HE497 - Curso de Jornalismo UFC

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA
Ano/ Semestre
2005.1
1.6 Carga
Horária:
Opt.
Obrig.
Anual
1.5 Caráter:
Sem.
1 – Identificação
1.1 Centro: Humanidades
1.2 – Departamento: Comunicação Social
1.3 – Disciplina: Técnicas de
1.4 Código:
Redação em Jornalismo Impresso II HE497
(Opinião)
64 hs/ aula
x
x
04 Créd.
1.7 - Professor: José RONALDO Aguiar SALGADO – Fones: 3224.2927 e 9989.6345
1.8 - Curso: Comunicação Social – Habilitação em Jornalismo
2 - Justificativa
A prevalência da imprensa informativa na sociedade atual não anula a existência da
opinião. Os veículos de comunicação destinam espaços aos chamados gêneros
opinativos, obrigando os profissionais a adquirirem instrumentais técnicos e reforçarem
conteúdos para formulação de textos de opinião. A própria sociedade exige a dimensão
opinativa e participa dando sua opinião. No curso, esta disciplina volta-se aos códigos
de construção de textos de opinião, trabalhando conteúdos e técnicas em variados
gêneros.
3 – Ementa
Jornalismo opinativo. Gêneros: conceitos, elementos históricos e características.
Redação e linguagem jornalísticas. Produção de textos opinativos e sua adequação à
estilística dos meios de comunicação.
4 – Objetivos - Gerais e Específicos
Ao final do semestre, o estudante deverá estar apto a reconhecer e produzir material
jornalístico de natureza opinativa. Preparar o aluno quanto à percepção de conteúdos
mais significativamente trabalhados nos aspectos formais, conceituais e estruturais,
levando-se em conta estilo, redação e linguagem no âmbito das produções jornalísticas.
Oferecer uma visão crítica sobre as produções de textos e as linhas editoriais dos meios
de comunicação.
5 – Descrição de conteúdos/ Unidades
5.1 Carga Horária
UNIDADE I – Introdução
Apresentação de professor e alunos. Sondagens iniciais: perfis de
alunos e professor; expectativas; visão preliminar sobre o
jornalismo e os conteúdos a serem discutidos na disciplina.
Sugestões para o encaminhamento da disciplina. Apresentação
preliminar dos conteúdos a serem trabalhados. Apresentação e
análise crítica da bibliografia. Sistemática de trabalho, metodologia
de ensino, sistema de avaliação e procedimentos gerais da
disciplina.
UNIDADE II – Rumo ao jornalismo de opinião
Elementos históricos e conceituais preliminares. Conceitos,
categorias e gêneros jornalísticos: visão panorâmica. Os gêneros e
as categorias no Jornalismo. Caracterização dos gêneros opinativos:
os núcleos emissores e os gêneros jornalísticos.
UNIDADE III – Os gêneros opinativos
Estilo, linguagem e redação de produtos jornalísticos de cunho
opinativo. O texto opinativo: formas, técnicas e estratégias. Os
gêneros opinativos. Artigo. Resenha. Coluna. Editorial. Crônica. A
crônica e a relação jornalismo e literatura.
UNIDADE IV – Conclusão
Avaliação geral da disciplina.
02 H
TOTAL
64 H
10 H
50 H
02 H
6 – Metodologia de Ensino
Aulas expositivas com utilização de recursos audiovisuais, dinâmicas de grupo,
palestras com profissionais convidados, seminários, leituras direcionadas, apresentação
de filmes, trabalhos de campo, discussão de textos.
7 – Atividades Discentes
Elaboração de textos opinativos de cunho técnico, preparação de trabalhos específicos
de natureza teórica, apresentação de seminários.
8 – Avaliação
As avaliações serão feitas com base na produção dos textos e dos trabalhos por parte do
estudante, ao longo de todo o semestre, com aplicação de notas individuais.
9 – Bibliografia
9.1 Básica
AMARAL, Luiz. A objetividade jornalística. Porto Alegre (RS). Sagra – D.C. Luzzatto
Editores, 1996.
BAHIA, Juarez. Jornal, história e técnica – as técnicas do jornalismo. 4ª edição.Vol.
02. São Paulo (SP), Editora Ática, 1990.
BELTRÃO, Luis. Jornalismo opinativo. Porto Alegre (RS), Editora Sulina, 1980.
______________ Jornalismo interpretativo. 2ª edição. Porto Alegre (RS), Editora
Sulina, 1980.
