Lista de Recuperação - 4ºBimestre

Lista de recuperação do 4º bimestre – Turco
1. (Enem 2014) A talidomida é um sedativo leve e foi muito utilizado no tratamento de
náuseas, comuns no início da gravidez. Quando foi lançada, era considerada segura para o
uso de grávidas, sendo administrada como uma mistura racêmica composta pelos seus dois
enantiômeros (R e S). Entretanto, não se sabia, na época, que o enantiômero S leva à
malformação congênita, afetando principalmente o desenvolvimento normal dos braços e
pernas do bebê.
COELHO, F. A. S. “Fármacos e quiralídade”. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola,
São Paulo, n. 3, maio 2001 (adaptado).
Essa malformação congênita ocorre porque esses enantiômeros
a) reagem entre si.
b) não podem ser separados.
c) não estão presentes em partes iguais.
d) interagem de maneira distinta com o organismo.
e) são estruturas com diferentes grupos funcionais.
2. (Cefet MG 2015) Analise a representação da sequência de eventos que ocorrem no
aparelho reprodutor feminino humano.
Caso não ocorra o fenômeno indicado pela seta, o destino do ovócito II é ser
a) degenerado na tuba uterina.
b) eliminado juntamente com a menstruação.
c) mantido na tuba, aguardando outra ejaculação.
d) retornado ao ovário para ser eliminado na outra ovulação.
e) aderido ao endométrio para ser posteriormente fecundado.
3. (Ufsm 2015) Uma alimentação com deficiência de vitaminas ou de minerais pode influenciar
todas as etapas do processo reprodutivo. Seguem alguns exemplos que não podem faltar na
dieta.
Vitamina A: regula a síntese de progesterona e, durante a gestação, previne a imunodeficiência
da mãe e do bebê.
Vitamina C: é um potente antioxidante que protege os óvulos e espermatozoides.
Vitamina D: influencia a formação do endométrio.
Considerando os eventos envolvidos na reprodução humana, os segmentos sublinhados
relacionam-se, respectivamente, com o(a)
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a) fecundação − fecundação − ciclo menstrual.
b) ciclo menstrual − gametogênese − ciclo menstrual.
c) gametogênese − fecundação − fecundação.
d) fecundação − gametogênese − fecundação.
e) ciclo menstrual − gametogênese − fecundação.
4. (G1 - utfpr 2015) Sobre os mecanismos de reprodução humana, é correto afirmar que:
a) epidídimo, próstata e canal deferente são componentes do sistema genital feminino.
b) o processo de liberação do óvulo pelo ovário chama-se fecundação.
c) gêmeos idênticos ou univitelinos são gerados quando um óvulo é fecundado por 2
espermatozoides diferentes.
d) gêmeos bivitelinos podem tanto ser do mesmo sexo quanto de sexos diferentes.
e) tanto a produção de óvulos quanto a de espermatozoides iniciam-se no período da
puberdade.
5. (G1 - cftmg 2015) O esquema abaixo representa o processo de fertilização feito em
laboratório.
Sobre esse tipo de reprodução, é correto afirmar que
a) origina gêmeos idênticos após a fecundação.
b) reduz os riscos de aborto em mulheres de mais idade.
c) promove uma menor variabilidade genética dentro da espécie.
d) favorece a adaptação dos descendentes a ambientes em mudança.
6. (G1 - ifce 2014) Um problema que tem aumentado consideravelmente, nos últimos anos, é a
gravidez na adolescência. O uso e o conhecimento adequado de métodos contraceptivos pelos
jovens podem reverter este quadro. Sobre os métodos contraceptivos, é incorreto afirmar-se
que
a) para maior segurança nas relações sexuais, deve-se utilizar a camisinha masculina ou
feminina, pois elas previnem a transmissão do vírus da AIDS e uma possível gravidez.
b) o DIU (dispositivo intrauterino) é um método contraceptivo que previne uma gravidez
indesejada, mas não previne a transmissão de doenças sexualmente transmissíveis.
c) o diafragma é o método contraceptivo que deve ser utilizado com uma pomada ou gel
espermicida.
d) o método da tabelinha é eficaz, se forem evitadas relações sexuais somente no dia da
ovulação.
e) a pílula, método hormonal feminino, impede a ovulação.
7. (Cefet MG 2014) Analise a sequência de maturação celular representada a seguir:
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O órgão no qual esse processo ocorre é a (o)
a) próstata.
b) testículo.
c) tuba uterina.
d) canal vaginal.
e) ducto deferente.
