projetos criativos – turno 2016

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PROJETOS CRIATIVOS – TURNO 2016
Tema: O mundo em que vivemos
Mês: Agosto
Habilidade Sócio emocional: Promover um pensamento empreendedor através da autonomia e a troca afetiva com a turma
e os professores no planejamento e execução das atividades.
Período: de 01 a 05 de Agosto
Duração: 1h30min.
Público: pré 2
Descrição das atividades (resumo geral): Neste mês de Agosto a proposta do projeto está relacionada com a visão que os
alunos possuem em relação ao mundo em que vivemos. Para isto, iram construir de acordo com sua faixa etária, sistemas
solares chegando até ao planeta Terra, em que terão como tema principal cuidados com o meio ambiente e poluição.
Como será feito os links para a reflexão sobre a habilidade sócio emocional? Toda a atividade deve ter uma abertura,
contextualizando o aluno do objetivo/tarefa e fechamento, pois a proposta está relacionada a um início, meio e fim. Para
tanto, os professores utilizaram diferentes tipos de materiais pedagógicos, além de recursos áudio visuais, promovendo assim
a autonomia e a relação afetiva entres as crianças.
Perguntas que devem ser feitas ao longo deste mês: O que você sentiu fazendo essa atividade? Qual parte você mais gostou?
Qual foi a mais difícil? O que você quer aprender mais? Os questionamentos serão conduzidos pelos professores em momentos
de roda de conversa, além de exposições e uma atividade diferenciada que será combinada com os alunos previamente para
assim realizarem o fechamento do mês. Com os menores esta observação será realizada ao longo da execução das atividades
pelos professores, pois estes ao aplicar a tarefa verificarão as reações sócio emocional das crianças.
Descrição detalhada das etapas
01/08/2016
Manhã
Papel do educador
Apresentar o tema do mês, focando
nas atividades da semana.
Disponibilizar um ambiente lúdico e
acolhedor para os alunos exporem suas
ideias.
Apresentação do
Pré 2
tema
Papel do aluno
Participar da rodinha de forma respeitosa
com os colegas, expor suas ideias sobre
como eu imagino o sistema solar.
02/08/2016
Manhã
Mercúrio e Vênus
Pré 2
Papel do educador
Papel do aluno
Apresentar as principais características Pintar as bolas de isopor de acordo com a
dos planetas.
cor dos respectivos planetas.
Disponibilizar o material de acordo
com atividade e auxiliar o aluno.
03/08/2016
Manhã
Marte e Júpiter
Pré 2
Papel do educador
Papel do aluno
10:00
Sala de aula
Descrição
Na rodinha as educadoras iram apresentar
o tema do mês para os alunos, após a
apresentação os alunos deverão expor o
que eles pensam sobre o sistema solar e o
nosso planeta terra.
10:00
Sala de aula
Descrição
Na rodinha as educadoras apresentaram os
planetas que serão trabalhados no dia,
depois os alunos serão divididos em dois
grupos para pintar os planetas.
10:00
Sala de aula
Descrição
Apresentar as principais características
dos planetas.
Disponibilizar o material de acordo
com atividade e auxiliar o aluno.
04/08/2016
Manhã
Papel do educador
Apresentar as principais características
dos planetas.
Disponibilizar o material de acordo
com atividade e auxiliar o aluno.
05/08/2016
Manhã
Papel do educador
Apresentar as principais características
do sol.
Disponibilizar o material de acordo
com atividade e auxiliar o aluno
Pintar as bolas de isopor de acordo com a
cor dos respectivos planetas.
Saturno e Urano
Pré 2
Papel do aluno
Pintar as bolas de isopor de acordo com a
cor dos respectivos planetas.
Sol e o Fundo
Pré 2
Papel do aluno
Pintar o sol e o TNT que será o plano de
fundo do sistema solar.
Na rodinha as educadoras apresentaram
os planetas que serão trabalhados no dia,
depois os alunos serão divididos em dois
grupos para pintar os planetas.
10:00
Sala de aula
Descrição
Na rodinha as educadoras apresentaram
os planetas que serão trabalhados no dia,
depois os alunos serão divididos em dois
grupos para pintar os planetas.
10:00
Sala de aula
Descrição
Na rodinha as educadoras apresentaram
o sol, depois os alunos serão divididos em
dois grupos, em que um grupo pintara o
sol e outro o TNT.
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