7.º aneo2 Volum Oo ÍNDICE Ao Aluno.............................................................................................................................................................................5 Aos Pais e Professores.....................................................................................................................................................5 Matemática FICHA 1 Números racionais...................................................................................................................................................................6 FICHA 2 Linhas poligonais e polígonos........................................................................................ 8 FICHA 3 Quadriláteros................................................................................................................. 10 FICHA 4 Figuras isométricas. Figuras semelhantes........................................................................ 12 FICHA 5 Divisão de um segmento de reta em partes iguais. Homotetias...................................... 14 FICHA 6 Áreas de figuras planas.................................................................................................. 16 FICHA 7 Introdução ao estudo das funções................................................................................. 18 FICHA 8 Funções afins. Funções de proporcionalidade direta....................................................... 20 FICHA 9 Operações com funções................................................................................................ 22 FICHA 10 Sequências e sucessões.................................................................................................. 24 FICHA 11 Expressões numéricas e propriedades das operações...................................................... 26 FICHA 12 Raiz quadrada e raiz cúbica......................................................................................................................................................28 FICHA 13 Equações algébricas.................................................................................................................................................................30 FICHA 14 Organização e tratamento de dados........................................................................................................................................32 Físico-Química FICHA 1 O que existe no Universo........................................................................................................................................................34 FICHA 2 Astros do Sistema Solar............................................................................................................................................................36 FICHA 3 Características dos planetas.....................................................................................................................................................38 FICHA 4 Distâncias no Universo................................................................................................... 40 FICHA 5 Terra e Sistema Solar..................................................................................................... 42 FICHA 6 Movimentos e forças..................................................................................................... 44 FICHA 7 Constituição do mundo material.................................................................................... 46 FICHA 8 Substâncias e misturas de substâncias............................................................................ 48 FICHA 9 Transformações físicas e transformações químicas......................................................... 50 FICHA 10 Propriedades físicas e químicas dos materiais................................................................. 52 FICHA 11 Separação das substâncias de uma mistura.................................................................... 54 FICHA 12 Fontes de energia....................................................................................................................................................................56 FICHA 13 Transferências de energia........................................................................................................................................................58 FICHA 14 Ab initio..................................................................................................................................................................................60 ISBN 978-972-0-01889-2 2 Ciências Naturais FICHA 1 Paisagens geológicas...............................................................................................................................................................62 FICHA 2 Minerais – Unidades básicas das rochas...................................................................................................................................64 FICHA 3 Rochas sedimentares................................................................................... 