FATE- Faculdade Evangélica de Teologia

UM3 – UNIVERSIDADE MISSÃO MUNDO MUÇULMANO
ESCOLA DE FÉRIAS
Fone: (31) 3267 3338
[email protected]
www.m3.org.br
CRONOGRAMA – Janeiro – 2017
CARGA HORÁRIA: 62h/a
PROFESSORES: Joshua B. Lingel e Sasan Tavassoli
Aula especial com Jay Smith
TURMA: 2
EMENTA: Aborda temas fundamentais ao ministério cristão entre muçulmanos, e tem como objetivo
despertar cristãos para as necessidades e oportunidades de evangelização do mundo muçulmano e
fornecer ferramentas iniciais para a preparação de discípulos de Cristo que se tornem efetivas
testemunhas do Evangelho entre os muçulmanos.
Apresenta uma concisa explanação destas duas cosmovisões (cristã e islâmica) tão distintas entre si.
Compara os conceitos a respeito de Deus, do Homem, de Cristo e das Escrituras do Cristianismo com
os mesmos conceitos do Islamismo, e ensina como confrontar as pressuposições islâmicas no
evangelismo aos muçulmanos.
Ajudar o aluno a se equipar com respostas a questões críticas (questões filosóficas e teológicas)
levantadas pelos muçulmanos que tentam minar os alicerces da fé cristã e provar que esta é
contraditória, imperfeita ou falsa. Oferece informações sobre o Islã e uma introdução a polêmicas que
abalam a confiabilidade das origens históricas, filosofias ou doutrinas islâmicas como verdade.
METODOLOGIA:
•
•
•
Aula
01
02
03
Conteúdo exposto através de vídeo-aulas;
Leitura obrigatória: livro, textos e artigos;
Grupos de discussão em sala.
Dia
16/01/17
17/01/17
18/01/17
Procedimento
Conteúdo
- Início do curso;
- Vídeo-Aula dos temas propostos;
(Manhã, tarde e noite)
- Grupo de discussão e plenária;
1.1. Por que se importar com muçulmanos?;
1.2. Como muçulmanos encontram Cristo;
1.4. Introdução ao Islã: crenças e práticas
muçulmanas;
1.5. Fundamentos do Islamismo Radical;
- Vídeo-Aula dos temas propostos;
(Manhã, tarde e noite)
- Grupo de discussão e plenária;
1.3. O plano do islã para conquistar o mundo;
1.7. O “Jesus” do Islã;
1.6. O Movimento dos Infiltrados;
1.8. Islamismo: o maior desafio da História;
- Vídeo-Aula dos temas propostos;
(Manhã)
- Grupo de discussão e plenária;
- Leitura individual;
- Avaliação da matéria 1;
2.1. Introdução às divergências teológicas
islâmico-cristãs;
h/a
8h
8h
2h
04
05
06
07
08
09
10
19/01/17
20/01/17
21/01/17
23/01/17
24/01/17
25/01/17
26/01/17
11
27/01/17
12
28/01/17
- Vídeo-Aula dos temas propostos;
(Manhã e noite)
- Grupo de discussão e plenária;
- Leitura individual;
2.2. A doutrina da Trindade – parte 1;
2.3. A doutrina da Trindade – parte 2;
- Vídeo-Aula dos temas propostos;
(Manhã e noite)
- Grupo de discussão e plenária;
- Leitura individual;
2.4. A doutrina da Trindade – parte 3;
2.5. A doutrina da Trindade – parte 4;
- Vídeo-Aula dos temas propostos;
(Manhã)
- Grupo de discussão e plenária;
- Leitura individual;
- Filme
- Vídeo-Aula dos temas propostos;
(Manhã e noite)
- Grupo de discussão e plenária;
- Leitura individual;
- Vídeo-Aula dos temas propostos;
(Manhã e noite)
- Grupo de discussão e plenária;
- Leitura individual;
- Vídeo-Aula dos temas propostos;
(Manhã)
- Grupo de discussão e plenária;
- Avaliação da matéria 2;
6h
3.1. A Vida de Maomé – Parte 1;
6h
3.2. A Vida de Maomé – Parte 2;
2.6. A doutrina da Trindade – parte 5;
4h
2.7. A doutrina do Homem – parte 1;
2.8. A doutrina do Homem – parte 2;
6h
3.3. Maomé: profeta de Deus e exemplo
moral?;
2.9. A visão islâmica sobre Jesus;
2.10. Uma resposta ao Jesus do Islã;
6h
3.4. Mitos e fatos na carreira profética de
Maomé;
4.5. Evidências para a autoridade da Bíblia;
4h
- Vídeo-Aula dos temas propostos;
(Manhã, tarde e noite)
- Grupo de discussão e plenária;
- Leitura individual;
3.5. A sociedade sob a Sharia, a Lei do Islã;
3.6. Análise Crítica do Corão, parte 1:
revelação e compilação;
6h
- Vídeo-Aula dos temas propostos;
(Manhã, tarde e noite)
- Grupo de discussão e plenária;
- Filme
3.8. Análise Crítica do Corão, parte 3: sua
natureza miraculosa;
3.9. A Crítica Textual do Corão;
3.11. Como terminar a Grande Comissão
entre Muçulmanos?;
- Avaliação da matéria3;
3.7. Análise Crítica do Corão, parte 2:
histórias, doutrinas e rituais;
6h
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
ATIVIDADES
VALOR
Média de aprovação 70%
Avaliação – matéria 1
Avaliação – matéria 2
Avaliação – matéria 3
Declaração de leitura – matéria 2
Declaração de leitura – matéria 3
Declaração de leitura Corão
20
20
20
10
10
20
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
Bibliografia básica:
- Corão;
- A Trindade e Você - Sam Schlorff;
- Narrativas e Perguntas: Explorando as Escrituras com os muçulmanos - Jeff Morton;
- A Doutrina da Trindade - A doutrina cristã de Deus - John Gilchrist;
(22h/L)
- O Conceito Islâmico sobre a natureza Humana - Mohyuddin Hashimi;
- O Novo Testamento sobre a adoração prestada a Jesus seu Significado e Implicações na
(3min/p)
Divindade de Cristo - Sam Shamoun;
- A Codificação do Texto Corânico - John Gilchrist;
- O que é o Corão - Toby Lester
- O Corão - Uma Análise Apologética - Jay Smith
- A vida real de Maomé - Wht Gairdner