Língua Portuguesa II: Morfologia I

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Língua Portuguesa II:
Morfologia I
Autor
Denilson Matos
2009
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© 2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor
dos direitos autorais.
M433 Matos, Denilson. / Língua Portuguesa II: Morfologia I /Denilson Matos. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009.
168 p.
ISBN: 978-85-7638-799-2
1. Língua Portuguesa – Morfologia 2. Língua Portuguesa – Formação de palavras 3. Língua Portuguesa – Gramática. I. Título.
CDD 469.5
Capa: IESDE Brasil S.A.
Imagem da capa: IESDE Brasil S.A.
Todos os direitos reservados
IESDE Brasil S.A.
Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482 • Batel
80730-200 • Curitiba • PR
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Sumário
morfologia | 7
Conceito de morfologia | 8
Estudos lingüísticos | 9
Significação lexical e gramatical | 10
Formas livres, presas e dependentes | 11
Etimologia | 12
Dupla articulação da linguagem | 13
Morfema | 19
Conceito de morfema | 19
Análise mórfica | 22
Tipos de morfema | 25
Estrutura das palavras I | 33
Estrutura das palavras | 34
Estrutura das palavras II | 45
Conceituação | 45
Modo | 45
Pessoa | 47
Número | 47
Estruturas do verbo | 48
O acento tônico nos verbos | 55
Processo de formação de palavras I | 59
Afixos | 60
Derivação | 63
Processo de formação de palavras II | 71
Composição | 71
Outros tipos de processos | 73
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Criatividade lexical | 79
O que é? | 79
Neologismo | 81
Considerações finais | 88
Classes de palavras I | 93
Algumas informações essenciais | 93
Classes de palavras II | 107
Artigo | 107
O adjetivo | 110
Numeral | 114
Pronomes | 121
Pronome | 121
O pronome pode ser de seis espécies | 123
Colocação pronominal | 129
Locuções e interjeições | 133
Locuções | 133
Interjeição | 136
Narração | 141
Texto | 141
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Apresentação
Nesta etapa de nosso estudo, abordam-se as diversas partes que constituem
o léxico de nossa língua preferencialmente aquelas que determinam a formação e construção dos termos que a caracterizam e a identificam. Aqui,
conheceremos os mecanismos de formação previstos no sistema da Língua
Portuguesa, bem como aqueles que transcendem às expectativas do registro padrão.
Na mesma direção, iniciaremos o estudo das classes de palavras que representa, indubitavelmente, conteúdo capaz de determinar o sucesso do
estudante diante da constituição e análise da frase e da oração em Língua
Portuguesa, a saber: a sintaxe.
Desta feita, pretende-se apresentar, sob o amparo da gramática normativa,
a língua enquanto sua formação, estrutura e classe de palavras.
Mais especificamente, enquanto estudiosos da linguagem, devemos entender que todo indivíduo que pretenda estudar uma língua, seja ela qual
for, deve atentar para certas considerações que determinam e auxiliam o
reconhecimento dessa língua. Assim, o estudo da forma é uma das possibilidades de análise que traz à tona o entendimento de que as palavras se
organizam não apenas numa frase, mas, também, internamente. Se por um
lado, palavras quando combinadas podem constituir frases, textos, por outro, letras, morfemas, sílabas também podem formar palavras.
Portanto, é neste espírito que se busca entender os procedimentos lingüísticos que participam e atuam efetivamente na morfologia das palavras.
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Estrutura das palavras II
Neste texto, trataremos de um dos mais importantes termos na construção dos sentidos e na
formulação das orações: o verbo. Vale ressaltar que nossa perspectiva abordará, mais precisamente, as
partes que o constituem.
Antes, porém, vejamos alguns conceitos que se relacionam ao termo em estudo.
