XXIX ENCONTRO TEATRO ESCOLA

PROJECTO:
XXIX
ENCONTRO TEATRO ESCOLA
PROMOTOR:
IDENTIFICAÇÃO
Nome da entidade: Escola Básica D. José I
_____________________________________________________________________________
Endereço (rua, n.º, C.P.): Rua Santo António de Arenilha, 24, 8900- 275 Vila Real de St. António
Telef: 281 510 150
Fax: 281511525
Email:[email protected]
N.º Identif. Fiscal n.º: 600008223
Presidente do Conselho Executivo: Raul Pina
Professores Responsáveis: Pedro Tavares e Cristina Felício
Grupo responsável: rio-a-mar
Blog: http//www.rio-a-mar1.blogspot.com
email: [email protected]
TIPIFICAÇÃO
ORGANIZAÇÃO DO XXIX ENCONTRO NACIONAL DE TEATRO NA ESCOLA
1
Encontro Teatro Escola
Os encontros de teatro nas escolas são importantes para a formação de alunos e professores
e de toda a comunidade que está envolvida na preparação de uma peça teatral. Trata-se de um
intercâmbio de conhecimento que revigora e dá sentido ao teatro que se faz nas escolas.
Nestes encontros é possível reunir alunos de várias faixas etárias, com diferentes níveis de
trabalho e observar a forma peculiar como cada grupo adapta e interpreta determinada peça. Vários
sotaques, hábitos e experiências fortalecem-se nestes momentos.
Esta é a oportunidade de se obter uma visão mais crítica sobre os trabalhos, podendo assim,
apurá-los e afiná-los.
A cidade de Vila Real de Santo António está cada vez mais sensível à cultura. Contudo, a
cultura faz parte de um processo longo e contínuo que não pode ser imposto. Por isso, faz sentido
que a sensibilização das várias expressões comece na escola.
Encontro Teatro Escola - Estas três palavras de sentido transparente escondem uma grande
complexidade.
O desenvolvimento de um projecto de ETE nunca poderá resumir-se, apenas, aos
intervenientes directos; isto é aos actores e professores.
Os ETE’s, que reúnem há 29 anos, apresentam um trabalho de grande qualidade, ao nível de
grupos profissionais. No entanto, para que estes se tornem exequíveis e para que todos possam
desfrutar, cabe, sobretudo, à escola, mas também à cidade que os acolhem, o dever de se envolver.
O TEATRO NA ESCOLA
Teatro é, antes de mais, a arte de representar. É a arte de se colocar no palco uma história
que se queira contar ao público através de actores.
O Teatro não é uma disciplina leccionada na escola, mas a sua importância é incontestável.
Vários textos adoptados nos programas curriculares são reutilizados de forma directa ou indirecta. O
exercício da memorização, socialização, criatividade, coordenação, e do controlo de si próprio é ,
também, um factor a não descorar.
Estando no espaço escolar, o teatro permite a interdisciplinaridade e faz apelo às várias
competências:
Expressão oral: o aluno aprende e adapta o texto, havendo muitas vezes
espaço para discussão e debate;
Arte plástica: criação de cenários, de adereços, de cartazes;
Música e canto: Algumas músicas podem ser especialmente criadas para a
peça a representar;
Expressão escrita: Na adaptação ou escrita de uma peça;
Expressão corporal: o texto não é apenas repetido, exige uma interiorização
acompanhada da linguagem gestual e corporal;
História e pesquisa: Para a compreensão dos textos e produção de
acessórios / cenário é importante uma pesquisa introdutória;
TIC: utilização de simples processador de texto ou de programas como o
power point, o movie maker, o paint shop pró, o paint, o Publisher, etc
O Teatro tem como objectivo principal a representação com o carácter de lazer, de diversão.
No entanto, quem apresenta uma peça de teatro está interessado em transmitir uma mensagem
importante, denunciar alguma coisa , consciencializar.
2
IDENTIFICAÇÃO
Planificação da acção/ apresentação do projecto
O Encontro Nacional de Teatro na Escola reúne anualmente grupos de teatro que
funcionam nas escolas, no âmbito de projectos diversos ou em regime de complemento
curricular.
Em cada ano, a organização do Encontro fica a cargo de uma das escolas cujo grupo de
teatro já tenha actuado em encontros anteriores. Os Encontros de Teatro promovem a
integração de jovens de várias regiões do país, a troca de aprendizagens e de experiências em
actividades teatrais e um intercâmbio dos hábitos culturais de cada uma dessas regiões.
Para os jovens, esta experiência tem provado ser uma grande fonte de enriquecimento no
seu crescimento como indivíduos e como cidadãos. Os Encontros de Teatro não têm carácter
competitivo, apresentam-se como uma oportunidade em que o grupo pode dar a conhecer o
seu trabalho, reflectir sobre os trabalhos apresentados, aprofundar conhecimentos e vivências.
