01. “Que é Terceiro Estado? Tudo. Que tem sido até agora na

Aluno(a):__________________________________________Nº______
Disciplina: História
Professor (a): Barros Dutra
Lista de História .
Avaliação dia 30 de setembro de 2016
P2, 3º. Bimestre
2ª. Série
01. “Que é Terceiro Estado? Tudo. Que tem sido até agora na ordem política? Nada. Que
deseja? Vir a ser alguma coisa”. (SIEYÈS, E. J. Qu’est-ce que le Tiers État? In: História
Contemporânea através de textos. São Paulo : Contexto, 2001.p.19).
Sobre o contexto histórico da Revolução Francesa:
I) A sociedade francesa até 1789 estava divididos em três ordens ou estados: o primeiro
estado formado pela nobreza; o segundo estado pelo clero e o terceiro estado pela burguesia.
II) O primeiro e o segundo estado é que tinham os poderes e os privilégios, o terceiro estado é
que arcava com todas as despesas da administração francesa pré-revolução.
III) O movimento iluminista ajudou a atacar a ordem social até então vigente na França.
IV) A primeira fase da Revolução Francesa é chamada de Assembleia Nacional, fase na qual
foram abolidos os privilégios do clero e elaborada a primeira Constituição da França.
V) O governo da Convenção Nacional consolidou a volta da alta burguesia ao poder político
francês.
Estão INCORRETAS as alternativas:
A – II e IV.
B – IV e V.
C – III e IV. D – II e V.
E – I e V.
02. “Que é Terceiro Estado? Tudo. Que tem sido até agora na ordem política? Nada. Que
deseja? Vir a ser alguma coisa”. (SIEYÈS, E. J. Qu’est-ce que le Tiers État? In: História
Contemporânea através de textos. São Paulo : Contexto, 2001.p.19).
De acordo com o texto, qual o significado da última parte?
03. Quais as guerras que teve participação da França antes da Revolução Francesa?
-4. De que forma essas guerras foram influentes para o desenvolvimento da Revolução?
05. A rainha Maria Antonieta ficou conhecida como Rainha Deficit. O que isso significa?
O6. A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão terá grande repercussão no mundo
inteiro. O documento é uma manifestação contra a sociedade hierárquica de privilégios
nobres, mas não um manifesto a favor de uma sociedade democrática e igualitária. A
propriedade privada era um direito natural, sagrado, inalienável e inviolável. (HOBSBAWM,
Eric J. – A Era das Revoluções. RJ: Paz e Terra, p. 98).
A respeito da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, assinale a alternativa correta:
.A – Foi elaborada na Inglaterra, durante a Revolução Gloriosa.
B – Foi elaborada na Revolução Francesa, na fase da Convenção Nacional.
C – Foi elaborada na Independência dos Estados Unidos.
D – Foi elaborada na Revolução Francesa, na fase da Assembleia Nacional.
E – Foi elaborada na Inglaterra, durante a Revolução Puritana.
07. Justifique a parte em negrito da supracitada.
08. De um modo geral, observa-se como numa sociedade a intervenção dos detentores do
poder no controle do tempo é um elemento essencial (…). Depositário dos acontecimentos,
lugar das ocasiões místicas, o quadro temporal adquire um interesse particular para quem
quer que seja, deus, herói ou chefe, que queira triunfar, reinar, fundar. JACQUES LE GOFF
Adaptado de Memória-História. Lisboa: Imprensa Nacional; Casa da Moeda, 1984. Diversas
experiências políticas contemporâneas alteram as representações do tempo histórico, na
forma como são mencionadas no texto acima.
Uma ação política que exemplifica essa intervenção no controle do tempo, e que resultou na
implantação de um novo calendário, ocorreu da revolução denominada:
A – Cubana
B – Francesa
C – Mexicana
D – Americana
09. “Durante a Revolução Francesa, com a qual a burguesia industrial assumiu o poder político,
em substituição à aristocracia agrária, surge o termo esquerda, para designar os integrantes da
ala mais radical dentro da Assembleia Nacional. Era os jacobinos, também chamados a
Montanha, que ocupavam os lugares do lado esquerdo de plenário. A Assembleia editou a
Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, reconhecendo que todos são iguais perante
a lei, embora ainda admitisse distinções sociais. A propriedade privada da terra e dos meios de
produção continuava sendo considerada um direito natural”.(KONDER, Leandro. A esquerda
no Brasil: In: História Viva, Temas Brasileiros. São Paulo, n. 5, 2006, p. 6.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o episódio da Revolução Francesa, considere as
afirmativas a seguir:
1) No mosaico político da França revolucionária, os sans-cullotes foram os representantes do
meio rural e responsáveis pela manutenção da propriedade da terra como um direito natural.