8. (Uepa 2014) O aparecimento de características sexuais secundárias no menino, a partir da
puberdade, resulta da ação da testosterona sobre o organismo em desenvolvimento. No
sistema reprodutor, a estrutura que abriga as células responsáveis pela síntese do referido
hormônio é denominada:
a) uretra.
b) próstata.
c) testículo.
d) vesícula seminal.
e) glândula bulbouretral.
9. (Fgv 2014) A figura ilustra o momento do início da fusão de dois núcleos de células
reprodutivas humanas sem anomalias.
O número de moléculas de DNA, presentes em cada núcleo, é
a) 22.
b) 23.
c) 44.
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d) 46.
e) 92.
10. (Uepa 2014) A caxumba é uma doença viral que acomete as glândulas salivares parótidas,
mas, em alguns homens, a infecção alcança os testículos e epidídimo, promovendo distúrbios
na função destas estruturas, podendo resultar na esterilidade. Os elementos em destaque no
enunciado são responsáveis, respectivamente, pelas seguintes funções:
a) produção de hormônio folículo estimulante e ereção peniana.
b) produção de espermatozoides e armazenamento dos espermatozoides.
c) produção de hormônio luteinizante e produção do liquido seminal.
d) espermiogênese e produção do liquido prostático.
e) ejaculação e produção do hormônio luteinizante.
11. (G1 - cftmg 2014) Em uma cena de crime foram encontradas evidências que poderiam
auxiliar na identificação dos culpados, sendo que os irmãos gêmeos univitelinos eram
suspeitos. Nesse caso, o tipo de amostra que permite a identificação precisa do criminoso é
a(o)
a) saliva.
b) sangue.
c) impressão digital.
d) DNA mitocondrial.
12. (Fatec 2014) Eduardo e Mônica decidiram recorrer a um procedimento de útero em
substituição (ou barriga de aluguel) para gerar um filho.
Desse modo, um óvulo de Mônica foi fecundado, in vitro, por um espermatozoide de Eduardo,
e o embrião foi posteriormente implantado no útero de outra mulher, definida como receptora.
Nessas condições, as características genéticas da criança gerada serão determinadas pelas
características genéticas
a) de Eduardo, de Mônica e da receptora.
b) de Eduardo e da receptora, apenas.
c) de Eduardo e de Mônica, apenas.
d) da receptora, apenas.
e) de Mônica, apenas.
13. (G1 - ifba 2014) Um estudo realizado com 90 jovens atendidas pelo Programa Saúde da
Família de Ribeirão Preto revelou que o grupo tem pouco conhecimento sobre doenças
sexualmente transmissíveis (DST), formas de contágio, uso do preservativo e cuidados com a
saúde. Os resultados revelaram também que as jovens tinham percepção equivocada sobre o
risco pessoal de adquirir essas doenças.
Disponível em: http://portal.fiocruz.br/pt-br/node/2051
Acesso em: 10 de setembro de 2013.
Sobre DSTs, analise as afirmativas.
I. O aumento da ocorrência de DSTs resulta exclusivamente de práticas sexuais cada vez mais
precoces.
II. Além do HPV e do HIV, a bactéria Neisseria gonorrhoeae pode ser transmitida por meio de
relações sexuais.
III. A sífilis, uma DST, pode ser transmitida através de uma transfusão de sangue.
A alternativa que indica a(s) afirmativa(s) verdadeira(s) é
a) I.
b) II.
c) I e II.
d) II e III.
e) I, II e III.
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14. (Uepb 2013) Observe o desenho abaixo, que representa um espermatozoide humano. Em
seguida, analise as proposições e coloque V para as Verdadeiras e F para as Falsas.
(
(
(
(
(
) A estrutura 1 é o acrossomo, estrutura formada pela fusão de vesículas do complexo
golgiense e que contém enzimas que irão digerir os envoltórios do ovócito na fecundação.
) A estrutura 2 é a peça intermediária e apresenta muitas mitocôndrias, responsáveis pela
liberação da energia necessária à movimentação do espermatozoide.
) A estrutura 3 é a cauda, originada a partir do centríolo.
) A estrutura 4 é o núcleo, que traz em seu interior os cromossomos pareados.
) 5 representa a cabeça do espermatozoide, onde encontramos o capuz acrossômico e o
núcleo.
