Nome:____________________________________________________ 2015 Turma:___________Unidade: _________________________________ 1º SIMULADO - 8º ANO LÓGICA, CONTEÚDO. 45 Questões Dia: 07 de Maio - quinta-feira EDUCANDO PARA SEMPRE Nome:_______________________________________ Turma:__________ Unidade:__________ 1. Calculando-se o valor da expressão 26 24 c) 8. d) 4. a) 2. b) 6. Gabarito: D 3 2. Simplificando-se a expressão 2 2 ,encontra-se 3 , obtém-se 8 6 c) 2 . 8 d) 2 . a) 6 . b) 6 . Gabarito: D e) 16. 24 e) 2 . 18 3. Todo número natural não-nulo elevado a zero é igual a a) 0. b) 10. Gabarito: C c) 1. d) Ele mesmo. e) -1. 2 3 4. O resultado da potenciação é 7 a) b) c) d) e) 6 14 6 49 49 9 9 . . . . 14 9 . 49 Gabarito: E 5. Observe a figura. Os valores das variáveis indicadas na figura são a) x = 70° e y = 40° . b) x = 30° e y = 40° . c) x = 60° e y = 60° . d) x = 80° e y = 20° . e) x = 110° e y = 10° . Gabarito: A 6. Dois ângulos opostos pelo vértice (OPV) são a) complementares. b) congruentes. c) rasos. d) suplementares. e) replementares. Gabarito: B 1 7. Na figura, OP é bissetriz do ângulo AÔB . Então o valor de x é a) 10° . b) 12° . Gabarito: C c) 15° . d) 18° . e) 20° . 8. A figura mostra duas semirretas colineares (de mesma direção) opostas OA e OB e um ponto C não pertencente à reta AB . É correto afirmar que os ângulos AÔC e CÔB são a) não suplementares. b) complementares. Gabarito: D c) replementares. d) suplementares. e) opostos pelo vértice. 2 -1 9. Considerando a expressão A = (3 ) , o valor de 9 A é a) 3 -3 -2 b) 3 Gabarito: D c) 3 -1 d) 3 0 6 4 10. Um número é expresso por 2 ÷ 2 e) 3 + 22 . Outra forma de expressar esse número é a) 24 c) 23 b) 25 Gabarito: C d) 20 e) 2 11. Indique qual dos conjuntos abaixo é constituído somente por números racionais. b) -5, 0, 2, π . a) -1, 2, 1 , 9 2 Gabarito: B c) -2, 0, π, d) 12. A forma decimal da potência (0, 4) -2 3, 2 3 64, π, 2 é c) 10. d) -25,24 . a) 25,24 . b) 6,25 . Gabarito: B e) -1, 0, e) -6, 25 . 0 13. O valor da expressão a) -5 b) -12 Gabarito: A (-1) + (-6) 2-2 0 é c) 19,5 d) 12 e) 10 2 3, 1 3 Nome:_______________________________________ Turma:__________ Unidade:__________ 2 2 14. O resultado da sentença 17 - 16 é a) 32. b) 20. Gabarito: C c) 33. d) 8. e) 80. 15. Considere os conjuntos: N, dos números naturais, Q, dos números racionais, Q , dos números racionais não negativos, + R, dos números reais. Assinale a alternativa correta. a) O número que expressa a quantidade de habitantes de uma cidade é um elemento de Q , mas não deN. + b) O número que expressa a medida da altura de uma pessoa é um elemento deN. c) O número que expressa a velocidade média de um veículo é um elemento de Q, mas não de Q . + d) O número que expressa o valor pago, em reais, por um sorvete é um elemento de Q . + e) O número que expressa a medida do lado de um triângulo é um elemento de Q. Gabarito: D 16. Na figura, as medidas dos ângulos estão em graus. A medida de y na figura, em graus, é a) 42°. b) 32°. Gabarito: B 17. Na figura abaixo, e) 24°. c) 142°. d) 142°. OP O valor, em graus, de é bissetriz do ângulo AÔB . x e y , nessa ordem, é a) 13 e 49. b) 15 e 35. c) 12 e 48. d) 17 e 42. e) 10 e 50. Gabarito: E 18. O ângulo cujo suplemento excede de 6° o quádruplo do seu complemento, é a) 58º . b) 60º . Gabarito: C c) 62º . d) 64º . e) 68º . 3 19. Uma transversal intercepta duas retas paralelas e formam-se ângulos alternos internos, cujas medidas são expressas por 4x – 20° e 2x + 42° . A medida desses ângulos é a) 31°. b) 62°. Gabarito: C c) 104°. d) 158°. e) 160°. 20. Duas retas paralelas cortadas por uma transversal formam ângulos alternos externos expressos em graus por 13x - 8° e 6x +13° . A medida desses ângulos vale a) 31° . b) 3° ou 177° . Gabarito: A c) 30° e 150° . d) 62º . e) 93º . 