Conceituação
O verbo é uma classe de palavras muito rica, ou melhor, a mais rica em possibilidades flexivas. De
acordo com Bechara (1999), verbo é a unidade que significa ação ou processo, organizada para expressar algo. Vejam-se a seguir alguns termos importantes para a caracterização do verbo:
Modo
O verbo toma diferentes formas para indicar atitudes de certeza, dúvida, suposição e ordem.
Exemplo: Vou à feira. (certeza)
Talvez eu vá à feira. (dúvida)
Se eu pudesse eu iria à feira. (suposição)
Vá à feira. (ordem)
Três modos podem ser apresentados: indicativo, subjuntivo e imperativo.
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Língua Portuguesa II: Morfologia I
Modo subjuntivo
Vê-se como a existência ou inexistência de um fato como incerto, duvidoso, eventual, ou mesmo,
irreal. Composto de três tempos1:
::: Presente– Ex: Que eu chore, mas nunca desista de amar.
::: Pretérito Imperfeito– Ex: Se eu pudesse eu entregaria meu coração à razão.
::: Futuro– Ex: irei ao vosso encontro quando chegardes.
Modo imperativo
Utilizado com o intuito de exortar, aconselhar, convidar, comandar nosso interlocutor. Composto
de dois tempos:
::: Afirmativo– Cale a boca!
::: Negativo– Não furtarás. (o modo imperativo negativo sempre vem auxiliado pelo advérbio não).
Modo indicativo
Exprime-se, em geral, uma ação ou estado considerados na sua realidade ou na sua certeza, é composto por seis tempos:
::: Presente:
::: Anuncia um fato atual:
Exemplo: Cai, cai balão...;
::: Expressa uma ação habitual ou faculdade do sujeito:
Exemplo: Como pouquíssimo, em restaurante chinês.
::: Para marcar um futuro próximo e para impedir qualquer ambigüidade, geralmente, vem acompanhado de um adjunto adverbial:
Exemplo: Amanhã vou para São Paulo.
::: Para atenuar a rudeza do tom imperativo, emprega-se o presente do verbo ‘querer’ seguido do
infinitivo do verbo principal:
Exemplo: Quer ouvir o que falei ?
::: Pretérito imperfeito:
::: passado não concluído. Encerra uma idéia de continuidade do processo verbal:
Exemplo: O frio ia aumentando e o vento despenteava o cabelo de ambos.
1 Tempo verbal é a variação que indica o momento em que se dá o fato expresso pelo verbo. Conforme Manoel Ribeiro (2003,
p. 217), o tempo marca, na língua, por meio de lexemas (radicais), morfemas, perífrases (locuções), a posição que os fatos
ocupam no tempo. Parte-se do chamado ponto dêitico da enunciação. Podemos enunciar o presente, o passado e o futuro,
como também estabelecer outros pontos em que se subdivide o passado e o futuro.
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Estrutura das palavras II
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1. Pretérito perfeito– ação completamente concluída:
Exemplo: Comi, bebi e fiquei satisfeito.
2. Pretérito mais-que-perfeito– indica uma ação que ocorreu antes de outra já passada:
Exemplo: Vivera intensamente cada dia (vale dizer que esse é um tempo muito erudito e pouco utilizado atualmente).
3. Futuro do presente– indica fatos certos ou prováveis, posteriores ao momento em que se
fala:
Exemplo: As aulas começarão amanhã.
4. Futuro do pretérito– designa ações posteriores à época de que se fala; exprime incerteza sobre
fatos passados e refere-se a fatos que não se realizaram e que, provavelmente, não se realizarão:
Exemplo: Sem a sua interferência, eu estaria perdido.
Duas outras considerações podem ser feitas sobre o verbo, são elas: pessoa e o número.
Pessoa
Relacionada diretamente com o termo gramatical que lhe serve de sujeito (eu, tu, ele(a), nós,
vós, eles(as)).
