Teste de Geometria - Colégio Souza Marques

COLÉGIO
MARQUES
SOUZA
Rio de Janeiro, ....... de ............................ de 2012.
Professora: Priscilla Moniz
Aluno(a): ………………………….................................Turma: 611 Nº:……
GABARITO
1. (0,5) (UPE) Dentre as categorias taxonômicas apresentadas abaixo, assinale aquela na qual os
indivíduos apresentam maior grau de características semelhantes.
a) ordem
b) classe
c) família
d) reino
e) gênero
2. (0,5) (ENEM – 2011) O vírus do papiloma humano (HPV, na sigla em inglês) causa o
aparecimento de verrugas e infecção persistente, sendo o principal fator ambiental do câncer
de colo de útero nas mulheres. O vírus pode entrar pela pele ou por mucosas do corpo, o qual
desenvolve anticorpos contra a ameaça, embora em alguns casos a defesa natural dos
organismos não seja suficiente. Foi desenvolvida uma vacina contra o HPV, que reduz em até
90% as verrugas e 85,6% dos casos de infecção persistente em comparação com pessoas não
vacinadas.
Disponível em: http://g1.globo.com. Acesso em: 12 jun. 2011.
O benefício da utilização dessa vacina é que pessoas vacinadas, em comparação com as não
vacinadas, apresentam diferentes respostas ao vírus HPV em decorrência da:
a) alta concentração de macrófagos.
b) elevada taxa de anticorpos específicos anti-HPV circulantes.
c) aumento na produção de hemácias após a infecção por vírus HPV.
d) rapidez na produção de altas concentrações de linfócitos matadores.
e) presença de células de memória que atuam na resposta secundária.
Resolução: Ao serem imunizadas, as pessoas vacinadas desenvolveram células de memória
capazes de responder rapidamente ao vírus HPV por meio da produção de anticorpos
específicos
3. (0,5) (FUVEST-2011) Considere as seguintes características atribuídas aos seres
vivos:
I. Os seres vivos são constituídos por uma ou mais células.
II. Os seres vivos têm material genético interpretado por um código universal.
III. Quando considerados como populações, os seres vivos se modificam ao longo do tempo.
Admitindo que possuir todas essas características seja requisito obrigatório para ser
classificado como “ser vivo”, é correto afirmar que:
a) os vírus e as bactérias são seres vivos, porque ambos preenchem os requisitos I, II e III.
b) os vírus e as bactérias não são seres vivos, porque ambos não preenchem o requisito I.
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c) os vírus não são seres vivos, porque preenchem os requisitos II e III, mas não o requisito I.
d) os vírus não são seres vivos, porque preenchem o requisito III, mas não os requisitos I e II.
e) os vírus não são seres vivos, porque não preenchem os requisitos I, II e III.
Resolução: O vírus não é considerado um ser vivo por não apresentar uma estrutura celular,
porém, muitos autores o consideram sim, pois, apresenta mutação e reprodução.
4. (0,5) (UFJF - 2003) Os vírus não são considerados células por que:
a) possuem somente um cromossomo e são muito pequenos.
b) não possuem mitocôndrias e o retículo endoplasmático é pouco desenvolvido.
c) não têm membrana plasmática nem metabolismo próprio.
d) parasitam plantas e animais e dependem de outras células para sobreviver.
e) seu material genético sofre muitas mutações e é constituído apenas por RNA
5. (0,5) (UFF - RJ) As Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs) se tornaram um
problema de Saúde Pública na faixa etária de 12 a 16 anos, dada a ilusão dos
jovens em considerar que outras formas de sexo (oral, anal, coito interrompido)
não apresentam riscos e que metodologias exclusivamente contraceptivas
(tabelinha, pílula anticoncepcional) são suficientes para protegê-los. Três
adolescentes que se consideravam contaminados por alguma DST resolveram se
automedicar, usando um antifúngico (adolescentes A e B) ou um antibiótico
(adolescente C). A tabela abaixo mostra a análise dos três adolescentes para
identificação das respectivas DSTs.
6.
De acordo com a tabela acima, pode-se afirmar que:
a) os medicamentos escolhidos pelos adolescentes A e B podem ter um efeito
benéfico, visto que a gonorreia e a candidíase são causadas por fungos.
b) os medicamentos escolhidos pelos adolescentes A e C não terão qualquer
efeito benéfico, visto que a gonorreia é causada por bactéria, enquanto a AIDS é
causada por um vírus.