A alternativa que apresenta a sequência correta é:
a) V – F – F – F – V
b) F – V – V – V – V
c) F – F – V – V – V
d) V – V – V – F – V
e) V – V – V – F – F
15. (Enem PPL 2013) Mitocôndrias são organelas citoplasmáticas em que ocorrem etapas do
processo de respiração celular. Nesse processo, moléculas orgânicas são transformadas e,
juntamente com o O2, são produzidos CO2 e H2O, liberando energia, que é armazenada na
célula na forma de ATP.
Na espécie humana, o gameta masculino (espermatozoide) apresenta, em sua peça
intermediária, um conjunto de mitocôndrias, cuja função é
a) facilitar a ruptura da membrana do ovócito.
b) acelerar sua maturação durante a espermatogênese.
c) localizar a tuba uterina para fecundação do gameta feminino.
d) aumentar a produção de hormônios sexuais masculinos.
e) fornecer energia para sua locomoção.
16. (Pucrs 2013) Se compararmos as sequências de DNA de duas pessoas, veremos que são
idênticas
a) apenas nos cromossomos autossômicos.
b) apenas no cromossomo mitocondrial.
c) no cromossomo X, se forem de duas mulheres.
d) no cromossomo Y, se forem de dois homens.
e) em tudo, se forem de gêmeos monozigóticos.
17. (Fgv 2013) A gestação assistida, por meio de procedimentos clínicos, permite que casais
impossibilitados de gerarem filhos naturalmente obtenham sucesso em sua constituição
familiar.
Alguns desses procedimentos estão listados em sequência.
1. Estímulo à ovulação.
2. Aspiração de óvulos liberados a partir dos folículos ovarianos.
3. Estímulo ao desenvolvimento do endométrio.
4. Fertilização in vitro.
5. Implantação do embrião no útero.
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Em função da sequência de procedimentos referentes à biologia reprodutiva humana, está
correto afirmar que
a) o estímulo à ovulação ocorre através de hormônios hipofisários.
b) a ovulação ocorre no útero, após cerca de 14 dias de estímulo hormonal.
c) o desenvolvimento do endométrio permanece até o final da gestação.
d) a fertilização de um óvulo por dois espermatozoides origina gêmeos fraternos.
e) a implantação do embrião no útero, a nidação, ocorre na fase de nêurula.
18. (Mackenzie 2013)
A respeito do esquema acima, assinale a alternativa correta.
a) A parede interna do órgão B é descamada durante o período de ovulação.
b) Estrógeno e progesterona são hormônios produzidos em A e agem em C.
c) Se em uma cirurgia o órgão B for removido, a mulher não menstruará mais.
d) A laqueadura é uma cirurgia em que é feita a remoção do canal indicado em D.
e) A produção de gametas e a fecundação são eventos que ocorrem em A.
19. (Uel 2013) Adquira o óvulo em um país, faça a fertilização em outro e contrate a mãe de
aluguel num terceiro. Está pronto o seu filho com muita economia.
(COSTA, C. Bebê globalizado. Supernovas. Super Interessante. São Paulo: Editora Abril,
296.ed., out. 2011, p.28.)
As transformações sociais possibilitam novas formas de constituição familiar. O
desenvolvimento científico e tecnológico consegue ajudar casais a terem filhos, recorrendo à
reprodução assistida.
Nesse contexto e supondo que um casal constituído por duas mulheres deseje ter um bebê,
considere as afirmativas a seguir.
I. A célula-ovo será resultante de um óvulo retirado de uma das mães que foi fecundado por um
espermatozoide e implantado no útero de uma mulher ou no de uma das mães.
II. A fusão dos núcleos dos óvulos das mães dará origem a um embrião do sexo feminino, o
qual apresenta genes de ambas as genitoras, portanto com características haploides de
cada uma delas.
III. O embrião formado, gerado in vitro, foi implantado no útero de uma “mãe de barriga de
aluguel” para que o bebê tivesse características dela.
IV. O bebê será do sexo feminino, porque o núcleo diploide que lhe deu origem é resultante da
fertilização do óvulo de uma das mães com o espermatozoide haploide com cromossomo X
de um homem.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
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c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
20. (Ufrgs 2013) A puberdade é o período de maturação sexual em humanos. Essa fase do
desenvolvimento caracteriza-se pelo
a) aumento da produção de gonadotropinas e de esteroides sexuais.
b) decréscimo da produção do hormônio luteinizante.
c) início da produção de esteroides sexuais, como a testosterona e o estradiol.
d) aumento da produção dos hormônios tróficos da neuro-hipófise.
e) decréscimo da produção de andrógenos, de estrógenos e de progesterona.
