando,
assim, os pequenos animais para o abate.
b) aquecer as cavernas em que eles viviam durante os
dias de verão.
c) identificar quais eram os melhores animais para o
abate.
d) queimar a vegetação, fazendo com que os animais
fugissem em direção aos caçadores.
e) Secar as pinturas rupestres feitas nas paredes das
grutas.
18- O Telefone foi inventado por volta de 1860 pelo
italiano AntonioMeucci, que o chamou telettrofon.
Calcule quantas décadas completas se passaram desde
aquele ano até hoje.
19- O surgimento do homem é explicado através de
duas teorias: a Teoria Criacionista, formulada
secularmente pelos princípios judaico-cristãos, defende
que todos os seres existentes no universo e suas
respectivas manifestações de vida seriam o resultado,
na verdade, da criação divina.
Aprendi na escola que ele é nosso parente!
Explique o que defende a Teoria evolucionista, que
está sendo satirizada na charge ao lado.
20- Leia o trecho a seguir.
Na sociedade guarani, conforme a tradição, os
homens caçam, pescam, coletam e abrem as clareiras
nas matas para os roçados onde as mulheres semeiam,
colhem e preparam o alimento.
Disponível em < http://iecam.org.br/projeto/guarani>
Acesso em 30 nov. 2012.
Culturalmente, o povo tupi-guarani era caracterizado
por:
a) destacar-se em atividades pecuárias.
b) habitar a mesma região da Amazônia durante sua
história.
c) ser seminômade, já que migrava constantemente
à procura de alimentos.
d) viver da coleta e da caça, desconhecendo a
agricultura.
e) Eram nômades e dependiam da relação comercial
que estabeleciam com outros povos.
21- A esquadra de Cristóvão Colombo chegou à
América no ano de 1492, século XV. Estamos no ano
de 2005, que corresponde ao século XXI.
Com
base
nessas
datas,
marque
a
opção INCORRETA:
a) O século XIV iniciou em 1301 e terminou em 1400;
b) Em 1964 ocorreu o golpe cívico-militar no Brasil, ou
seja, no século XX.
c) A Lei Áurea, que libertou os escravos, foi assinada
em 1888; esse fato ocorreu na segunda metade do
século XIX;
d) O ano de 1500, ano do Descobrimento do Brasil,
corresponde ao século XV;
e) A Segunda Guerra Mundial terminou em 1945, ou
seja, na primeira metade do século XIX.
22- Imagine esta cena: Os caçadores acabaram de
pegar duas ovelhas, mas, ao invés de matá-las logo
para comer, cuidam delas, dão comida e esperam que
fiquem mais gordas.
Por que os homens pré-históricos começaram a criar o
seu rebanho?
23- O mapa ao lado traz informações sobre a chegada
dos primeiros homens ao continente americano.
Cite e explique uma das teorias nele retratada.
24- Antigamente os cientistas contavam com o uso do
carbono-14 como auxílio nas suas descobertas; hoje
com o avanço da tecnologia, contamos também com a
ajuda de outros instrumentos; Cite-os.
25- Quando o homem começou a produzir mais do que
necessitava para sobreviver, desenvolveu-se o
comércio à base da troca. Explique por que nem
sempre as trocas eram possíveis e o que foi feito para
resolver o problema.
Os fenícios descobriram um corante para tingir roupas
e a fabricação de objetos de vidro na Antiguidade. Eles
também construíam os melhores e mais velozes barcos
do período. Essas características demonstram que:
a) Os fenícios eram dedicados à agricultura e à caça
de grandes animais.
b) Os egípcios aprenderam com os fenícios a arte da
navegação.
c) A principal atividade econômica dos fenícios era o
comércio marítimo.
d) Os produtos fenícios eram únicos, circulando
apenas entre as cidades litorâneas.
e) Os fenícios desenvolveram a pratica da agricultura
em colônias em todo litoral do Mar Mediterrâneo.
26- Durante o governo de Dário I, o império persa foi
organizado um sistema de controle bastante eficiente.
Cite duas medidas administrativas realizadas por ele.
REVISÃO – 6º ANO - HISTÓRIA
27- A escrita egípcia era usada para fins sacros e
cotidianos. Existiam três tipos de escrita no Antigo
Egito.
Antes de 3000 a.C já usava-se hieróglifos como
escrita, ou seja, é um dos registros mais antigos da
história da civilização. Esse tipo de escrita tem um
papel monumental e religioso, enfeitava túmulos,
lápides e paredes de palácios. Era um tipo de escrita
difícil, criptográfica, e usada pela elite como
instrumento de poder.
Quais eram as outras formas de escrita desenvolvidas
pelos egípcios?
28- Os estudiosos concordam que os egípcios davam
muita importância a vida após a morte e à religião.
Como você comprovaria isto sem utilizar documentos
escritos?
29- Akhenaton foi um grande faraó da XVIII Dinastia
egípcia, que governou por 16 anos, de 1352 a 1336
a.C. Foi muito importante para a história do Egito, pois
durante seu reinado tentou realizar diversas mudanças
na cultura egípcia.
O faraó era a autoridade máxima
Antigo. Como seu poder era justificado
no
Egito
30- Além do exemplo de eficiência administrativa, os
persas deixaram importantes contribuições culturais,
entre elas um modelo religioso conhecido como
masdeísmo ou parsismo criado pelo profeta Zaratustra.
Muitos dos valores do zoroastrismo acabaram sendo
adotados por outras religiões.
Cite uma ideia do Zoroastrismo que está presente no
cristianismo.
31- Por que a região da mesopotâmia foi considerada
a passarela dos povos durante a antiguidade oriental?
32- Os sumérios se organizavam em Cidades-Estados.
O que isto significa?
33- Caracterize a religião e os deuses sumérios.
34- O principal rei babilônico foi Hamurabi. Hamurabi
elaborou o primeiro código de leis escritas (Código de
Hamurabi) baseado no princípio de Talião.
Explique este princípio.
35- Qual foi a maior contribuição deixada pelos persas,
além da eficiência administrativa?