Sobre os usos das pessoas do verbo, vale acrescentar, conforme Infante (1995, p. 147), que no
português atual do Brasil, as formas da segunda pessoa “tu” e “vós” têm uso limitado a algumas regiões
ou à linguagem litúrgica, surgindo, às vezes, em textos literários. No entanto, como a língua é dinâmica,
outra forma tem assumido o lugar do “tu” e do “vós”, difundindo-se amplamente. Tais formas são os pronomes você/vocês, respectivamente, levando o verbo automaticamente para a terceira pessoa.
Número
Singular e plural (primeira, segunda e terceira pessoas do singular (eu, tu e ele) e do plural (nós, vós e eles)).
A partir da breve apresentação sobre os conceitos de modo, tempo, número e pessoa, seguiremos
nosso estudo em direção às estruturas de palavras dos verbos. Embora possa parecer que trataremos
de outro assunto, de fato, as estruturas verbais servem exatamente para indicar o modo, o tempo, o número e a pessoa do verbo. Assim, cada pedaço, morfema2, de um verbo pode ter significação suficiente
para indicar tais conceitos.
2 O morfema é a menor unidade de significação morfológica da palavra.
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Língua Portuguesa II: Morfologia I
Estruturas do verbo
Apesar da aparente complexidade, a estrutura do verbo pode ser simbolizada por uma fórmula
relativamente simples, a saber:
R = radical
VT = Vogal temática
DMT = desinência modo temporal
DNP: desinência número pessoal
Verbo
Andávamos
R
and
+
VT
+
á
DMT
+
va
DNP
mos
Vejamos pontualmente cada um desses morfemas:
O radical é o responsável pelo léxico, presente em toda conjugação, sendo um dos quatro elementos que não pode faltar; ou seja, o radical é o morfema determinante para a estruturação de uma
palavra. Por outro lado, a vogal temática, que nos nomes serve apenas para formar o tema e criar ambiente para inserção de novos morfemas, nos verbos tem a função de indicar a conjugação.
Tradicionalmente, entende-se como vogal temática uma vogal que se agrega ao radical, formando o tema, definido
como a base morfológica para a flexão. A vogal temática é, portanto, um elemento de definição flexional: define-se em
oposição ao radical, caracterizando a base da flexão. Basílio (1993 p. 295).
Assim, a vogal temática é o morfema categórico que distribui os verbos em três conjugações.
Para confirmar se a vogal temática é de primeira, segunda ou terceira conjugação, basta identificar o
infinitivo do verbo em questão, por exemplo:
Exemplo
Verbo no
infinito
Vogal
temática
Conjugação
Ele cantava nas festas de fim de ano.
Cantar
Primeira
a
Se eu pudesse, eu venderia meu telefone para você
vender
Segunda
e
Se você sentisse o mesmo que eu, entender-me-ia
sentir
Terceira
i
A desinência modo temporal, conhecida por DMT, expressa modo e o tempo; já a desinência
número-pessoal, DNP, representa, também de forma cumulativa, o número e a pessoa do verbo.