21. (Uff 2012) Os hormônios atuam em rede na integração de diferentes órgãos e sistemas
fisiológicos de um indivíduo. O estrogênio, por exemplo, além de determinar as características
sexuais também induz o amadurecimento dos órgãos genitais e promove o ímpeto sexual.
Esse hormônio é produzido principalmente pelo (a)
a) hipófise.
b) útero.
c) testículo.
d) próstata.
e) ovário.
22. (Upe 2012) A gravidez na adolescência apresenta riscos por causa da imaturidade
anatomofisiológica, dificultando o desenvolvimento e o desfecho do processo de gestação,
parto e puerpério. Observe a figura a seguir:
Sobre isso, preencha as lacunas do texto, correlacionando-as com os métodos de
contracepção, representados pelas figuras numeradas em algarismos arábicos.
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De uma maneira geral, os adolescentes podem usar a maioria dos métodos anticoncepcionais
disponíveis. No entanto, alguns métodos são mais adequados que outros nessa fase da vida.
______ deve(m) ser usada(s) em todas as relações sexuais, independentemente do uso de
outro método anticoncepcional, pois é o único que oferece dupla proteção, protegendo-os ao
mesmo tempo das doenças sexualmente transmissíveis e da gravidez não desejada. Os
métodos ______ são pouco recomendados, porque exigem do adolescente disciplina e
planejamento, e as relações sexuais nessa fase, em geral, não são planejadas. _______
podem ser usadas(os), desde a primeira menstruação, pois agem impedindo a ovulação.
_______ pode ser usada(o) pelas garotas, entretanto as que nunca tiveram filhos correm mais
risco de expulsá-la(lo) e também não é indicada(o) para aquelas com mais de um parceiro
sexual ou cujos parceiros têm outros parceiros/parceiras e não usam camisinha em todas as
relações sexuais, pois, nessas situações, existe risco maior de contrair doenças sexualmente
transmissíveis. ______ não são indicadas(os) para adolescentes.
Fonte: adaptado de
http://portal.saude.gov.br/portal/arquivos/pdf/cartilha_direitos_sexuais_2006.pdf
Assinale a alternativa cuja sequência numérica preenche corretamente as lacunas.
a) 1; 2; 3; 5; 7.
b) 1; 3; 4; 6; 2.
c) 1, 2; 3; 6; 7.
d) 4; 3; 1; 5; 2.
e) 5; 2; 3; 4; 6.
23. (G1 - cftmg 2012) A figura abaixo refere-se aos sistemas reprodutores humanos.
Os órgãos que produzem espermatozoides e óvulos, respectivamente, são os de número
a) 8 e 4.
b) 9 e 2.
c) 10 e 3.
d) 12 e 5.
24. (Uepa 2012) O Brasil é uma nação que não enfrenta problemas com superpopulação, por
isso neste país não existe um programa oficial de controle da natalidade. Dessa forma, a
reprodução humana ocorre de forma livre, natural, algumas vezes irresponsável e
inconsequente, causando inúmeros problemas, principalmente, para famílias menos
privilegiadas financeiramente.
(Texto Modificado: Bio: Volume único, Sônia Lopes, 2008).
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Quanto às palavras em destaque no texto, analise as afirmativas abaixo e identifique as
verdadeiras (V) e as falsas (F).
(
(
(
(
(
) I. Próstata, vesículas seminais e bexiga são glândulas acessórias do sistema reprodutor
masculino.
) II. Os testículos produzem os espermatozoides e o hormônio masculino Testosterona.
) III. Os ovários produzem os ovócitos e os hormônios femininos Estrógeno e Progesterona.
) IV. O útero é o órgão feminino onde ocorre o desenvolvimento embrionário e fetal.
) V. A ereção peniana é causada pelo aumento do volume sanguíneo no corpo esponjoso.
