DE 1 – Animais – 6ª série
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PA_Ciências_9ºAno_DE19 Átomo Atividade 1: O que você já sabe Esta DE irá falar sobre os átomos e a caracterização das partículas que constituem a matéria, bem como a sua organização. A ideia de átomo e constituição da matéria no Ensino Fundamental é explorada de forma a apresentar um conjunto de fatos a serem memorizados, por isso falaremos apenas do modelo clássico e não explicaremos a fundo a evolução dos modelos atômicos. Para introduzir as explicações, é importante se basear no mundo macroscópico, que é visível para esse aluno. Comece questionando-os: Do que são feitas as coisas? Como elas são formadas? Pergunte também se eles sabem o que é matéria e se é possível dividi-la. Após ouvir a respostas, continue indagando-os sobre a estrutura da matéria: O que são átomos? É possível ver ou tocar um átomo? Os átomos têm massa? Eles são divisíveis? Após ouvir as respostas, explique que hoje, graças a estudos e teorias, sabemos que a matéria é feita de átomos que são formados por partículas ainda menores: prótons, nêutrons e elétrons. Atividade 2: O átomo Com o apoio do texto presente nesta atividade, explique que o átomo é a menor porção da estrutura da matéria que mantém características do elemento. Todo átomo é composto por três partículas fundamentais: o próton e o nêutron, que estão no interior do núcleo atômico, e o elétron, que é 1.864 vezes menor que o próton e gira em torno daquele núcleo. O número dessas três partículas em cada átomo determina as características de um elemento, e é assim que cada um dos elementos da tabela periódica se diferencia, apenas pelo número daquelas partículas. Acrescente e discuta as informações que julgar necessárias. Para deixar bem claro os conceitos e para que os alunos consigam visualizar cada partícula do átomo, ao final da explicação assistam juntos ao vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=VQQ3gZuOUSI . Os alunos devem acessar todos os links indicados no final da atividade. Atividade 3: O modelo atômico clássico Após entenderem todos os conceitos de átomo, os alunos devem realizar uma atividade interativa para testar seus conhecimentos acerca do assunto. Neste caso, foi proposto um jogo em que eles devem arrastar o nome até a parte corresponde correta na figura. Atividade 4: A evolução dos modelos atômicos Para finalizar a aula, deixe que os alunos leiam as informações presentes no infográfico, que fala sobre a evolução dos modelos atômicos. Dê um tempo para que todos leiam, depois discuta junto com a sala sobre a importância desses estudos para o entendimento da constituição da matéria. Apenas apresente como realmente importante para o Ensino Fundamental até a experiência de Rutherford. Passe o vídeo que explica simplificadamente a evolução dos estudos sobre os modelos atômicos: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=7Ht_DrVGjz4 .