A seguir, um exemplo de análise mórfica dos verbos cantar, comer e partir (um para cada
tipo de conjugação), em todos os tempos verbais, inclusive nas formas nominais (gerúndio, particípio e infinitivo):
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Estrutura das palavras II
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Quadro geral dos morfemas verbais3
Modo Indicativo
RAD
VT
Cantar
Comer
Partir
Presente
Presente
Presente
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
Cant
Ø
Ø
o
com
Ø
Ø
o
part
Ø
Ø
o
Cant
a
Ø
s
com
e
Ø
s
part
e
Ø
s
Cant
a
Ø
Ø
com
e
Ø
Ø
part
e
Ø
Ø
Cant
a
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mos
com
e
Ø
mos
part
i
Ø
mos
Cant
a
Ø
is
com
e
Ø
is
part
Ø
Ø
is
Cant
a
Ø
m
com
e
Ø
m
part
e
Ø
m
Pretérito perfeito
RAD
VT
Pretérito perfeito
DMT
DNP
RAD
VT
Pretérito perfeito
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
Cant
e
Ø
i
com
Ø
Ø
i
part
Ø
Ø
i
Cant
a
Ø
ste
com
e
Ø
ste
part
i
Ø
ste
Cant
o
Ø
u
com
e
Ø
u
part
i
Ø
u
Cant
a
Ø
mos
com
e
Ø
mos
part
i
Ø
mos
Cant
a
Ø
stes
com
e
Ø
stes
part
i
Ø
stes
Cant
a
Ø
ram
com
e
Ø
ram
part
i
Ø
ram
Pretérito imperfeito
RAD
VT
Pretérito imperfeito
DMT
DNP
RAD
VT
Pretérito imperfeito
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
Cant
a
va
Ø
com
i
a
Ø
part
i
a
Ø
Cant
a
va
s
com
i
a
s
part
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a
s
Cant
a
va
Ø
com
i
a
Ø
part
i
a
Ø
Cant
á
va
mos
com
i
a
mos
part
í
a
mos
Cant
á
ve
is
com
i
e
is
part
í
e
is
Cant
a
va
m
com
i
a
m
part
i
a
m
Pretérito mais-que-perfeito
RAD
VT
DMT
DNP
Pretérito mais-que-perfeito
RAD
VT
DMT
DNP
Pretérito mais-que-perfeito
RAD
VT
DMT
DNP
Cant
a
ra
Ø
com
e
ra
Ø
part
i
ra
Ø
Cant
a
ra
s
Com
e
ra
s
part
i
ra
s
3 O quadro foi criado a partir das informações das gramáticas de Ribeiro (2003) e Hildebrando (1923).
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Língua Portuguesa II: Morfologia I
Cant
a
ra
Ø
Com
e
ra
Ø
part
i
ra
Ø
Cant
á
ra
mos
Com
ê
ra
mos
part
í
ra
mos
Cant
á
re
is
Com
ê
re
is
part
í
re
is
Cant
a
ra
m
Com
e
ra
m
part
i
ra
m
Futuro do presente
Futuro do presente
Futuro do presente
RAD
VT
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
Cant
a
re
i
Com
e
re
i
part
i
re
i
Cant
a
rá
s
Com
e
rá
s
part
i
rá
s
Cant
a
rá
Ø
Com
e
rá
Ø
part
i
rá
Ø
Cant
a
re
mos
Com
e
re
mos
part
i
re
mos
Cant
a
re
is
Com
e
re
is
part
i
re
is
Cant
a
rã
o
Com
e
rã
o
part
i
rã
o
Futuro do pretérito
Futuro do pretérito
Futuro do pretérito
RAD
VT
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
Cant
a
ria
Ø
Com
e
ria
Ø
part
i
ria
Ø
Cant
a
ria
s
Com
e
ria
s
part
i
ria
s
Cant
a
ria
Ø
Com
e
ria
Ø
part
i
ria
Ø
Cant
a
ría
mos
Com
e
ría
mos
part
i
ría
mos
Cant
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ríe
is
Com
e
ríe
is
part
i
ríe
is
Cant
a
ria
m
Com
e
ria
m
part
i
ria
m
Modo Subjuntivo
Presente
Presente
Presente
RAD
VT
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
Cant
Ø
e
Ø
Com
Ø
a
Ø
part
Ø
a
Ø
Cant
Ø
e
s
Com
Ø
a
s
part
Ø
a
s
Cant
Ø
e
Ø
Com
Ø
a
Ø
part
Ø
a
Ø
Cant
Ø
e
mos
Com
Ø
a
mos
part
Ø
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mos
Cant
Ø
e
is
Com
Ø
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is
part
Ø
a
is
Cant
Ø
e
m
Com
Ø
a
m
part
Ø
a
m
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Estrutura das palavras II
Pretérito imperfeito
Pretérito imperfeito
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Pretérito imperfeito
RAD
VT
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