A sequência correta é:
a) V, F, V, F, V
b) F, V, V, V, F
c) F, V, V, F, V
d) V, F, F, V, F
e) F, V, F, V, F
25. (Unesp 2012)
Nunca se viram tantos gêmeos e trigêmeos. As estatísticas confirmam a multiplicação dos
bebês, que resulta da corrida das mamães às clínicas de reprodução. O motivo pelo qual a
reprodução assistida favorece a gestação de mais de uma criança é a própria natureza do
processo. Primeiro, a mulher toma medicamentos que aumentam a fertilidade e, em
consequência, ela libera diversos óvulos em vez de apenas um. Os óvulos são fertilizados em
laboratório e introduzidos no útero. Hoje, no Brasil, permite-se que apenas quatro embriões
sejam implantados – justamente para diminuir os índices de gravidez múltipla.
(Veja, 30 de março de 2011.)
Suponha que uma mulher tenha se submetido ao tratamento descrito na notícia, e que os
quatro embriões implantados em seu útero tenham se desenvolvido, ou seja, a mulher dará à
luz quadrigêmeos. Considerando-se um mesmo pai para todas as crianças, pode-se afirmar
que
a) a probabilidade de que todas sejam meninas é de 50%, que é a mesma probabilidade de
que todos sejam meninos.
b) a probabilidade de as crianças serem do mesmo sexo é de 25%, e a probabilidade de que
sejam dois meninos e duas meninas é de 50%.
c) embora as crianças possam ser de sexos diferentes, uma vez que se trata de gêmeos, serão
geneticamente mais semelhantes entre si do que o seriam caso tivessem nascidas de
gestações diferentes.
d) as crianças em questão não serão geneticamente mais semelhantes entre si do que o
seriam caso não fossem gêmeas, ou seja, fossem nascidas de quatro diferentes gestações.
e) as crianças serão gêmeos monozigóticos, geneticamente idênticos entre si e, portanto, todas
do mesmo sexo.
26. (G1 - ifba 2012) Leia.
O fascinante processo de criação da vida
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O interesse pelo desenvolvimento embrionário é antigo. Em seus estudos anatômicos,
Leonardo da Vinci especulou sobre os mistérios da concepção: desenhou um feto dentro do
útero e criou esboços de uma possível ligação entre a medula espinhal e os testículos. No
século XVII, cientistas naturalistas acreditavam que o espermatozoide abrigaria um bebê em
miniatura, pronto para usar o útero como incubadora. Hoje temos ao nosso alcance
informações significativas, que esclarecem boa parte das nossas dúvidas. Recursos de
ultrassonografia permitem acompanhar a evolução da gravidez desde os primeiros dias após a
fecundação, e descobertas no campo da genética trouxeram revelações sobre hereditariedade.
Adaptado de: Mente & Cérebro, nº 222, julho de 2011, p. 12.
Sobre desenvolvimento humano, é correto afirmar que:
a) O ovócito II, durante a penetração do espermatozoide, completa a 2ª divisão meiótica e dá
origem a um óvulo e um 2º glóbulo polar.
b) Nos gêmeos monozigóticos, a fecundação se dá com a participação de dois ovócitos e dois
espermatozoides que podem dar origem a crianças de sexos diferentes.
c) No ciclo menstrual, após o pico de LH, a taxa de estrogênio aumenta e a da progesterona
diminui, estimulando o aumento dos níveis de FSH.
d) Aproximadamente cinco semanas depois da fecundação, ocorre o processo de nidação, que
estimula a produção de FSH.
e) Na gravidez, o útero produz HCG, que contribuirá para suspensão da menstruação e da
ovulação.
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Gabarito:
Resposta da questão 1:
[D]
[Resposta do ponto de vista da disciplina Biologia]
A forma S da talidomida parece comprometer a formação dos vasos sanguíneos nos tecidos
embrionários formadores de diversas estruturas humanas. Pode causar a morte embrionária
por más formações renais, cardíacas e encefálicas. Se o modelo for correto, o medicamento,
dessa forma, prejudica o desenvolvimento dos membros anteriores e(ou) posteriores dos
sobreviventes.
[Resposta do ponto de vista da disciplina Química]
A respeito dos enantiômeros dextrogiro e levogiro, é possível afirmar:
- Não reagem entre si.
- Podem ser separados opticamente.
- Podem estar presentes em partes iguais, 50 % do dextrogiro e 50 % do levogiro (mistura
racêmica).
- Interagem de maneira distinta com o organismo.
- São estruturas que apresentam os mesmos grupos funcionais.
Resposta da questão 2:
[A]
O ovócito II não fecundado degenera na tuba uterina.
