Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Câmpus Toledo PLANO DE ENSINO CURSO Tecnologia em Processos Químicos 2 MATRIZ Criação: Resolução n° 16/07 – COEPP, em 11 de maio de 2007. FUNDAMENTAÇÃO Reconhecimento: artigo 63, Portaria Normativa n° 60, publicada no D.O.U. de 13 LEGAL de dezembro de 2007. DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO Mineralogia PQ53G 3º PRÉ-REQUISITO EQUIVALÊNCIA CARGA HORÁRIA (horas) Total 32 Sem pré-requisito OBJETIVOS - Reconhecer as principais propriedades físicas e químicas dos minerais, rochas e solos, como subsídio para a compreensão da ocorrência e usos destes campos químico-naturais. - Entender a estrutura geológica da Terra por meio da mineralogia e da cristalografia. - Identificar os principais minerais formadores das rochas e suas propriedades. - Diferenciar os tipos de rocha, explicar os fatores que geram o intemperismo e os produtos de alteração: manto de intemperismo, formação e classificação dos solos e a transformação dos minerais primários em secundários. EMENTA Conceitos básicos de geologia, cristalografia e mineralogia (cristais, minerais, mineralóides, estrutura cristalina). Formas cristalográficas dos minerais. Classificação e determinação de minerais (propriedades físico-químicas), principais minerais formadores das rochas. Mineralogia de rochas e solos: tipos de rochas, processos intempéricos e produtos de alteração. Transformação de minerais e importância econômica na indústria. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ITEM 1 2 3 4 5 EMENTA Conceitos básicos de geologia, cristalografia e mineralogia (cristais, minerais, mineraloides, estrutura cristalina). Formas cristalográficas dos minerais Classificação e determinação de minerais (propriedades físico-químicas), principais minerais formadores das rochas. Mineralogia de rochas e solos: tipos de rochas, processos intempéricos e produtos de alteração Transformação de minerais e importância econômica na indústria. CONTEÚDO Definições; Histórico; Crescimento de cristais e minerais; Ordem interna. Simetria em Cristais: Os elementos de Simetria; Operações de Simetria. As 32 classes de cristais; Os sete Sistemas Cristalinos e os Retículos de Bravais; Relações Axiais, Interceptos de Faces e os índices de Miller; Zonas e Projeções Esférica e Estereográfica; Intercrescimento de Cristais e Estruturalismos; Cristalografia de Raio-X. Classificação; Propriedades físico-químicas; Principais minerais formadores de rochas. Tipos de rochas; Processos intempéricos; Produtos de alterações. Mineração; Importância econômica na indústria. PROCEDIMENTOS DE ENSINO AULAS TEÓRICAS Aulas expositivas e dialogadas. AULAS PRÁTICAS PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO A avaliação será composta por: Provas e APS REFERÊNCIAS Referências Básicas: NEVES, Paulo César Pereira das; SCHENATO, Flávia; BACHI, Flávio Antônio. Introdução à mineralogia prática. 2 ed. Canoas, RS: ULBRA, 2008. KLEIN, Cornelis; DUTROW, Barbara. The 23rd edition of the manual of mineral science. 23rd ed. Hoboken, NJ: J. Wiley, 2008. SHRIVER, D. F.; ATKINS, P. W. Química inorgânica. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2003. LEE, J.D.; Química Inorgânica não tão concisa, tradução da 5ª edição inglesa, Editora Edgard Blucher: São Paulo 2000. Referências Complementares: CANTO, Eduardo Leite do. Minerais, minérios, metais: de onde vem ? Para onde vão ? . 4. ed. São Paulo: Moderna, 1997. RESENDE, Mauro et al. Mineralogia de solos brasileiros: interpretação e aplicações. Lavras, MG: UFLA, 2005. TEIXEIRA, W.; TAIOLI, F.; FAIRCHILD, T. et al. Decifrando a Terra. São Paulo: Companhia Editora Nacional, c2000. PERKINS, Dexter. Mineralogy. 2. ed. New Jersey: Prentice-Hall, 2002. POPP, José Henrique. Geologia geral. 6.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2010.