Cant
a
sse
Ø
com
e
sse
Ø
part
i
sse
Ø
Cant
a
sse
s
com
e
sse
s
part
i
sse
S
Cant
a
sse
Ø
com
e
sse
Ø
part
i
sse
Ø
Cant
á
sse
mos
com
ê
sse
mos
part
í
sse
mos
Cant
á
sse
is
com
ê
sse
is
part
í
sse
is
Cant
a
sse
m
com
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sse
m
part
i
sse
m
Futuro
Futuro
Futuro
RAD
VT
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
Cant
a
r
Ø
com
e
r
Ø
part
i
r
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Cant
a
r
es
com
e
r
es
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r
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Cant
a
r
Ø
com
e
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Ø
part
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Ø
Cant
a
r
mos
com
e
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mos
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i
r
mos
Cant
a
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des
com
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des
Cant
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r
em
com
e
r
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part
i
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em
Modo Imperativo
afirmativo
RAD
VT
-
DMT
-
afirmativo
DNP
RAD
-
-
-
VT
DMT
-
Afirmativo
DNP
RAD
-
-
-
VT
DMT
-
DNP
-
-
Cant
a
Ø
Ø
com
e
Ø
Ø
part
e
Ø
Ø
Cant
Ø
e
Ø
com
Ø
a
Ø
part
Ø
a
Ø
Cant
Ø
e
mos
com
Ø
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mos
part
Ø
a
mos
Cant
a
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i
com
e
Ø
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part
Ø
Ø
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Cant
Ø
e
m
com
Ø
a
m
part
Ø
a
m
Negativo
RAD
VT
Cant
DMT
Ø
Negativo
DNP
RAD
-
-
e
s
com
VT
DMT
Ø
Negativo
DNP
RAD
-
-
a
s
part
VT
DMT
Ø
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DNP
a
s
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Língua Portuguesa II: Morfologia I
afirmativo
afirmativo
Afirmativo
RAD
VT
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
Cant
Ø
e
Ø
com
Ø
a
Ø
part
Ø
a
Ø
Cant
Ø
e
mos
com
Ø
a
mos
part
Ø
a
mos
Cant
Ø
e
is
com
Ø
a
is
part
Ø
a
is
Cant
Ø
e
m
com
Ø
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m
part
Ø
a
m
Formas nominais
Infinitivo pessoal
Infinitivo pessoal
Infinitivo pessoal
RAD
VT
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
RAD
VT
DMT
DNP
Cant
a
r
Ø
com
e
r
Ø
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r
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Cant
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r
es
com
e
r
es
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i
r
es
Cant
a
r
Ø
com
e
r
Ø
part
i
r
Ø
Cant
a
r
mos
com
e
r
mos
part
i
r
mos
Cant
a
r
des
com
e
r
des
part
i
r
des
Cant
a
r
em
com
e
r
em
part
i
r
em
Infinitivo impessoal
RAD
VT
DMT
Cant
a
r
Infinitivo impessoal
DNP
RAD
VT
DMT
-
com
e
r
Gerúndio
RAD
VT
DMT
Cant
a
ndo
VT
DMT
Cant
a
do
DNP
RAD
VT
DMT
-
part
i
r
Gerúndio
DNP
RAD
VT
DMT
-
com
e
ndo
Particípio
RAD
Infinitivo impessoal
RAD
VT
DMT
-
com
i
do
-
Gerúndio
DNP
RAD
VT
DMT
-
part
i
ndo
Particípio
DNP
DNP
DNP
-
Particípio
DNP
RAD
VT
DMT
-
part
i
do
DNP
-
Obviamente, não há necessidade de fazer-se para todos os verbos uma tabela como a aqui
apresentada. Nosso objetivo precípuo é o de explicitar as possibilidades mórficas dos verbos. Embora na escola perca-se muito tempo em conjugar-se vários verbos a partir, exclusivamente, dos
morfemas verbais.
