EDIÇÃO N.º 154 MARÇO DE 2017 Matemática 3.º e 4.º anos Guia do Professor O elefante que borrifou o Papa Sumário p.26 A história de Portugal e do Mundo está pejada de momentos que ficariam gravados na memória das pessoas e que viveriam para sempre nas páginas dos livros. Este dia, há mais de cinco séculos, em que um elefante borrifou com água perfumada a cara do Papa, o mais alto líder da Igreja Católica, ficou na história por ter sido, tanto um momento muito divertido, como uma situação um pouco comprometedora para quem decidiu ensinar o enorme mamífero a fazer tamanha façanha. A verdade é que todos acharam muita graça e o Papa não ficou lá muito aborrecido. Achamos nós… Vocabulário Projete ou fotocopie esta caixa e distribua-a pelos alunos. Assim podem rever as palavras e as definições em conjunto. Desafie os alunos a relacionarem os termos com vocábulos que eles já conheçam. Pompa: Feito de uma forma magnífica e aparatosa. Renascimento: Época em que se deu uma enorme renovação científica e artística e que aconteceu por volta do século XV. Esquadra: Conjunto de navios. Imponente: Algo grandioso que impõe a sua presença. Deslumbrante: Algo maravilhoso e fascinante. Garupa: Costas de um animal. Guarnições: Adornos e enfeites. Salvas: Disparos feitos com armas de fogo. Objetivos das metas de aprendizagem de Matemática • Objetivos das metas de aprendizagem de Matemática • Contar até um milhão (NO) • Conhecer a numeração romana (NO) • Descodificar o sistema de numeração decimal (NO) • Adicionar e subtrair números naturais (NO) • Resolver problemas (NO) Saber mais Leonardo da Vinci Artista e inventor italiano que viveu durante a época do Renascimento. Foi dos primeiros homens a fazer estudos da anatomia humana para pintar. É o responsável por obras como a Mona Lisa. Miguel Ângelo Escultor, pintor e arquiteto italiano, contemporâneo de Leonardo, que também deixou grandes marcas no Renascimento. É ele o criador da escultura David e Pietà, bem como o responsável pela pintura do teto da Capela Cistina, no Vaticano, em Roma. Soluções ficha do aluno 1. 50 - L; 1 -I; 10- X; 500 - D; 1000 - M; 5 - V; 100 - C; 2. Século XVI 4. 1840 ; 4.1. Século XIX 5. 1514 - MDXIV; 1840 - MDCCXL; 2017 - MMXVII Nome: Data: Ficha de Matematica Vê as páginas 26 a 28 da VISÃO Júnior de março. Depois de descobrires o que aconteceu no dia 12 de março, há muitos, muitos anos, responde aos seguintes desafios matemáticos. 1. Liga os números apresentados aos símbolos em numeração romana correspondentes. 50 3. Se este divertido incidente aconteceu em 1514, isso passou-se quantos anos antes de tu nasceres? Apresenta todos os cálculos que efetuares. R:__________________________________________ X ___________________________________________ ___________________________________________ 1 L 10 D ___________________________________________ ___________________________________________ 4. Em que ano se uniram todos os estados italianos? 1840 500 I 1000 V 1480 1514 4,1. Esse ano corresponde a que século? século XIX século XVIII século XVII 5. Escreve em numeração romana os seguintes 5 números. C 1514 100 ____________________________ M 1840 ____________________________ 2. O elefante borrifou o Papa em 1514. Isso aconteceu em que século? século XV século XVI 2017 século XIV ____________________________ © 2017 VISÃO Júnior. Esta página pode ser fotocopiada. Edição n.º 154, março 2017.