Os jovens têm também a possibilidade de frequentar oficinas de formação em áreas
relacionadas com o teatro, dinamizadas por profissionais.
PROGRAMA DA ACÇÃO
Data prevista para o encontro: 2ª semana do terceiro período ( 9 a 12 de Abril )
Duração: 4 dias ( 4ª, 5ª, 6ª e sábado )
Título: XXIX ENCONTRO DE TEATRO NA ESCOLA
PERÍODO DE REALIZAÇÃO DO ENCONTRO
Para que haja tempo suficiente para organizar um projecto de qualidade e a fim de evitar
grandes perturbações no funcionamento da escola e na aprendizagem dos jovens, este
encontro decorrerá no início do terceiro período, ou seja, na segunda semana após as férias da
Páscoa.
Durante as manhãs serão realizados os ateliers de formação. À tarde e à noite decorrerão as
apresentações dos grupos participantes do encontro e grupos convidados, intercaladas por
actividades de entretenimento.
3
FORMATO DO ENCONTRO
A escola organizadora definirá a estrutura e dimensão do encontro, levando em consideração
que, em encontros anteriores, se contou com a presença de cerca de 130 elementos, divididos
em:
Dois grupos convidados (Profissionais).
Seis grupos participantes (as escolas apresentam peças com uma duração de 30 a 50
minutos).
Seis grupos observadores (compostos por 1 professor e dois jovens).
Além dos profissionais que irão dirigir os ateliers de formação.
FUNÇÕES DA ESCOLA ORGANIZADORA:
Possibilitar refeições a preço acessível.
Criar condições logísticas para o funcionamento das actividades.
Fornecer o material necessário para a realização das actividades.
Assegurar o transporte de Vila Real de St. António para os locais de alojamento
FUNÇÃO DO GRUPO ORGANIZADOR:
Organizar o evento;
Contactar os formadores;
Encontrar patrocinadores;
Facultar alojamento a todos os participantes do encontro;
Receber os grupos participantes e os observadores;
Apresentar uma peça de Teatro;
PROPOSTA DE CALENDARIZAÇÃO DO ENCONTRO
1º DIA
Chegada e recepção dos grupos durante a manhã.
Almoço às 13:00 horas.
Visita guiada à parte histórica da cidade.
Apresentação peça 1, às 16 horas.
Reunião dos coordenadores dos grupos e Assembleia Geral dos ETE às 17:30 horas.
Jantar às 19:00 horas.
Sessão de abertura do encontro 20:30 horas.
Espectáculo de abertura às 21:30 horas ( Apresentação de uma peça por um grupo
profissional da região do Algarve ).
4
2º DIA
Ateliers de formação entre as 9:30 e as 13:00 horas.
Almoço às 13:00horas.
Apresentação peça 2 - 15:00 horas.
Sessão intermédia / debate – 16:00 horas.
Apresentação peça 3 - 17:000 horas.
Jantar às 19:00 hora.
Apresentação peça 4 - 21:00 horas.
3º DIA
•
•
•
•
•
•
Ateliers de formação entre as 9:30 e as 13:00 horas.
Almoço às 13:00 horas.
Apresentação peça 5 – 15:00 horas.
Debate – 16: 30 horas.
Apresentação peça 6 - 17:30 horas.
Sessão de encerramento – 21:00 horas. ( Maratona do teatro escolar –
apresentação de todas as peças presentes no Encontro e apresentação de uma
peça por um grupo profissional da região do Algarve/ Vila Real de St. António).
4º DIA
•
•
•
Visita a Monte Gordo
Almoço de encerramento – 12:30 horas
Espectáculo música / dança
LISTA DE FORMAÇÃO :
Durante as manhãs decorrerão vários ateliers, a definir com os formadores convidados, que
levarão ao aprofundamento das aprendizagens na arte do teatro e do domínio das técnicas de
todos os participantes.
Geralmente, a formação é dada nas seguintes áreas: o corpo do actor, voz e dicção, magia das
palavras, teatro é música, artes circenses, elaboração de cenários, técnicas de luz e som,
exercícios de respiração, a tensão/ intenção do corpo, o texto dramático, história do teatro, …
NOTA: A apresentação dos espectáculos das escolas será feita no Auditório Municipal; os
ateliers e workshops decorrerão na escola
NÚMERO TOTAL DE PARTICIPANTES :
Comunidade escolar da Escola Básica 2/3 D. José I
130 alunos e respectivos professores provenientes de várias regiões do continente e
das Ilhas (aproximadamente).
Data: 30/09/2007
O Presidente da Comissão Instaladora
Raul Pina
5