Assim, de forma mais sucinta, apresentamos um quadro de morfemas que certamente vai ajudá-los
na identificação dos verbos, principalmente no que se refere aos verbos regulares (que possuem uma
regularidade nas suas flexões):
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Estrutura das palavras II
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53
Quadro das desinências modo-temporais (indicam modo e tempo)
Modo indicativo
Tempos
1ª CONJUGAÇÃO
2.ª e 3.ª CONJUGAÇÕES
Presente
–
–
Pretérito perfeito
–
–
Pretérito imperfeito
va / ve
a/e
Pretérito mais-que-perfeito
ra / re (átonas)
ra / re (átonas)
Futuro do presente
ra / re (tônicas)
ra / re (tônicas)
Futuro do pretérito
ria / rie
ria / rie
Modo subjuntivo
Presente
e
a
Pretérito imperfeito
sse
sse
Futuro
r
r
Formas nominais
Tempos
Desinências
Gerúndio
ndo
Iinfinitivo
r
Particípio
do, to
Quadro das desinências número-pessoais
(indicam o número (singular/ plural) e as pessoas (1ª, 2ª, 3ª) dos verbos)
Tempo / Modo
Pessoas: 1.ª, 2.ª, 3.ª do singular e 1.ª, 2.ª, 3.ª do plural
Presente do indicativo
o / s / – / mos / is / m
Pretérito perfeito do indicativo
i / ste / u / mos / stes / ram
Pretérito imperfeito do indicativo
– / s / – / mos / is
Pretérito mais-que-perfeito do indicativo.
– / s / – / mos / is /
Futuro do presente do indicativo
i / s / – / mos / is
Futuro do pretérito do indicativo
– / s / – / mos / is /
m
Presente do subjuntivo
– / s / – / mos / is
m
Pretérito imperfeito do subjuntivo
– / s / – / mos / is
/
m
Futuro do subjuntivo
– / es/ – / mos / des /
em
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/ m
m
/ o
/
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Língua Portuguesa II: Morfologia I
Então, a partir do quadro somos capazes de, através dos paradigmas verbais, identificar o tempo,
o modo, e número e a pessoa dos verbos.
Observações:
::: para podermos trabalhar com a análise mórfica, convém que sigamos o princípio da fórmula
básica dos verbos:
R + VT + DMT + DNP
::: outro ponto importante é respeitar a ordem da fórmula quando for procurar os morfemas, ou
seja, primeiro procuramos o radical, depois a VT, a DMT e a DNP (só partimos para o morfema
seguinte quando já tivermos procurado o morfema anterior).
::: podem faltar quaisquer dos morfemas, exceto o radical.
Vamos fazer um teste?
A partir do verbo em destaque, diga quais os morfemas e o que eles indicam.
Todos queriam que corrêssemos mais do que podíamos.
Primeiro identificamos o radical: corr-
Em seguida, verificamos se a letra seguinte coincide com a vogal temática para esse verbo. Lembrando que a vogal temática indica a conjugação do verbo. No caso de “corrêssemos”, o infinitivo
é: correr. Assim, a vogal temática é o “e”. Coincide também com a conjugação do verbo correr que
é de segunda conjugação, assim como o “e” representa a vogal temática da segunda conjugação.
Vogal temática: e
Agora procuraremos a DMT. No caso do verbo “corrêssemos” o conjunto de letras que mais se
assemelha como nosso quadro de DMT é o -sse-:
Quadros das desinências modo-temporais (indicam modo e tempo)
Modo Indicativo
Tempos
1.ª Conjunção
2.ª e 3. ª Conjugações
Presente
–
–
Pretérito perfeito
–
–
va / ve
a/e
Pretérito mais-que-perfeito
ra / re (átonas)
ra / re (átonas)
Futuro do presente
ra / re (tônicas)
ra / re (tônicas)
Futuro do pretérito
ria / rie
ria / rie
Pretérito imperfeito
Modo subjuntivo
Presente
Pretérito imperfeito
Futuro
e
a
sse
sse
r
r
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Estrutura das palavras II
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Assim, podemos intuir que o “sse”, de “corrêssemos”, é a DMT do verbo. Logo, pertence ao modo
subjuntivo e ao pretérito imperfeito.