Resposta da questão 3:
[B]
O hormônio ovariano progesterona mantém o endométrio uterino durante o ciclo menstrual.
Óvulos e espermatozoides são as células haploides produzidas durante a gametogênese nos
ovários e testículos, respectivamente. A formação do endométrio ocorre durante a fase
proliferativa do ciclo menstrual.
Resposta da questão 4:
[D]
Os gêmeos bivitelinos são originados a partir da fecundação de dois óvulos diferentes por dois
espermatozoides distintos, podendo, ou não, apresentar o mesmo sexo.
Resposta da questão 5:
[D]
A reprodução sexuada através da união de gametas produz variabilidade genética e,
consequentemente, maior adaptação da espécie em ambientes em mudança.
Resposta da questão 6:
[D]
O método da “tabelinha” é ineficaz, pois a ovulação pode ocorrer em um intervalo de tempo
anterior ou posterior ao décimo quarto dia do ciclo menstrual. O período fértil da mulher é de
cerca de dez dias, isto é, cinco dias antes e cinco dias após o dia mais provável em que ocorra
a ovulação.
Resposta da questão 7:
[B]
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A diferenciação das espermátides em espermatozoides (espermiogênese) ocorre nos túbulos
seminíferos dos testículos.
Resposta da questão 8:
[C]
As células intersticiais de Leydig situadas nos testículos produzem e secretam o hormônio
testosterona. Este mensageiro químico é o responsável pelas características sexuais dos
meninos.
Resposta da questão 9:
[B]
São vinte e três moléculas de DNA presentes nos cromossomos de cada um dos pró-núcleos
masculino e feminino antes da cariogamia.
Resposta da questão 10:
[B]
Os testículos e o epidídimo são estruturas do aparelho reprodutor masculino e responsáveis,
respectivamente, pela produção e armazenamento dos espermatozoides.
Resposta da questão 11:
[C]
As impressões digitais de todos os seres humanos, incluindo gêmeos univitelinos, são
diferentes por terem determinação genética com influência ambiental.
Resposta da questão 12:
[C]
As características genéticas da criança serão determinadas pelos genes herdados de seus pais
biológicos, ou seja, Eduardo e Mônica.
Resposta da questão 13:
[D]
[I] Falsa. O aumento da ocorrência de DSTs resulta do aumento do número de parceiros
sexuais e da prática sexual sem proteção.
Resposta da questão 14:
[D]
A estrutura 4 corresponde ao núcleo do espermatozoide humano, que contém, normalmente,
um conjunto haploide constituído por 23 cromossomos simples e não pareados.
Resposta da questão 15:
[E]
As mitocôndrias localizadas na peça intermediária dos espermatozoides realizam a oxidação
de compostos orgânicos. A energia liberada nesse processo é armazenada no ATP e
disponibilizada para a locomoção do gameta masculino em direção ao gameta feminino.
Resposta da questão 16:
[E]
Os gêmeos monozigóticos, ou univitelínicos, são geneticamente idênticos por terem se
formado de um único óvulo fertilizado.
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Resposta da questão 17:
[A]
Os hormônios FSH e LH, produzidos e secretados pela adenohipófise, determinam a liberação
do óvulo (ovócito) do folículo ovariano.
Resposta da questão 18:
[B]
Os hormônios esteroides estrógeno e progesterona são produzidos e secretados pelos ovários
(A) e atuam no desenvolvimento e manutenção do endométrio formado pelo útero (C).
Resposta da questão 19:
[B]
II. Falso. Não se consegue um embrião viável a partir da fusão dos núcleos de dois óvulos
distintos.
III. Falso. As características genotípicas do bebê são herdadas e determinadas pelo DNA
presente nos gametas que lhe deram origem.
Resposta da questão 20:
[A]
Durante a puberdade os esteroides sexuais têm sua produção rapidamente aumentada. A
partir da adolescência, a produção de esteroides sexuais pelos ovários e pelos testículos é
controlada pelos hormônios trópicos da hipófise anterior (hormônio luteinizante e hormônio
folículo estimulante) que juntos são conhecidos como gonatotropinas. A produção de
esteroides sexuais inicia-se durante a fase fetal.
Resposta da questão 21:
[E]
O estrogênio é um hormônio produzido e secretado pelas células foliculares dos ovários.
Resposta da questão 22:
[C]
As lacunas do texto são corretamente preenchidas com os números 1, 2, 3, 6 e 7,
respectivamente.