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c) o medicamento escolhido pelo adolescente C pode ter um efeito benéfico, visto
que a AIDS é causada por uma bactéria.
d) os medicamentos escolhidos pelos adolescentes B e C não terão qualquer
efeito benéfico, visto que a candidíase é causada por um fungo, enquanto a
gonorreia é causada por um vírus.
e) o medicamento escolhido pelo adolescente A pode ter um efeito benéfico, visto
que a gonorreia é causada por um fungo.
7. (0,5) (UFG - GO) No dia dezesseis de janeiro de 1832, o Beagle chega em
Tenerife, arquipélago espanhol das Canárias. Darwin teve de renunciar ao sonho
de conhecer e explorar essas ilhas porque as autoridades locais proibiram o
desembarque, temendo o cólera, que é uma doença causada por:
a) bactérias, pelo consumo de água e alimentos contaminados.
b) protozoários, pela picada do Anopheles.
c) helmintos, por meio da higienização precária de alimentos.
d) vírus, por meio do contato sexual.
e) fungos, por meio do contágio aéreo.
8. (1,0) (UFRJ) Alguns anfíbios possuem venenos que têm por base compostos
químicos alcaloides. Os alcaloides obtidos a partir dessas espécies vêm sendo
utilizados em pesquisas biomédicas por causa de suas propriedades
farmacológicas. Os cientistas acreditam que o conhecimento das relações
evolutivas (filogenéticas) dos anfíbios pode auxiliar na escolha das espécies a
serem estudadas na busca de novos alcaloides. A figura abaixo mostra as
relações evolutivas entre cinco espécies de anfíbios. As espécies Phyllobates
terribilis e Epipedobates tricolor apresentam alcaloides, e a espécie Rana
palmipes não possui esse tipo de substância.
Identifique qual das duas espécies, A ou B, deveria ser estudada primeiro pelos cientistas na
busca por alcaloides de interesse farmacológico. Justifique sua resposta.
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A espécie B,
pois
evolutivamente
se
encontra
mais
próxima
das
espécies Phyllobatesterribilis e Epipedobates tricolor – que apresentam alcaloides –, pois o
ancestral que a espécie B apresenta em comum com elas é mais próximo do que o ancestral
em comum da espécie A e das espécies que apresentam alcaloides. Logo é mais provável que
a
espécie B e
as
espécies Phyllobates terribilis e Epipedobates tricolor tenham
mais
características em comum, no caso possivelmente a presença de alcaloides.
9. (2,0) (UFC - 2008) A Inglaterra anunciou que meninas entre 12 e 13 anos
poderão receber vacina contra o HPV (papilomavírus humano), que causa grande
parte dos tipos de câncer do colo do útero, além do condiloma acuminado. Com
base nessa informação, responda ao que se pede.
a) Cite dois métodos que podem impedir a contaminação por essa doença e ao
mesmo tempo evitar uma gravidez não planejada.
Preservativo masculino / preservativo feminino / abstinência sexual
b) Considerando a diversidade de opção sexual, vacinar apenas indivíduos do sexo
feminino será uma medida eficaz para acabar com a transmissão da doença
condiloma acuminado na população? Justifique.
Não, pois casais homossexuais masculinos que se relacionam sem preservativo
podem transmitir e/ou contrair o HPV
c) A descoberta e a utilização de uma vacina para uma determinada doença é um
grande avanço para a saúde pública. Porém, além das vacinas existe também o
soro como forma de imunizar a população. Qual a diferença entre vacina e soro e
qual é o mais indicado para uma situação na qual o antígeno já está no
organismo?
A vacina contém o antígeno em forma atenuada, enfraquecido, ou com
microorganismos mortos. Já o soro contém os anticorpos. Dessa forma, o
indicado para essa situação seria o soro.
d) O HPV é um vírus, e os vírus não são considerados como seres vivos por
muitos cientistas. Qual a principal justificativa para não se considerar vírus como
um ser vivo?
A ausência de célula.
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10. (1,0)
(UFABC-SP) Os desenhos representam microrganismos que apresentam
características específicas e conseguem se reproduzir de modo peculiar. Analise-os e, em
seguida, responda:
a) Quais tipos de microrganismos estão representados pelas letras X e Z, respectivamente?
X = vírus bacteriófago; Z= bactéria.
b) O microrganismo X pode parasitar e destruir o microrganismo Z. Explique como isso pode
ocorrer.
Sim. O vírus bacteriófago pode se fixar a uma bactéria, inserir seu DNA e assumir o comando
celular a fim de produzir novos vírus, isso pode levar à lise bacteriana.
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