ciências - Magnum Buritis

PROGRAMAÇÃO DA 1ª ETAPA
4º ANO
ELIANE RUAS
CIÊNCIAS
"Amar: ir perder-se de si! Encontrar Deus.” Santo Agostinho
CONTEÚDOS:
CAPÍTULOS
1 - Como é o interior da Terra?
2 - Todas as rochas são iguais?
3 - Por que algumas rochas têm camadas?
4 - Do que uma rocha é formada?
5 - Como identificamos os minerais?
6- O que veio antes: o solo ou a rocha?
7 - O que é solo?
8 - Como o solo é organizado?
CONTEÚDOS:
Minerais, Rochas e Solo.
( ) O interior da terra.
( ) Estrutura do planeta em camadas.
( ) Vulcões e lavas.
( ) Crosta terrestre e as placas tectônicas.
( ) Tipos de rochas: ígneas, sedimentares e metamórficas.
( ) Características dos diferentes tipos de rochas.
( ) Ciclo das rochas.
( ) Disposição das camadas nas rochas sedimentares.
( ) Como se formam os fósseis em rochas sedimentares.
( ) Minerais e suas propriedades: brilho e dureza.
( ) O processo de intemperismo.
( ) Tipos de intemperismo: físico, químico e biológico.
( ) Componentes e tipos de solo.
( ) Camadas do solo.
( ) Processo de ciclagem de nutrientes.
( ) Características do solo rico em matéria orgânica.
PROGRAMAÇÃO DA 1ª ETAPA – 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
( ) A argila.
( ) Importância da argila para a agricultura.
HABILIDADES:
( ) Identificar as camadas da Terra.
( ) Conhecer o que são vulcões.
( ) Perceber que a crosta terrestre é composta por placas tectônicas.
( ) Analisar amostras de rochas ígneas.
( ) Analisar amostras de rochas sedimentares.
( ) Analisar amostras de rochas metamórficas.
( ) Conhecer as formações rochosas.
( ) Conhecer a formação das rochas sedimentares.
( ) Construir um modelo de formação de fóssil.
( ) Compreender o que são minerais.
( ) Identificar os minerais em amostras de rochas.
( ) Analisar amostras de minerais.
( ) Identificar as características dos minerais: brilho e dureza.
( ) Definir intemperismo.
( ) Relacionar o processo de intemperismo com a formação do solo.
( ) Identificar os tipos de intemperismo: físico, químico e biológico.
( ) Conhecer os componentes do solo.
( ) Perceber a importância do solo para o ser humano.
( ) Conhecer as camadas do solo.
( ) Conhecer o processo de ciclagem de nutrientes.
( ) Identificar os componentes da argila.
( ) Conhecer a importância da argila para a agricultura.
DICAS DE APROFUNDAMENTO:
Sites:
- Os dez vulcões mais ativos do mundo https://www.youtube.com/watch?v=dmdoJncxbfM
- Placas tectônicas:
https://www.youtube.com/watch?v=p3DGDgLVpt0&list=PLLpdt1LCF663GQGPPkPUUJAZ
HmPfi9spd
2
PROGRAMAÇÃO DA 1ª ETAPA – 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Livros:
- O Planeta Terra - Série Conhecimento de Nicholas Harris – Edições Rosari
- Coleção Jovem Cientista – Editora Globo
- Coleção Tesouros da Terra – minerais e pedras preciosas – Editora Globo
Vídeos:
- Ciclo das Rochas - https://www.youtube.com/watch?v=DsQelCsfg0o
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
- Provas: 2 provas (12,0 pontos)
- Trabalhos e atividades avaliativas: (6,0 pontos)
3