_______AGENDA DIÁRIA ____ s 7º Anos/ Ensino Fundamental 13/03/2017 7°A Geografia Sala: Correção de atividade p. 50, 51, 61, 62, 63 e 64 / Leitura dirigida cap. 2. Casa: Atividade no livro p. 65 (questões 1 e 2) 66 (questões 5 e 6) 68 e 69. Int. de Texto Sala: Conclusão do paradidático. Casa: Atividade no caderno. Historia Sala: Renascimento Comercial / Ressurgimento dos Centros urbanos. Casa: p. 70 e 71. Matemática Sala: Correção de exercício / Ponto, reta e plano. Casa: p. 120, 121, e 122. ____________________________________________________________ 7ºB Redação Sala: Atividade no caderno sobre MAU x MAL. Casa: Terminar a atividade do caderno. Historia Sala: Renascimento Comercial / Ressurgimento dos Centros urbanos. Casa: p. 70 e 71. Matemática Sala: Correção de exercício / Ponto, reta e plano. Casa: p. 120, 121, e 122. Geografia Sala: Correção de atividade p. 50, 51, 61, 62, 63 e 64 / Leitura dirigida cap. 2. Casa: Atividade no livro p. 65 (questões 1 e 2) 66 (questões 5 e 6) 68 e 69. Espanhol Sala: Repaso, PP. 22 y 23 / Lectura. Casa: Ejercicio p. 43, 44, 45, 46 y 47. ----------------------------------------------------------------------------------------- 7ºC Historia Sala: Renascimento Comercial / Ressurgimento dos Centros urbanos. Casa: p. 70 e 71. Matemática Sala: Ponto, reta e plano. Casa: p. 120, 121, e 122. Geografia Sala: Correção de atividade p. 50, 51, 61, 62, 63 e 64 / Leitura dirigida cap. 2. Casa: Atividade no livro p. 65 (questões 1 e 2) 66 (questões 5 e 6) 68 e 69. Espanhol Sala: Correción de actividades: repaso para La prueba. Casa: Ejercicio p. 43, 44, 45 y 46. ---------------------------------------------------------------------------------------------------7ºD Matemática Sala: Correção de atividades. Casa: p. 118 e 104. Geografia Sala: Correção de atividade p. 50, 51, 61, 62, 63 e 64 / Leitura dirigida cap. 2. Casa: Atividade no livro p. 65 (questões 1 e 2) 66 (questões 5 e 6) 68 e 69. Historia Sala: Renascimento Comercial / Ressurgimento dos Centros urbanos. Casa: p. 70 e 71. Educação Física Sala: Debate sobre os pontos positivos e negativos dos jogos eletrônicos. Casa: --- Espanhol Sala: Repaso, PP. 22 y 23 / Lectura. Casa: Ejercicio p. 43, 44, 45, 46 y 47.