Como nascem as plantas?

Como nascem as plantas?
Planejamento para disciplina de Ciências – 3º Ano do Ensino Fundamental I.
Autor(a):
Data de Publicação:
04/04/2010
Disciplina: Ciências
Conteúdo: Meio ambiente
Ano de ensino: 3º ano
Tema: Como nascem as plantas?
Objetivo:
Conhecer o processo de nascimento de plantas, assim como seu desenvolvimento.
Material:
Lápis, borracha, giz de cera ou lápis de cor, copinhos plásticos, feijão, gravador ou um computador com
microfone.
Conhecimento prévio:
Conhecer algumas plantas.
Atividade motivacional:
Relatar o ciclo de vida das plantas.
Processo do ciclo: planta-se a semente, que dará origem a uma nova planta, após alguns dias a raiz já
busca no solo a água e os sais minerais necessários ao seu desenvolvimento. As folhas que surgirem
captam a luz do Sol, fazendo a fotossíntese. A planta cresce para cima, para baixo e para os lados, o
que se percebe é o caule que vai ficando cada dia mais grosso. Neste momento, surgem flores e frutos.
As flores são órgãos responsáveis pela reprodução na grande maioria das plantas. Já os frutos
protegem as sementes, que poderão dar origem a outra planta. Só que, ao passar dos anos, a árvore
também entra em processo de envelhecimento, ou seja, nesta fase de sua vida o crescimento diminui e
as folhas caem, tendo mais dificuldade para retirar do solo a água necessária e os sais minerais.
Encaminhamento metodológico:
Após seu relato, pedir para os alunos desenharem em uma folha como imaginam o ciclo das plantas.
Para que os alunos compreendam melhor esse processo, podem ser plantados feijões em copinhos
plásticos.
Os alunos deverão produzir pequenos textos explicando esse processo e, após, gravar a fala de cada
um dizendo uma parte do processo. Faça a apresentação da história narrada pelos alunos e um
fechamento para que todos participem da produção.
Avaliação:
Descreva quais são as condições necessárias para a planta germinar e como ela se desenvolveu após
a experiência feita.
Criado por Ana Paula Lohn e Fernanda França. Janeiro/2010
Este conteúdo foi extraído do site www.editorapositivo.com.br
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