2) Os principais opositores dos jacobinos na Assembleia Nacional ficaram conhecidos ela
denominação de girondinos e defendiam posições moderadas para o desfecho dar evolução.
3) A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão sintetizou o espírito revolucionário
estimulado pelo iluminismo e tornou-se um ícone do pensamento progressista mundial.
4) A terminologia “esquerda versus direita” consagrou-se ao longo da História como uma
adjetivação para expressar a oposição política presente em vários conflitos sociais.
Assinale a alternativa correta.
A – Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
B – Somente as afirmativas 2,3 e 4 são verdadeiras.
C – Somente as afirmativas 1,2 e 3 são verdadeiras.
D – Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.
E – Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
11. Sob quais ideologias são identificadas ser de Direita ou de Esquerda?
12.E no Brasil atual, você consegue perceber a chegada de Michel Temer ao poder sob qual
regência ideológica. Justifique.
13.Como funcionava o sistema de votação na França antes da Revolução?
14. Em relação ao sistema de votação, como que o Terceiro Estado queria que fosse?
15. Após a Revolução de 1789, a França viveu um período de grande instabilidade, marcado
pelo radicalismo e pela constante ameaça externa. Assinale a alternativa correta em relação a
esse período.
A – Com a queda da Bastilha, símbolo do autoritarismo real, os deputados da assembleia
Constituinte, aproveitando o momento político, proclamaram a República, pondo um termo
final ao Antigo Regime.
B – Em meio ao caos provocado pela fuga do Rei e pela derrocada da Monarquia, iniciou-se,
em Paris, a criação de uma sociedade baseada nos ideais socialistas, aComuna de Paris.
C – o período conhecido como o Grande Terror foi protagonizado pelo jacobino Robespierre,
que posteriormente foi derrubado por Napoleão um general que se destacara por sua
trajetória vitoriosa.
D – o golpe do 18 Brumário representou a queda do Diretório, regime que se pretendia
representante dos interesses burgueses, mas que era inepto a governar.
E – Durante um curto período de tempo, após a queda da Bastilha, a França vivenciou uma
Monarquia Constitucional, mas, na prática, o Rei ainda mantinha a mesma autoridade de
antes.
16. A expressão “Fulano é da esquerda” tão usada nos dias atuais tem uma razão histórica de
ser. Em qual fato histórico, a origem dessa expressão melhor explicada?
A – na Revolução Francesa, onde à “esquerda” nas Assembleias sentavam os girondinos
defensores da ordem republicana adotada na fase da Convenção.
b- na Guerra das duas Rosas, que identificava aqueles que se colocavam a favor dos York,
dinastia que defendia a Monarquia Constitucional
c – na Revolução Americana, na Independência das colônias inglesas na América, onde ao lado
esquerdo sentavam aqueles que defendiam a manutenção dos laços coloniais com a
Inglaterra.
D – na Revolução Francesa, quando os Jacobinos ocupavam, no salão, o lado esquerdo, o que
significava que eram contrários à ordem vigente ou liberal dos girondinos. E – Na chamada
Revolução Gloriosa, quando os puritanos eram chamados de “fulanos de esquerda” pela sua
posição religiosa diante da monarquia anglicana.
.
17. As mudanças provocadas pela Revolução Francesa (1789-1815),que alteraram a ordem
política na configuração do Estado, foram a:
A – convocação dos Estados Gerais e a reivindicação por igualdade jurídica
b – aprovação de uma constituição e a instauração do regime republicano;
C – extinção da cobrança de tributos e de privilégios feudais e a criação da Guarda Nacional;
D – elaboração de leis antigrevista e a proibição da associação de trabalhadores pelo Estado
burguês;
E – consolidação da Convenção Nacional e a promoção de acordos para salvar a vida dorei.
18. “Prossigo: mil vozes servem de arauto para a novidade… ‘A Bastilha foi tomada’… Não
acreditei e fui ver o cerco de perto… No meio da Grève encontro um corpo sem cabeça
estendido no meio do riacho, rodeado por cinco ou seis indiferentes. Faço perguntas… É o
governador da Bastilha.”Restil de la Bretonne, As Noites Revolucionárias, São Paulo: Estação
Liberdade, 1989,p. 58.