DMT: -ssePor fim, verificamos se “mos” pode ser uma DNP.
A partir de nosso quadro de DNP, podemos verificar que “mos” sempre será DNP de primeira pessoa do plural (nós).
DNP: mos
Enfim, eis as estruturas do verbo “corrêssemos” e o que indicam tais estruturas:
Corr
+
e
+
sse
+
mos
Verbo de segunda conjugação, pertencendo ao pretérito imperfeito do subjuntivo, primeira
do plural.
Acabamos. Porém, observem um pequeno e importante detalhe. Feita tal análise, podemos afirmar que quaisquer verbos que possuam DMT + DNP iguais as do verbo “corrêssemos”, terão modo,
tempo, número e pessoa iguais também. Por exemplo: vivêssemos, cantássemos, chorássemos, partíssemos corrigíssemos, chorássemos etc.
Isso significa dizer que é muito mais fácil e produtivo sabermos as estruturas verbais do que decorar a conjugação de cada verbo.
Para concluir, observem outra classificação dos verbos, conforme a sílaba tônica nele contida.
O acento tônico nos verbos
Rizotônicas
É a forma verbal cujo acento tônico se acha no radical:
Que-ro / radical = querCan-to / radical = cantVen-dem / radical = vend-
Arrizotônicas
É a forma verbal cujo acento tônico se acha fora do radical:
vi-ve-rá / radical = vivven-di-do / radical = vend-
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Língua Portuguesa II: Morfologia I
Na Língua Portuguesa, conforme Manoel Ribeiro (2003), predominam as formas rizotônicas, normalmente encontradas nas três pessoas do singular e a terceira do plural do presente do indicativo e do
presente do subjuntivo, e as correspondentes do imperativo. Particípios irregulares e 1.ª e 3.ª pessoas do
singular do pretérito perfeito dos verbos irregulares: fiz, fez.
Nos verbos defectivos4, em geral, faltam as formas rizotônicas.
Texto complementar
Histórico do verbo
(COUTINHO, 1976, p 272-275)
Havia, no latim clássico, quatro conjugações:
A primeira conjugação latina possuía aproximadamente 3 620 verbos e, essa é a que ainda se
conserva em português. Além de mais produtiva, oferece mais resistência à transformação: torrere
(torrar) / fidere (fiar) / mollire-molliare (molhar);
A segunda conjugação resultou da fusão da “segunda” com a “terceira” com um pouco mais de
2400 verbos em -ere na língua clássica. A capacidade criadora desta conjugação em latim limitouse à formação de verbos incoativos: anoitecer (noite), empobrecer (pobre), entristecer (triste), florescer
(flor), enrijecer (rijo), amolecer (mole), entardecer (tarde);
Quanto à terceira conjugação, aconteceu algo no mínimo interessante, com a passagem dos
verbos da terceira conjugação para a segunda; as quatro, do latim ocidental, foram reduzidas a três
conjugações. No curso histórico da língua, muitos verbos arcaicos transformaram-se: aduzer (aduzir), caer (cair), correger (corrigir), traer (trair), confoder (confundir), onger (ungir). Convém assinalar
que os verbos latinos em -êre, de introdução mais recente no português passaram à conjugação em
-ir: affluere ( afluir), contribuere (contribuir), discernere (discernir), instituere (instituir), illudere (iludir),
obstruere (obstruir), retribuere (retribuir).
A quarta conjugação latina foi absorvida pela terceira em Português por terem as mesmas terminações, com exceção do verbo “poer”, que sendo de quarta passou à segunda, apesar da contração sofrida em seus fonemas, o verbo anômalo “pôr”.
