COLÉGIO EINSTEIN COLÉGIO EINSTEIN COLÉGIO EINSTEIN 706 SUL, ALAMEDA 21, LOTE 08, PLANO DIRETOR SUL 706 SUL, ALAMEDA 21, LOTE 08, PLANO DIRETOR SUL 706 SUL, ALAMEDA 21, LOTE 08, PLANO DIRETOR SUL FONE: (63) 3214-1570/ 3214-1113 FONE: (63) 3214-1570/ 3214-1113 FONE: (63) 3214-1570/ 3214-1113 Senhores Pais ou Responsáveis, Senhores Pais ou Responsáveis, Senhores Pais ou Responsáveis, Nos dias 05 de novembro a 09 de dezembro (Segunda, terça, quarta, quinta e sexta) acontecerão as Avaliações bemestrais do IV Bimestre). Segue horário e o Conteúdo Programático. Nos dias 05 de novembro a 09 de dezembro (Segunda, terça, quarta, quinta e sexta) acontecerão as Avaliações bemestrais do IV Bimestre). Segue horário e o Conteúdo Programático. Nos dias 05 de novembro a 09 de dezembro (Segunda, terça, quarta, quinta e sexta) acontecerão as Avaliações bemestrais do IV Bimestre). Segue horário e o Conteúdo Programático. 3º ANO 3º ANO 3º ANO Segunda-feira 05/12 Terça-feira 06/12 Quarta-feira 07/12 Quinta-feira 08/12 Sexta-feira 09/12 Língua portuguesa: Interjeições e onomatopeias, págs. 128 a 131 ;/ Emprego do “X ” , págs. 133 e 134;/Gênero Textual: Piada e Cartão, pág.135 a 137;/ Linguagem oral e escrita; /Interpretação e produção textual. Trazer o caderno e o livro de Matemática; Trazer o caderno e o livro de Língua Portuguesa; Matemática Resolução de situações-problemas envolvendo medidas de capacidade; págs. 109 a 115;/Identificação de formas geométricas; págs. 118 a 120; /Reconhecimento de sólidos geométricos;/Planificações de pirâmides e prismas;/ Polígonos;/Propriedade dos triângulos;/Tipos de triângulo: Equilátero, isósceles e escaleno;/Simetria e eixo simétrico; págs.118 a 134;/Leitura e identificação de medidas de capacidade em produtos Trazer o livro o livro de Ciências e caderno; Trazer o caderno e livro de Matemática; Ciências: Saúde e prevenção de doenças;/ O perigo das gostosuras;/ Saúde: O corpo humano em harmonia;/ Alimentação equilibrada;/ Higiene pessoal;/ Saneamento básico;/ Micro-organismo e doenças;/ Bactérias, Vírus e Vacinas; Págs.98 a 113 Trazer o livro de História e caderno de História; Trazer o caderno e livro de ciências; História: As fazendas de antigamente;/ Trabalhadores da fazenda;/ Outros moradores da fazenda;/ Pequenos camponeses;/ Entre o campo e a cidade;/ Circulação de pessoas e produtos;/ As visitas do mascate;/ A chegada do mascate; págs. 70 a 92 Trazer o livro e caderno de Geografia; Trazer o caderno e livro de Ciências; Geografia: Grandes e pequenas propriedades;/ Diversidades no espaço rural;/ Tradições que vieram do campo;/ Espaços que completam;/ A troca de produtos naturais;/ Págs. 154 a 173 Trazer o caderno e livro de Língua Portuguesa. Segunda-feira 05/12 Terça-feira 06/12 Quarta-feira 07/12 Quinta-feira 08/12 Sexta-feira 09/12 Língua portuguesa: Interjeições e onomatopeias, págs. 128 a 131 ;/ Emprego do “X ” , págs. 133 e 134;/Gênero Textual: Piada e Cartão, pág.135 a 137;/ Linguagem oral e escrita; /Interpretação e produção textual. Trazer o caderno e o livro de Matemática; Trazer o caderno e o livro de Língua Portuguesa; Matemática Resolução de situações-problemas envolvendo medidas de capacidade; págs. 109 a 115;/Identificação de formas geométricas; págs. 118 a 120; /Reconhecimento de sólidos geométricos;/Planificações de pirâmides e prismas;/ Polígonos;/Propriedade dos triângulos;/Tipos de triângulo: Equilátero, isósceles e escaleno;/Simetria e eixo simétrico; págs.118 a 134;/Leitura e identificação de medidas de capacidade em produtos Trazer o livro o livro de Ciências e caderno; Trazer o caderno e livro de Matemática; Ciências: Saúde e prevenção de doenças;/ O perigo das gostosuras;/ Saúde: O corpo humano em harmonia;/ Alimentação equilibrada;/ Higiene pessoal;/ Saneamento básico;/ Micro-organismo e doenças;/ Bactérias, Vírus e Vacinas; Págs.98 a 113 Trazer o livro de História e caderno de História; Trazer o caderno e livro de ciências; História: As fazendas de antigamente;/ Trabalhadores da fazenda;/ Outros moradores da fazenda;/ Pequenos camponeses;/ Entre o campo e a cidade;/ Circulação de pessoas e produtos;/ As visitas do mascate;/ A chegada do mascate; págs. 70 a 92 Trazer o livro e caderno de Geografia; Trazer o caderno e livro de Ciências; Geografia: Grandes e pequenas propriedades;/ Diversidades no espaço rural;/ Tradições que vieram do campo;/ Espaços que completam;/ A troca de produtos naturais;/ Págs. 154 a 173 Trazer o caderno e livro de Língua Portuguesa. Segunda-feira 05/12 Terça-feira 06/12 Quarta-feira 07/12 Quinta-feira 08/12 Sexta-feira 09/12 Língua portuguesa: Interjeições e onomatopeias, págs. 128 a 131 ;/ Emprego do “X ” , págs. 133 e 134;/Gênero Textual: Piada e Cartão, pág.135 a 137;/ Linguagem oral e escrita; /Interpretação e produção textual. Trazer o caderno e o livro de Matemática; Trazer o caderno e o livro de Língua Portuguesa; Matemática Resolução de situações-problemas envolvendo medidas de capacidade; págs. 109 a 115;/Identificação de formas geométricas; págs. 118 a 120; /Reconhecimento de sólidos geométricos;/Planificações de pirâmides e prismas;/ Polígonos;/Propriedade dos triângulos;/Tipos de triângulo: Equilátero, isósceles e escaleno;/Simetria e eixo simétrico; págs.118 a 134;/Leitura e identificação de medidas de capacidade em produtos Trazer o livro o livro de Ciências e caderno; Trazer o caderno e livro de Matemática; Ciências: Saúde e prevenção de doenças;/ O perigo das gostosuras;/ Saúde: O corpo humano em harmonia;/ Alimentação equilibrada;/ Higiene pessoal;/ Saneamento básico;/ Micro-organismo e doenças;/ Bactérias, Vírus e Vacinas; Págs.98 a 113 Trazer o livro de História e caderno de História; Trazer o caderno e livro de ciências; História: As fazendas de antigamente;/ Trabalhadores da fazenda;/ Outros moradores da fazenda;/ Pequenos camponeses;/ Entre o campo e a cidade;/ Circulação de pessoas e produtos;/ As visitas do mascate;/ A chegada do mascate; págs. 70 a 92 Trazer o livro e caderno de Geografia; Trazer o caderno e livro de Ciências; Geografia: Grandes e pequenas propriedades;/ Diversidades no espaço rural;/ Tradições que vieram do campo;/ Espaços que completam;/ A troca de produtos naturais;/ Págs. 154 a 173 Trazer o caderno e livro de Língua Portuguesa. Senhores pais, acompanhem a agenda durante a semana de avaliação. As aulas de inglês, natação, Educação Física, Musicalização, acontecerão normalmente nos seus respectivos dias e horários. Senhores pais, acompanhem a agenda durante a semana de avaliação. As aulas de inglês, natação, Educação Física, Musicalização, acontecerão normalmente nos seus respectivos dias e horários. Senhores pais, acompanhem a agenda durante a semana de avaliação. As aulas de inglês, natação, Educação Física, Musicalização, acontecerão normalmente nos seus respectivos dias e horários. Atenciosamente, Coordenação Pedagógica. Atenciosamente, Coordenação Pedagógica. Atenciosamente, Coordenação Pedagógica. -------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------- Assunto: Avaliações do IV Bimestre Assunto: Avaliações do IV Bimestre Assunto: Avaliações do IV Bimestre Aluno: __________________________________________________ _____________________________________________________ Assinatura do Responsável Aluno: __________________________________________________ _____________________________________________________ Assinatura do Responsável Aluno: __________________________________________________ _____________________________________________________ Assinatura do Responsável