______________ Iniciação à filosofia do jornalismo. Coleção Clássicos do Jornalismo
Brasileiro. São Paulo (SP), Edusp, 1990.
BENDER, Flora & LAURITO, Ilka. Crônica – história, teoria e prática. Coleção
Margens do Texto. São Paulo (SP), Editora Scipione, 1993.
CASTRO, Gustavo de & GALENO, Alex. Jornalismo e literatura – a sedução da
palavra. Coleção Ensaios Transversais. São Paulo (SP), Escrituras Editora, 2002.
FERREIRA, Carlos Rogé. Literatura e jornalismo, práticas políticas. Coleção Ensaios
de Cultura, volume 24. São Paulo (SP), Edusp, 2003.
GARCIA, Othon Moacir. Comunicação em prosa moderna. 15ª edição. Rio de Janeiro
(RJ), Editora da Fundação Getúlio Vargas, 1992.
JOBIM, Danton. Espírito do jornalismo. Coleção Clássicos do Jornalismo Brasileiro.
São Paulo (SP), Edusp, 1992.
LAGE, Nilson. Linguagem jornalística. 2ª edição. Série Princípios. São Paulo (SP),
Ática, 1986.
LIMA, Alceu Amoroso. O jornalismo como gênero literário. Coleção Clássicos do
Jornalismo Brasileiro. São Paulo (SP), Edusp, 1990.
LIMA, Edvaldo Pereira. Páginas ampliadas – o livro-reportagem como extensão do
jornalismo e da literatura. Barueri (SP), Editora Manole, 2004.
MELO, José Marques de. A opinião no jornalismo brasileiro. 2ª edição revista.
Petrópolis (RJ), 1994.
MEDINA, Cremilda de Araújo. Notícia, um produto à venda – o jornalismo na
sociedade urbana e industrial. 3ª edição. São Paulo (SP), Summus, 1988.
____________________________ Jornalismo e literatura – fronteiras e interseções. In:
Cadernos de jornalismo e editoração. Volume II, número 25. São Paulo (SP), ComArte,
1990.
MOISÉS, Massaud. A criação literária – prosa II. 15ª edição revista e atualizada. São
Paulo (SP), Cultrix, 1990.
PENA, Felipe. Teoria do jornalismo. São Paulo (SP), Editora Contexto, 2005.
SÁ, Jorge de. A crônica. 6ª edição. Série Princípios. São Paulo (SP), Ática, 1999.
9.2 Complementar
ARNT, Héris. A influência da literatura no jornalismo – o folhetim e a crônica. Rio de
Janeiro (RJ), E-papers, 2001.
BOAS, Sérgio Vilas. O estilo magazine – o texto em revista. São Paulo (SP), Summus
Editorial, 1996.
CANDIDO, Antonio (org.) A crônica – o gênero, sua fixação e suas transformações no
Brasil. Rio de Janeiro (RJ) e Campinas (SP), Fundação Casa de Rui Barbosa e Editora
da Unicamp, 1992.
FAULSTICH, Enilde L. de J. Como ler, entender e redigir um texto. 6ª edição.
Petrópolis (RJ), Vozes, 1987.
GUIMARÃES, Elisa. A articulação do texto. 2ª edição. Série Princípios. São Paulo
(SP), Ática, 1992.
SERAFINI, Maria Teresa. Como escrever textos. 5ª edição.São Paulo (SP), Editora
Globo, 1992.
TODOROV, Tzvetan. Os gêneros do discurso. São Paulo (SP), Martins Fontes, 1980.
THOMPSON, John B. Ideologia e cultura moderna – teoria social crítica na era dos
meios de comunicação de massa. Tradução: Grupo de Estudos sobre Ideologia,
Comunicação e Representações Sociais da Pós-Graduação do Instituto de Psicologia da
PUCRS. Petrópolis (RJ), Vozes, 1995.
VANOYE, Francis. Usos da linguagem – problemas e técnicas na produção oral e
escrita. 9ª edição. São Paulo (SP), Martins Fontes, 1993.
10 - Parecer do Representante Titular da Unidade Curricular
PARECER
Fortaleza, _____/_____/_____
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Titular da Unidade Curricular
Aprovado em Reunião do Conselho Departamental em:
Fortaleza, _____/_____/_____
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Chefe do Departamento
Encaminhado à Coordenação do Curso em:
Fortaleza, _____/_____/_____
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Chefe do Departamento