21. Sejam A, B e C respectivamente as medidas do complemento, suplemento e replemento do ângulo de ° 40 . Sendo assim, a) A = 30° , B = 60° e C = 90° . b) A = 30° , B = 45° e C = 60° . c) A = 320° , B = 50° e C =140° . Gabarito: D d) A = 50° , B =140° e C = 320° . e) A =140° , B = 50° e C = 320° . 22. Na figura, a reta r é paralela à reta s. Podemos afirmar que a) y mede 138° , e x e z são alternos internos. b) x mede 42°, e x e z são correspondentes. c) y mede 42°, e x e z são alternos internos. Gabarito: A d) x mede 138° , e x e z são opostos pelo vértice. e) y mede 42°, e x e z são colaterais internos. 23. Se dois ângulos opostos pelo vértice medem 105° e 5x - 45° , então, a medida de xé a) 120º. b) 105º. c) 90º. d) 60º. e) 30º . Gabarito: E 24. Observe os quadrados de números naturais formados apenas pelo algarismo 1. 2 1 =1 2 11 = 121 2 111 = 12 321 2 1111 = 1 234 321 Se o número 1.234.567.654.321 é o quadrado de um número natural que possui n algarismos iguais a 1, então n é igual a a) 5. b) 6. c) 7. d) 8. e) 9. Gabarito: C 4 Nome:_______________________________________ Turma:__________ Unidade:__________ 25. Andando pela praia, Zezinho encontrou uma garrafa fechada com a seguinte mensagem: “O tesouro foi enterrado na Rua Frederico Lamas, a 6 m do portão da casa cujo número é o expoente da potência obtida transformando-se a expressão 225 812 100 3150 40 950 , 2 4 81 numa só potência de base igual à distância do portão à posição em que foi enterrado o tesouro.” Imediatamente, Zezinho, que conhecia muito bem a referida rua, recorreu aos seus conhecimentos aritméticos e, calculando corretamente, concluiu corretamente que o número da casa era a) 7 82 . b) 1 52 5. Gabarito: D c ) 3 2 47 . d) 6 09 6. e) 6 10 0. 26. A fração geratriz de 3,741515... é a) b) 37415 . 10000 3741515 . 10000 Gabarito: C c) d) 37041 9900 37041 . e) 370415 . 90000 . 9000 23 7 47 11 4 11 , , , 1, , , . Colocando-se esses números em ordem 24 8 48 12 3 8 crescente, o menor e o maior deles são, respectivamente, 27. Considere os seguintes números reais a) b) 23 24 11 e 1. 4 . 3 4 c) e . 8 3 7 11 d) e . 8 8 4 47 e) e . 3 48 Gabarito: D 12 7 e 28. Júlia começou a estudar Geometria na sua escola. Com dúvida em um exercício passado pelo professor de Matemática, ela pediu ajuda ao seu tio. O enunciado era: “As retas r e s são paralelas; as retas u e t, duas transversais. Encontre o valor do ângulo x na figura abaixo”. Portanto, o valor de xé a) 120º . b) 125º . Gabarito: E c) 130º . d) 135º . e) 140º . 5 29. Numa gincana, a equipe "Já Ganhou" recebeu o seguinte desafio: “Na cidade de Curitiba, fotografar a construção localizada na rua Marechal Hermes no número igual a nove vezes o valor do ângulo  da figura a seguir.” Se a Equipe resolver corretamente o problema, irá fotografar a construção localizada no número a) 990. b) 261. Gabarito: C c) 999. d) 1026. e) 1260. 30. Na figura abaixo, as retas r e s são paralelas. A medida do ângulo α é igual a a) 10º . b) 80º . Gabarito: B c) 78º . d) 65º . e) 84º . 31. Considerando-se um texto que contém 100 palavras, é válido afirmar que a) todas as letras do alfabeto foram utilizadas. b) há palavras repetidas. c) pelo menos uma letra foi utilizada mais do que 3 vezes. d) uma das letras do alfabeto não foi utilizada. e) não há palavras repetidas. Gabarito: C 32. Uma alga, cuja superfície duplica a cada dia, demora exatamente 100 dias para cobrir a superfície do lago. Depois de quantos dias ela cobriu metade do lago? a) 50 b) 100 Gabarito: C c) 99 d) 98 e) 90 33. Uma vela queima-se totalmente em três horas. Em