66 FICHA 4 Estrutura e dinâmica da Terra...................................................................... 68 FICHA 5 Deformação das rochas............................................................................... 70 FICHA 6 Atividade vulcânica................................................................................................... 72 FICHA 7 Rochas magmáticas..................................................................................................................................................74 FICHA 8 Rochas metamórficas................................................................................................................................................76 FICHA 9 Ciclo das rochas.......................................................................................................................................................................78 FICHA 10 Atividade sísmica ....................................................................................................................................................................80 FICHA 11 Estrutura interna da Terra........................................................................................................................................................82 FICHA 12 Fósseis e sua importância para a reconstituição da História da Terra........................................................................................84 FICHA 13 Grandes etapas da História da Terra........................................................................................................................................86 Geografia FICHA 1 A Geografia e o território................................................................................................................................88 FICHA 2 A representação da superfície terrestre..................................................................................90 FICHA 3 A representação da superfície terrestre..................................................................................92 FICHA 4 A localização dos diferentes elementos da superfície terrestre..........................................................94 FICHA 5 A localização dos diferentes elementos da superfície terrestre.........................................................................96 FICHA 6 A localização dos diferentes elementos da superfície terrestre.........................................................................98 FICHA 7 O clima...........................................................................................................................................................100 FICHA 8 O clima...........................................................................................................................................................102 FICHA 9 O clima...........................................................................................................................................................104 FICHA 10 O clima....................................................................................................................................................................................106 FICHA 11 O relevo..................................................................................................................................................................................108 FICHA 12 A dinâmica de uma bacia hidrográfica.....................................................................................................................................110 FICHA 13 A dinâmica do litoral................................................................................................................................................................112 FICHA 14 Síntese.....................................................................................................................................................................................114 SUGESTÕES DE RESOLUÇÃO...............................................................................................................................................117 As minhas anotações ..............................................................................................................................................................138 3 4 Apresentação Ao Aluno Olá! Este livro vai ajudar-te a estudar, ou a rever, toda a matéria do 7.