Outro ponto interessante diz respeito aos tempos verbais, pois embora a maioria dos tempos
da conjugação latina tenham se conservado no idioma português outros desapareceram. Vejamos
as relações a seguir:
Verbos que passaram a novos empregos:
4 Verbos em que não se pode conjugar todas as pessoas.
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Estrutura das palavras II
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a) O imperfeito do subjuntivo, que provavelmente se tornou o nosso infinitivo pessoal:
b )O mais- que- perfeito do subjuntivo, passando a ser usado como imperfeito do mesmo modo;
c) O futuro perfeito do indicativo, que fundido com o perfeito do subjuntivo tornou-se nosso
futuro do subjuntivo;
d) O presente do subjuntivo, que, além do emprego próprio, forneceu ao imperativo positivo a
3ª e todas as pessoas ao negativo;
e) O gerúndio que no ablativo, substituiu em parte o particípio presente.
Não passaram ao português:
a) O futuro imperfeito do indicativo;
b) O futuro do imperativo;
c) O perfeito do infinitivo;
d) O particípio presente deu apenas ao português alguns substantivos e adjetivos: acidente,
poente, doente, valente, regente, crente. No idioma antigo, todavia, era empregado com força verbal;
e) O particípio do futuro ativo, de que conservamos raros vestígios nas formas cultas futuro, nascituro;
f ) O gerundivo, que se encontra representado, em português, por alguns substantivos e adjetivos: merenda, oferenda, fazenda, memorando, lenda, moenda. Vai se vulgarizando entre nós a terminação –ndo com valor de substantivo verbal numa série de palavras cultas: examinando, educando,
graduando, professorando, doutorando.
Análise lingüística
1.
Em todas as palavras a vogal sublinhada é temática, exceto em:
a) correr
b) casa
c) comeu
d) comprar
2.
Na palavra desgovernarão só não encontramos:
a) prefixo
b) vogal temática
c) desinência modo-temporal
d) desinência de gênero
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58
3.
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Língua Portuguesa II: Morfologia I
Apresente a fórmula estrutural dos verbos a seguir:
a) Eu canto – ____________________________
b) Viveremos felizes para sempre – _____________________________
c) Cantavas muito quando criança –______________________
d) Comprarei duas camisas de frio – ____________________________
e) Seguindo meus conselhos, serás feliz – ____________________________
4.
A partir do exercício anterior, diga o modo, tempo, número, pessoa dos verbos analisados.
5.
Encontre no caça-palavras:
a) Verbo na 1.ª pessoa do presente do indicativo.
b) Verbo no infinitivo.
c) Verbo na 3.ª pessoa do futuro do pretérito.
d) Verbo na 3.ª pessoa do imperativo negativo.
Z
E
R
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A
E
B
L
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V
B
N
O
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Gabarito
Estrutura das palavras II
1.
C
2.
d
3.
a) cant + o = RAD + DNP.
b) viv + e + re + mos = RAD + VT + DMT + DNP.
c) cant + a + va + s = RAD + VT + DMT + DNP.
d) compr + a + re + i = RAD + VT + DMT + DNP.
e) segu + i + ndo = RAD + VT + DMT.
4.
a) presente do indicativo, primeira pessoa do singular.
b) futuro do presente do indicativo, primeira pessoa do plural.
c) pretérito imperfeito do indicativo, segunda pessoal do singular.
d) futuro do presente do indicativo, primeira pessoa do singular.
e) gerúndio.
5.
a) Verbo na 1.ª pessoa do presente do indicativo;
b) Verbo no infinitivo
c) Verbo na 3.ª pessoa do futuro do pretérito;
d) Verbo na 3.ª pessoa do imperativo negativo
Caça-palavras: deixo, fizesse, pudesse, chover, parar, viraria, não procure.
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