Revisão de Geografia
1ª prova do 1º Bimestre
PROFESSOR DANILO
CAPÍTULO 1 – A CIÊNCIA GEOGRÁFICA
minoritários, bem como, o papel da mulher na
sociedade contemporânea.
1 – CONHECIMENTO GEOGRÁFICO
A Geografia se resumia a um conhecimento utilizado
para descrever a superfície terrestre.
* O Movimento de Renovação da Geografia é um reflexo
dos
acontecimentos
e
das
transformações
socioeconômicas do século XX. A Geografia se
preocupou em explicar as contradições do mundo,
tornando-se uma ciência mais crítica e reflexiva.
2 – A CIÊNCIA GEOGRÁFICA
3 - Definição
A Geografia se tornou ciência na segunda metade do
século XIX, quando foi institucionalizada, teve um
método científico e um objeto delimitado de estudo.
Essa tarefa de institucionalização da Geografia é
creditada aos alemães Alexander Von Humboldt e Karl
Ritter.
Geografia é a ciência que estuda as relações entre os
homens e a natureza.
Surgiu com os gregos – GEOGRAFIA = descrição da Terra.
a) A Geografia Tradicional (Segunda metade do século
XIX e primeira metade do século XX)
Escola Alemã (Determinista) – Friedrich Ratzel
“O homem é um produto do meio” – O homem seria
influenciado pela natureza.
Escola Francesa (Possibilista) – Paul Vidal de La Blache
“O homem possibilita o meio” – O homem seria capaz
de se adaptar à natureza e, por meio de técnicas, alterálo segundo suas necessidades.
* A Geografia Tradicional serviu como instrumento da
dominação do Estado. O objetivo seria conhecer as
características dos territórios para posteriormente
dominá-lo.
b) O Movimento de Renovação da Geografia (Segunda
metade do século XX).
4 - O Objeto de Estudo
Espaço geográfico: consiste na relação entre os
elementos sociais e naturais.
5 - CONCEITOS GEOGRÁFICOS FUNDAMENTAIS
a) Paisagem: é o domínio do visível; tudo aquilo que os
nossos olhos podem ver. É natural quando não foi
alterada pelo homem; é cultural quando foi produzida
e/ou alterada pelo homem.
b) Lugar: é a parte do espaço onde vivemos, ou seja, o
espaço onde moramos, trabalhamos e estudamos, onde
estabelecemos vínculos afetivos.
c) Território: É o espaço delimitado por relações de
poder.
d) Região: Recorte do espaço geográfico que reúne
elementos sociais, naturais e econômicos comuns.
e) Natureza: Conjunto de processos químicos, físicos e
biológicos (organismo) que possui funcionamento
próprio, independente da ação humana.
f) Sociedade: Conjunto de pessoas com elementos
culturais comuns que interagem entre si.
CAPÍTULO 2 - ASTRONOMIA
Geografia Crítica – Milton Santos e Yves Lacoste
1 – A ASTRONOMIA
Estuda as consequências do sistema capitalista sobre a
sociedade, a economia e o meio ambiente.
Desde os tempos mais remotos, os homens procuram
explicar o universo. Muitos deles utilizaram os
fenômenos celestes para criar referências úteis à
humanidade, tais como, a marcação do tempo, os
períodos de plantio e colheita, entre outros. Vejamos
alguns exemplos:
Geografia Cultural – Carl Sauer
Estuda os problemas locais, tendo em vista as
manifestações culturais das periferias e dos grupos
a) Aristóteles: Afirmou que a Terra era redonda devido à
sombra esférica deixada por ela durante o eclipse lunar.
b) Eratóstenes: Mediu a circunferência da Terra (40.000
Km).
c) Hiparco de Nicéia: Descreveu a “precessão dos
equinócios”, que corresponde à variação da direção do
eixo de rotação da Terra devido à influência da
gravidade do Sol e da Lua.
d) Claudio Ptolomeu: Desenvolveu o modelo
Geocêntrico (A Terra seria o centro do Universo e os
demais astros descreveriam orbitas circulares ao seu
redor).
e) Nicolau Copérnico: Desenvolveu o modelo
Heliocêntrico (A Sol seria o centro do Universo e os
demais astros descreveriam órbitas circulares ao seu
redor).
f) Johannes Kepler: Desenvolveu três leis para explicar a
mecânica celeste.
1ª Lei – Lei das órbitas
Os planetas descrevem órbitas elípticas, das quais o sol
ocupa um dos focos (afélio e periélio).
Quanto maior a distância, menor é a gravidade.
2 – O Universo
a) Teoria do Estado Estacionário (Fred Hoyle): O
Universo sempre existiu e se dilata (expande), no qual
uma matéria nova se cria nos intervalos crescentes entre
as galáxias.
b) Teoria do Big Bang (Alexander Friedman e Georges
Lamaitre): Há aproximadamente 15 bilhões de anos
toda a matéria e energia existente que estava agrupada
(átomo primordial) se explodiu. Os fragmentos dessa
explosão foram lançados para todas as direções
formando, posteriormente, os corpos celestes.
3 – O SISTEMA SOLAR
O Sistema Solar é o lugar da Terra na Via Láctea. Ele
encontra-se num dos braços dessa galáxia e é composto
pelo Sol (estrela), planetas, plutoides, satélites naturais
e por outros corpos celestes.
a) O Sol
Estrela de 5ª grandeza composta de aproximadamente
74% de hidrogênio, 24% de hélio e 2% de outros gases e
metais.
b) Planetas
Corpos celestes compostos de rochas e gases que
orbitam o Sol, com massa suficiente para sua
autogravidade e para ter um equilíbrio hidrostático
(formato arredondado).
c) Classificação dos planetas do Sistema Solar
2ª Lei – Lei das Áreas
Quanto mais próximo do sol, maior é a velocidade de
um planeta. Assim, no periélio a velocidade é mais
rápida que no afélio.
- Planetas Telúricos: Planetas rochosos, pequenos e
mais próximos do Sol (Mercúrio, Vênus, Terra e Marte).
3ª Lei – Lei dos Tempos
Quanto mais distante um planeta encontra-se do Sol,
mais alongada é a sua órbita e mais tempo ele gasta
para dar uma volta completa ao redor do Sol.
g) Galileu Galilei: Construiu um telescópio, fez
descobertas importantes e reafirmou o Heliocentrismo.
h) Isaac Newton: Criou a Lei da Gravitação Universal.
Quanto maior a massa, maior é a gravidade.
- Planetas Jovianos: Planetas gasosos, grandes e mais
distantes do Sol (Júpiter, saturno, Urano e Netuno).
* Entre os Planetas Telúricos e os Planetas Jovianos está
o Cinturão de Asteroides.