º ano das disciplinas de Matemática, Físico-Química, Ciências Naturais e Geografia. Os exercícios são por vezes simples, mas outras vezes terás de rever o que aprendeste nas aulas, consultar o teu manual ou, até, pedir ajuda aos teus pais. Os professores que elaboraram este livro também têm alunos da tua idade e, por isso, tentaram apresentá-lo de uma forma que percebas, mas, ainda assim, vais encontrar palavras cujo significado desconheces. Quando tiveres dúvidas sobre o significado de alguma palavra, não te esqueças de consultar um dicionário. No final do livro, tens sugestões de resposta a todas as perguntas, mas evita espreitar antes de as tentares resolver. Diverte-te! Aos Pais e Professores A coleção Cadernos de Revisão foi idealizada e levada a cabo por um grupo de professores do 7.º ano, especialistas nas diversas disciplinas que esta publicação versa, tendo em vista primordialmente a utilização autónoma por parte do aluno. De uma forma acessível e até divertida, o aluno é levado a descobrir a resposta para as questões e atividades propostas, a testar os seus conhecimentos e, desta forma, a realizar exercícios de revisão. O seu filho/aluno não só apreciará nesta obra a sua vertente lúdica, mas também, e sobretudo, beneficiará da mais-valia pedagógica de um verdadeiro caderno de trabalho e de revisão que testa, de uma forma que lhe será impercetível, os seus conhecimentos, provocando a sua revisão e promovendo assim a consolidação das aprendizagens. Não obstante o objetivo primeiro desta publicação ter sido desenvolver a capacidade de autonomia do aluno, a sua ajuda poderá revelar-se preciosa e particularmente motivadora. 5 FICHA 1 Números racionais Sejam a e b dois números racionais: Exemplos: • - (a + b) = - a - b 1 1 • - a + 8b = - - 8 5 5 • - (a - b) = - a + b • - (a * b) = - ab a a •-a b=b b ✔ SIMPLIFICAÇÃO DA ESCRITA 2 Exemplo: a+ b - 1+ 52 + 1- 0,22 5 a d d d d d b d d d d d c 1 1 • - a - 8b = - + 8 5 5 8 1 • - a * 8b = 5 5 1 1 • - a : 8b = 5 40 1.ª Transformar a expressão dada numa adição sucessiva: 2 a+ b + 1- 52 + 1- 0,22 5 2.ª Tirar os sinais operacionais que estão entre os parênteses: + 2 - 5 - 0,2 5 3.ª Efetuar o cálculo utilizando as regras da adição: + 50 48 4 2 2 2 5 =+ =- m.m.c. (5 , 10) = 10 5 1 10 10 10 10 10 ✔ MULTIPLICAÇÃO DE NÚMEROS RACIONAIS • O produto de dois números com sinais iguais é um número positivo cujo valor absoluto é o produto dos valores absolutos dos fatores. 3 3 3 3 1 1 e a- b * a- b = + Exemplos: a+ b * a+ b = + 7 14 7 14 2 2 • O produto de dois números com sinais diferentes é um número negativo cujo valor absoluto é o produto dos valores absolutos dos fatores. 3 3 3 3 1 1 e a- b * a+ b = Exemplos: a+ b * a- b = 7 14 7 14 2 2 ✔ DIVISÃO DE NÚMEROS INTEIROS A divisão é a operação inversa da multiplicação. As regras dos sinais são as mesmas da multiplicação. a c a d Sendo a , b , c e d å Z , tem-se que : = * , com b , c e d não nulos. b d b c 3 3 5 15 1 2 Exemplos: 1- 62 : a+ b = - 6 * 3 = - 18 ; a- b : a- b = a- b * a- b = + 4 5 4 3 2 8 6 CRE-CR72 © Porto Editora ✔ SIMÉTRICO DE UMA OPERAÇÃO MATEMÁTICA 1 Considera as seguintes expressões: A : 10 + (- 3) + (+ 1) - (- 7) B : (- 0,1) + (- 0,3) - (- 2,1) - 3 + 1- 5 2 - 1- 2 2 25 2 3 3 7 2 D : - - a+ b + a- b E : a- b - 1- 0,52 + a+ b + 1- 22 5 5 4 3 3 2 5 - 1+ 2 2 + 1+ 1 2 C: B 1.1.Desembaraça de parênteses cada uma das expressões e, de seguida, calcula os seus valores apresentando-os na forma irredutível. A 1.2.Atribui os valores encontrados no cálculo das expressões às correspondentes letras A , B , C , D e E da figura ao lado. De seguida, une os pontos por ordem crescente de valor para obteres uma figura. C E D 2 Completa cada um dos quadros com os resultados das multiplicações (verde) e divisões (cor-de-rosa): ˇ * -3 - 3 4 10 1 7 + 0,3 :̌ + 0,1 -6 -9 2 3 1 7 3 + 5 - 1 5 - 4 6 8 - 2 5 5 2 3 Atribui uma letra ao resultado de cada expressão numérica seguinte de acordo com a correspondência na tabela. Escreve à frente da expressão a letra correspondente e identifica na vertical o nome de um ilustre matemático italiano do século XVIII que se dedicou a trabalhar com números racionais. Letras I : - (7 - 1) - (6 + 3) + (- 3 + 1) - (- 2 + 5) + (6 - 5) 2 CRE-CR72 © Porto Editora 5 1 1 2 +a b II : - - a4 - b 3 2 12 2 2 2 1 III : - a - 5 * b : 5 5 5 6 2 1 1 IV : - a + b + a3 - b - a- - 2b 5 3 5 3 2 1 1 b * 1- 202 V : - 10 * a : b - a7 + 5 35 10 3 1 2 * a- b : + 1- 127 5 7 2 VI : - VII : - a- Correspondências A 2 E 2,6 G 8 L - 19 N 0,05 R 5 1 2 + 0,5 * b - 1- 223 3 3 2 9 5 1 4 1 - 0,01 + a b VIII : : - * 4 10 10 2 3 7 Depois de resolveres esta ficha, consulta as soluções na pág. 118. Espaço FICHA 1 O que existe no Universo CRE-CR72 © Porto Editora 1 Onde estás? ➞ ➞ 2 Conheces os astros abaixo apresentados? 3 Os astros referidos na questão anterior têm algo em comum. Pertencem a um sistema planetário. O que é um sistema planetário? 