O episódio acima narrado marca o início de um dos momentos políticos mais importantes da
história europeia, a Revolução Francesa. A tomada e destruição da fortaleza da Bastilha
explicita:
A – o momento de maior radicalidade da Revolução, quando as camadas populares rompem
com a liderança burguesa e assumem o poder em Paris;
B – a derrubada de Luís XVI e a proclamação da República francesa baseada na Razão e na
Justiça, sob influência do pensamento de Voltaire;
C – a consolidação do poder do grupo jacobino, tendo à frente Robespierre, sustentado ela
mobilização radicalizada dos “sans-culottes”;
D – a chegada ao poder político do general Napoleão Bonaparte, que, como primeiro cônsul,
será fundamental na consolidação do novo poder;
E – o levante popular sob direção burguesa contra um dos maiores símbolos da opressão
política do Absolutismo.
19.(UNIFOR/CE) A agitação vista em subúrbios de Paris (…) nos últimos dias se alastrou ontem
por outras cidades francesas, na sétima madrugada de descontrole e protestos que envolvem
sobre tudo jovens desempregados, muitos descendentes de imigrantes árabes do norte da
África. Folha de S.Paulo. 5/11/2005, p. A 23.(…) O jornal espanhol “El País” observa que Paris
proclama orgulhosamente um ideal de igualdade, mas coloca seus proscritos em guetos, longe
da vista da maioria (…)”Folha de S.Paulo. 7/11/2005, p. A 9.Associam-se ao processo de
globalização e às práticas neoliberais que resultam nesses confrontos na sociedade
contemporânea:
A – desemprego, políticas públicas voltadas para os jovens e atividades culturais;
B – desemprego estrutural, exclusão social e racismo;
C – xenofobia, desemprego estrutural e atividades culturais voltadas para os jovens;
D – inclusão social, ampliação do mercado de trabalho e democracia racial;
E – exclusão social, respeito às etnias e xenofobia.
20. Qual foi o episodio que marcou o inicio da Revolução Francesa?
21.Quais países reconheceram a Independência do Brasil?
22. De que forma a Doutrina Monroe foi importante no processo de Independência do
Brasil?
23. Internamente não foi fácil a aceitação da Independência do Brasil. Justifique.
24.Quais as principais características da Constituição de 1824?
25. Por que Dom Pedro I não aceitou o projeto constitucional da mandioca?
26.Quais foram as causas que levaram a Abdicação de Dom Pedro I?
27. A respeito da independência do Brasil, pode-se afirmar que:
a) consubstanciou os ideais propostos na Confederação do Equador.
b) instituiu a monarquia como forma de governo, a partir de amplo movimento popular.
c) propôs, a partir das idéias liberais das elites políticas, a extinção do tráfico de escravos,
contrariando os interesses da Inglaterra.
d) provocou, a partir da Constituição de 1824, profundas transformações na estruturas
econômicas e sociais do País.
e) implicou na adoção da forma monárquica de governo e preservou os interesses básicos dos
proprietários de terras e de escravos.
28. :A organização do Estado brasileiro que se seguiu à Independência resultou no projeto do
grupo:
a) liberal-conservador, que defendia a monarquia constitucional, a integridade territorial e o
regime centralizado.
b) maçônico, que pregava a autonomia provincial, o fortalecimento do executivo e a extinção
da escravidão.
c) liberal-radical, que defendia a convocação de uma Assembléia Constituinte, a igualdade de
direitos políticos e a manutenção da estrutura social.
d) cortesão, que defendia os interesses recolonizadores, as tradições monárquicas e o
liberalismo econômico.
e) liberal-democrático, que defendia a soberania popular, o federalismo e a legitimidade
monárquica.
29. A concretização da emancipação política do Brasil, em 1822, foi seguida de divergências
entre os diversos setores da sociedade, em torno do projeto constitucional, culminando com o
fechamento da Assembléia Constituinte. Assinale a opção que relaciona corretamente os
preceitos da Constituição Imperial com as características da sociedade brasileira:
a) A autonomia das antigas Capitanias atendia aos interesses das oligarquias agrárias.
b) O Poder Moderador conferia ao Imperador a proeminência sobre os demais Poderes.
c) A abolição do Padroado, por influência liberal, assegurou ampla liberdade religiosa.
d) A abolição progressiva da escravidão, proposta de José Bonifácio, foi uma das principais
razões da oposição ao Imperador D. Pedro I.
e) A introdução do sufrágio universal permitiu a participação política das camadas populares,
provocando rebeliões em várias partes do país.
30. Nas lutas conhecidas como Guerras da Independência e no reconhecimento externo da
Independência, o Brasil foi auxiliado pelo(a):
a) França
b) Espanha
c) Itália
d) Estados Unidos
e) Inglaterra