quanto tempo, em horas, se queimariam três dessas velas do mesmo tamanho e acesas ao mesmo tempo? a) 9. b) 6. c) 3. d) 12. e) 8. Gabarito: C 34. Assinale a alternativa que completa a seguinte sequência: J, J, A, S, O, N, D. a) J b) L Gabarito: A c) M d) N e) O 6 Nome:_______________________________________ Turma:__________ Unidade:__________ 35. Quantos quadrados existem na figura abaixo? a) 16 b) 25 Gabarito: D c) 29 d) 30 e) 31 36. Um tijolo pesa um quilograma mais meio tijolo. Quanto pesa um tijolo e meio? a) 1 kg b) 1,5 kg Gabarito: E c) 2 kg d) 2,5 kg e) 3 kg 37. A figura abaixo representa uma região de ruas de mão única. O número de carros se divide igualmente em cada local onde existam duas opções de direções, conforme a figura. Se 128 carros entram em E, podemos afirmar que o número de carros que deixam a região pela saída S é a) 24. b) 48. Gabarito: A c) 64. d) 72. e) 85. 38. Dona Mocinha teve 6 filhos. Sabendo que cada filho lhe deu 5 netos, cada neto lhe deu 4 bisnetos e cada bisneto teve 3 filhos, quantos são os descendentes de dona Mocinha? a) 516 b) 484 Gabarito: A c) 460 d) 380 e) 320 39. No início de janeiro de 2014, Michelle formou com colegas um grupo para resolver problemas de Matemática. Eles estudavam muito e, por isso, a cada mês, conseguiam resolver o dobro do número de problemas resolvidos no mês anterior. No fim de junho de 2014, o grupo havia resolvido um total de 1134 problemas, juntando todos os problemas resolvidos nesses seis meses. Quantos problemas o grupo resolveu em janeiro? a) 6 b) 12 Gabarito: C c) 18 d) 20 e) 36 40. Marcelinho escreveu uma sequência de números de tal forma que cada um deles (a partir do terceiro número) é a soma dos dois números anteriores. O quarto número é 8 e o sexto número é 21 . Qual é o sétimo número da sequência? a) 9 b) 16 c) 21 d) 29 e) 34 Gabarito: E 7 41. Joãozinho dobrou duas vezes uma folha de papel quadrada, branca de um lado e cinza do outro, e depois recortou um quadradinho, como na figura. Qual das figuras abaixo ele encontrou quando desdobrou completamente a folha? a) c) b) e) d) Gabarito: E 42. Leia o texto. Um casal foi casar a filha. O padre perguntou à jovem: - Filha, quantos anos você tem? A jovem respondeu: - Tenho a metade da idade de minha mãe. O padre virou-se para a mãe da jovem e perguntou: - Quantos anos a senhora tem? A mulher respondeu: - Sou 10 anos mais nova do que meu marido. O padre virou-se para o marido da senhora e perguntou-lhe: - Quantos anos o senhor tem? O homem respondeu: - A soma das nossas três idades é igual a um século. Qual a idade da filha do casal? a) 18 b) 24 Gabarito: A c) 36 d) 48 e) 50 43. A soma dos dois algarismos que compõem a idade de Pedro é 8 . Invertendo-se a posição de tais algarismos obtém-se a idade de seu filho, João, que é 36 anos mais novo que ele. A soma das idades de Pedro e João, em anos, é a) 82. b) 88. c) 94. d) 96. e) 98. Gabarito: B 8 Nome:_______________________________________ Turma:__________ Unidade:__________ 44. O esquema abaixo representa a subtração de dois números inteiros, no qual alguns algarismos foram substituídos pelas letras X, Y, Z e T. Obtido o resultado correto, a soma X + Y + Z + T é igual a a) 12. b) 14. Gabarito: D c) 15. d) 18. e) 21. 45. Usando palitos de fósforo inteiros, é possível construir a seguinte sucessão de figuras compostas por triângulos: Seguindo o mesmo padrão de construção, o total de palitos de fósforo que deverão ser usados para obter uma figura composta por 25 triângulos é a) 45. b) 49. Gabarito: C c) 51. d) 57. e) 61. 9 JARDIM DA PENHA (27) 3025 9150 JARDIM CAMBURI (27) 3317 4832 PRAIA DO CANTO (27) 3062 4967 VILA VELHA (27) 3325 1001 www.upvix.com.br