4 Resolve o crucigrama. A– Constelação onde se encontra a Estrela Polar. B – Agrupamentos imaginários de estrelas. C– Corpos rochosos entre Marte e Júpiter. D– Nome da nossa galáxia. E – Grandes nuvens gasosas onde as estrelas se formam. F – Objetos astronómicos que emitem luz própria. G– Objeto longínquo que emite gigantescas quantidades de energia. H– Objeto pertencente ao Sistema Solar que pode ser periódico ou não. 34 B C F G A U N I D V E E R S O H FÍSICO-QUÍMICA 7 Escreve a legenda nas figuras usando os termos 5 Observa as figuras 1 e 2 que representam mapas seguintes(1): celestes em determinada época do ano para os hemisférios norte e sul, respetivamente. Galáxia espiral Galáxia elíptica Nebulosa da Cabeça do Cavalo Remanescente de Supernova Nebulosa planetária Enxame de estrelas Fonte: http://www.astroyciencia.com/2012/01/12/carta-celeste-parael-mes-de-enero/ Cortesia VLT/ESO Figura 1 A – B – Em cada mapa pode ver-se uma constelação que é muito importante, já que serve de orientação noturna. Identifica a constelação e o respetivo hemisfério. Figura 1 Cortesia VLT/ESO Figura 2 Cortesia VLT/ESO Fonte: http://www.astroyciencia.com/2012/01/12/carta-celeste-parael-mes-de-enero/ C – D – Figura 2 Constelação Hemisfério 6.1.Qual é a teoria, atualmente aceite, para origem do Universo? Cortesia VLT/ESO evolução do Universo. Cortesia VLT/ESO 6 Relembra o que aprendeste sobre a formação e E – F – CRE-CR72 © Porto Editora 6.2.Refere uma observação experimental que sustenta a aceitação deste modelo. (1) Podes ver mais imagens em www.eso.org/public/images/ 35 Depois de resolveres esta ficha, consulta as soluções na pág. 122. Dinâmica externa da Terra FICHA 1 Paisagens geológicas Como se transformam as rochas Lê o texto com atenção e preenche os espaços em branco, usando as palavras da chave. CRE-CR72 © Porto Editora As rochas sofrem uma série de transformações, que vão desde a sua formação ao seu desgaste e destruição, dando origem a novas rochas, que, por sua vez, sofrem também alterações. Este processo contínuo e externa do é revelador da grande nosso planeta. A ação da água como agente erosivo e de é de particular interesse, já que os rios, mares e de provocam alterações assinaláveis . O vento, o , nas rochas, modelando as a ação da gravidade, entre outros, são também fatores ambientais que contribuem para a alteração das rochas. O aspeto das paisagens naturais é condicionado pela ação destes fatores e pelo tipo de predominante. Desta combinação resultam aspetos batidas extremamente variados, falésias de rochas pelo mar, blocos de rocha granítica transportados pelo gelo até lonsemelhangas distâncias, chaminés de fada, colunas tes a tubos de órgão... A Terra deixou a sua História impressa em páginas naturais. Chave: águas; dinâmica interna; paisagens; gelo; sedimentares; transporte; rocha; escorrência; basálticas. 1 Assinala com X a opção que completa 2 corretamente a frase. da ilustração do texto As às são de tamanho muito encontradas no nosso território. chaminés de fada (…) inferior chaminés de fada (…) superior A 4 1 5 B C D E dolinas (…) inferior dolinas (…) superior 2 As imagens representam paisagens geológicas diversas. 2.1. Indica qual o principal fator ambiental – agente erosivo – que atuou em cada uma destas paisagens (A a D). A– B– C– D– 62 Figura 1 3 CIÊNCIAS NATURAIS 2.2. Para cada uma das paisagens representadas, refere o tipo de rocha predominante. N 4 2 A– B– C– 2 4 D– E– 3 2.3. Faz a legenda da figura 1A. 5 1– 2– 3– 4– 0 5– 50 km 1 Figura 2 2.4. Os processos que estiveram na origem da formação das rochas da imagem C foram: 2.8. Como se denomina a paisagem geológica da imagem E? erosão, sedimentação, diagénese e transporte. erosão, transporte, diagénese e sedimentação. erosão, transporte, sedimentação e diagénese. 2.8.1. Indica outras regiões portuguesas onde seja possível encontrar aspetos semelhantes. (Assinala com X a opção correta.) 2.5. Refere outro local onde podemos encontrar dunas semelhantes às da imagem B. 3 A figura 3 mostra construções com materiais da geologia local. 2.6. Como se denomina a paisagem geológica da imagem D? Figura 3 CRE-CR72 © Porto Editora 2.7. Estabelece a correspondência entre as imagens (figura 1) e os locais assinalados no mapa de Portugal (figura 2). A– B– C– D– 3.1. Qual o tipo de paisagem geológica dominante? E na tua região, que rochas podes encontrar? E– 63 Depois de resolveres esta ficha, consulta as soluções na pág. 126. TEMA: A Terra: estudos e representações FICHA 1 A Geografia e o território 1 Define Geografia. 2 Observa com atenção as figuras do Doc. 1. A B Doc. 1 2.1.Identifica o tipo de paisagem presente em cada figura. B. A. 2.1.1.Justifica a resposta dada na questão anterior. 88 CRE-CR72 © Porto Editora Olá! Vamos recordar algumas das coisas mais importantes que aprendeste na disciplina de Geografia? Aqui se inicia o percurso… GEOGRAFIA 3 Observa as figuras presentes no Doc. 2. A B C D Doc. 2 3.1.Legenda as figuras de modo a identificares as principais etapas da pesquisa em Geografia. 