Resposta da questão 23:
[D]
Os órgãos produtores de espermatozoides e óvulos são, respectivamente, os testículos (12) e
os ovários (5).
Resposta da questão 24:
[B]
I. Falso: As glândulas acessórias do sistema reprodutor masculino são a próstata, as glândulas
de Cowper e as vesículas seminais. A bexiga urinária faz parte do sistema urinário.
V. Falso: A ereção do pênis é determinada, principalmente, pelo aumento do volume sanguíneo
nos corpos cavernosos.
Resposta da questão 25:
[D]
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Os quadrigêmeos produzidos pelo método de fertilização assistida serão geneticamente
distintos, porque resultam da fecundação de quatro óvulos diferentes por quatro
espermatozoides igualmente distintos.
Resposta da questão 26:
[A]
Durante o processo de reprodução humana, o ovócito II, após a penetração do gameta
masculino, completa a 2ª divisão meiótica, originando um óvulo funcional e o 2º glóbulo polar.
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Resumo das questões selecionadas nesta atividade
Data de elaboração:
Nome do arquivo:
11/10/2016 às 06:15
Lista de reprodução - Turco
Legenda:
Q/Prova = número da questão na prova
Q/DB = número da questão no banco de dados do SuperPro®
Q/prova Q/DB
Grau/Dif.
Matéria
Fonte
Tipo
1 ............. 135537 ..... Média ............ Biologia ......... Enem/2014........................... Múltipla escolha
2 ............. 140492 ..... Média ............ Biologia ......... Cefet MG/2015..................... Múltipla escolha
3 ............. 137385 ..... Média ............ Biologia ......... Ufsm/2015............................ Múltipla escolha
4 ............. 138942 ..... Baixa ............. Biologia ......... G1 - utfpr/2015 ..................... Múltipla escolha
5 ............. 138251 ..... Baixa ............. Biologia ......... G1 - cftmg/2015 ................... Múltipla escolha
6 ............. 131662 ..... Baixa ............. Biologia ......... G1 - ifce/2014 ...................... Múltipla escolha
7 ............. 144163 ..... Média ............ Biologia ......... Cefet MG/2014..................... Múltipla escolha
8 ............. 133162 ..... Média ............ Biologia ......... Uepa/2014 ........................... Múltipla escolha
9 ............. 132040 ..... Média ............ Biologia ......... Fgv/2014 .............................. Múltipla escolha
10 ........... 133165 ..... Média ............ Biologia ......... Uepa/2014 ........................... Múltipla escolha
11 ........... 130643 ..... Média ............ Biologia ......... G1 - cftmg/2014 ................... Múltipla escolha
12 ........... 157143 ..... Média ............ Biologia ......... Fatec/2014 ........................... Múltipla escolha
13 ........... 143051 ..... Baixa ............. Biologia ......... G1 - ifba/2014 ...................... Múltipla escolha
14 ........... 127218 ..... Média ............ Biologia ......... Uepb/2013 ........................... Múltipla escolha
15 ........... 131570 ..... Média ............ Biologia ......... Enem PPL/2013 ................... Múltipla escolha
16 ........... 127461 ..... Média ............ Biologia ......... Pucrs/2013 ........................... Múltipla escolha
17 ........... 126173 ..... Média ............ Biologia ......... Fgv/2013 .............................. Múltipla escolha
18 ........... 127415 ..... Média ............ Biologia ......... Mackenzie/2013 ................... Múltipla escolha
19 ........... 121809 ..... Média ............ Biologia ......... Uel/2013............................... Múltipla escolha
20 ........... 126030 ..... Média ............ Biologia ......... Ufrgs/2013 ........................... Múltipla escolha
21 ........... 109047 ..... Baixa ............. Biologia ......... Uff/2012 ............................... Múltipla escolha
22 ........... 112200 ..... Média ............ Biologia ......... Upe/2012 ............................. Múltipla escolha
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Lista de recuperação do 4º bimestre – Turco
23 ........... 113180 ..... Baixa ............. Biologia ......... G1 - cftmg/2012 ................... Múltipla escolha
24 ........... 119517 ..... Média ............ Biologia ......... Uepa/2012 ........................... Múltipla escolha
25 ........... 108880 ..... Média ............ Biologia ......... Unesp/2012.......................... Múltipla escolha
26 ........... 113453 ..... Média ............ Biologia ......... G1 - ifba/2012 ...................... Múltipla escolha
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