3.2. Ordena as figuras pela sequência correta. 4 Observa a seguinte paisagem: Plano de fundo ou 3.º plano Plano intermédio ou 2.º plano 1.º plano Doc. 3 4.1.Classifica o tipo de observação por ti efetuada. CRE-CR72 © Porto Editora 4.2.Identifica a fonte de informação presente no Doc. 3. Já terminaste e nem me apercebi! Muito bem… Venha a próxima! 89 Depois de resolveres esta ficha, consulta as soluções na pág. 132. Sugestões de resolução CRE-CR72 © Porto Editora FICHA 3 > Pág. 92 Geografia 1. FICHA 1 > Pág. 88 1.1. 1.Ciência que estuda as características físicas e humanas da Terra, a)C. examinando os fenómenos sob a perspetiva da sua localização e b)B. das relações com outras ciências. c)B. 2. 1.2.Designa-se por planta. 2.1.A. Paisagem natural 2.Os mapas do Doc. 2 representam duas realidades de tamanhos B. Paisagem humanizada diferentes que aparecem representadas em dois mapas de igual 2.1.1.A paisagem natural não apresenta ou apresenta poucos vestígios da ação do ser humano. A paisagem humanizada apresenta alterações introduzidas pelo ser humano. tamanho mas com escalas diferentes. 3. 3.1.10 cm. 3.2.Escala = 3. 3.1.A. Localização; B. Descrição; C. Explicação; D. Observação 3.2.D – A – B – C Distância no mapa § Distância real 1 10 25 000 * 10 = § § x = 250 000 cm 25 000 x 1 R.: 250 000 cm ou 2500 m ou 2,5 km. 4. 4. 4.1.Observação indireta. a) 4.2.Fotografia. 50 000 km = 2 cm – 5 000 000 000 cm = 5 000 000 000 cm 1 cm – x § x = 2 500 000 000 cm § E = 1/2 500 000 000 FICHA 2 > Pág. 90 b)137 000 000 cm = 1370 km 1.Imagem de satélite 4. 0 1370 km Mapa temático 3. Globo 1. FICHA 4 > Pág. 94 Fotografia aérea 2. 2.Vantagem: representação mais fiel da Terra. Desvantagem: difícil transporte. 3.A – Legenda – conjunto de símbolos, cores, pontos, linhas ou áreas que descodificam o que está representado no mapa. B – Orientação – indica a direção do norte geográfico no mapa 1. 1.1. a)nordeste. b) este. d)este. e) oeste. f) Não tem de ser deslocada. com a direção correspondente no terreno. 1.2. C – Escala – razão entre as distâncias representadas no mapa e as a)Glacial Ártico b) Atlântico distâncias reais. d)Índico e) Glacial Antártico D – Título – identifica o assunto de que trata o mapa. 2. E – Fonte – indica a instituição responsável pelos dados cartografados ou o local de onde foram retirados. 2.1. a)Afeganistão, Paquistão e Índia. 4. b)China e Mongólia. 4.1.A. Cilíndrica; B. Cónica; C. Azimutal 2.2 Direção C. 4.2.C. Mantém os contornos e as áreas das regiões próximas do ponto de tangência. B. Mantém a forma das latitudes médias. A. É mais fiel na representação da realidade ao longo da linha 3. 3.1.Ursa Maior. 3.2.O norte. do Equador. 5. FICHA 5 > Pág. 96 a)A altitude. 1. b)Mapas hipsométricos. 132 c) norte (um pouco). 1 – Polo Norte 4 – Equador 2 – Latitude 5 – Semimeridiano 3 – Longitude 6 – Paralelo c) Pacífico Sugestões de resolução 6. 2. a)Latitude de um lugar é a distância angular compreendida entre o Equador e o paralelo que passa pelo lugar. Varia entre os 0° no 6.1. 31° 30° 29° 28° 27° 26° 25° N Equador e os 90° no Polo Sul ou no Polo Norte. b)Longitude de um lugar é a distância angular compreendida entre o Semimeridiano de Greenwich e o semimeridiano que passa pelo CORVO lugar. Varia entre os 0° no semimeridiano de referência e os 180° OCEANO ATLÂNTICO FLORES GRACIOSA para este ou para oeste. SÃO JORGE 3.Os círculos máximos são círculos imaginários que dividem a Terra 39° TERCEIRA FAIAL em duas partes iguais, enquanto os círculos menores são círculos OCEANO imaginários que dividem a Terra em duas partes desiguais. PICO ATLÂNTICO 38° SÃO MIGUEL 4. Ponta Delgada a)menores. b) máximo. c) máximo. d) divide a Terra em duas partes desiguais. 37° 5. SANTA MARIA 5.1. 0 Pontos Latitude Longitude A 40 °N 80 °O B 20 °N 140 °O C 0 °N 60 °O 50 km FICHA 6 > Pág. 98 1. N 5.2.Cabo Horn. Á S I A 5.3. 60° 40° 20° 6 Mar do Norte 80° 9 15 OCEANO 4 24 1 11 25 2 7 60° 18 13 AMÉRICA Á F R I C A Mar Mar Negro 28 27 8 23 0 Cáspio 26 Á S I A 400 km 16 Legenda: Países da União Europeia Outros países europeus Países de outros continentes OCEANO 2. AT L Â N T I C O B 20° 10 5 17 20 Mar Mediterrâneo A 40° 21 22 12 3 ATLÂNTICO 19 14 co 80° lti 100° Bá 120° ar 140° M 160° 2.1.A – 1973 B – 1986 C – 1995 C 0° Equador OCEANO D – 2013 3.Um dos seguintes: AMÉRICA PA C Í F I C O • Cidadania comum para os cidadãos dos estados-membros. 20° • Fortalecimento e convergência das economias dos estados-membros, incluindo uma moeda única estável. • Política externa e de segurança comum. 40° CRE-CR72 © Porto Editora • Livre circulação de pessoas e bens. • Princípio da solidariedade sustentado numa maior solidariedade entre os povos. 160° 140° 120° 100° 80° 60° 40° 20° 133