Geografia - Notre Dame Campinas

Colégio Notre Dame de Campinas
Congregação de Santa Cruz
PLANTÕES DE FÉRIAS
GEOGRAFIA
Nome:
Prof.
Nº:
JÉSSICA CECIM
Série:
9º ANO Turma:
Data: JULHO 2016
ROTEIRO DE LEITURA
a) O espaço mundial e a globalização
- Leitura do capítulo 1, 2 e 3
- Elaboração de resumo ou fichamento
b) EUA e Canadá
- Leitura das fichas dadas em sala de aula e caderno
- Elaboração de resumo ou fichamento
c) Ásia
- Leitura do capítulo 7
- Elaboração de resumo ou fichamento
1. Exercícios
1. Explique o que significa a expressão “Nova Ordem Mundial” e aponte as suas principais características.
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2. A divisão mundial em países de 1º, 2º e 3º mundo tornou-se obsoleta perante a Nova Ordem Mundial.
O Mapa abaixo é demonstrativo da nova divisão mundial existente. Explique, em linhas gerais, as
principais características dessa divisão
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3. Observe o mapa abaixo e responda a questão.
a) Onde se concentram as maiores transnacionais do mundo? Caracterize esse tipo de empresa.
b) Com base no comércio internacional e na Nova Divisão internacional do Trabalho defina como se dá a
participação e os desdobramentos dos países periféricos e semiperiféricos do capitalismo nesse período de
intensas torças/relações.
4. (UFSM) “Moro em Portland, Oregon, onde a Nike tem a sua sede empresarial. [...] Precisando de tênis
novos, comecei a procurar. [...] Pegava um tênis atrás do outro e lia 'Made in China', 'Made in Korea',
'Made in Indonesia', 'Made in Thailand'. Comecei a pedir tênis fabricados nos EUA aos balconistas. Os
poucos que não ficaram confusos me disseram que não existem tênis fabricados nos EUA.” Fonte:
Americanos fabricam os seus tênis em toda parte. Jornal Folha de São Paulo, 2 out. 1994.
A partir do texto, considere as afirmativas:
I - A Globalização introduziu um novo ritmo à economia, isto é, um caráter mais regional tanto da produção
industrial quanto da comercialização e do consumo.
II - A Globalização estimulou as economias do Primeiro Mundo, levando-as a incrementar e expandir as suas
tradicionais áreas industriais, como são os casos de Manchester e Detroit.
III - A Globalização deslocou os centros de produção para as áreas do planeta que oferecem preços e
condições de menor custo para as matérias-primas e mão de obra.
IV - A Globalização internacionalizou o capital e alterou os ritmos da indústria, do comércio, da comunicação e
dos transportes, criando uma crescente interdependência entre os países.
Está(ão) correta(s) a) apenas I e II. b) apenas III e IV. c) apenas III. d) apenas IV. e) I, II, III e IV
6. Uma das características dos países desenvolvidos é o chamado Wellfare State (Estado de BemEstar
Sosial). Explique o que este conceito significa, relacionando com o IDH apresentado por estes países.
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5. Liste características dos países desenvolvidos e dê exemplos.
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7. "É o centro da polarização econômica dos Estados Unidos. Concentra metade da população do país e
80% do seu parque industrial. Essa população, basicamente urbana forma o maior mercado
consumidor mundial e constitui a maior concentração urbanoindustrial do mundo." 21.
O trecho se refere:
a) à região de Los Angeles. b) à grande região das Planícies Centrais. c) ao Sun-belt. d) à planície dos Grandes
Lagos. e) ao Nordeste do país
8. Faça uma breve descrição sobre a economia dos Estados do Norte e do Sul dos Estados Unidos antes
da Guerra de Secessão:
a) Norte
b) Sul
9. “A partir da segunda metade do século XIX, a agricultura obteve um grande desenvolvimento que
resultou do seu caráter competitivo no plano externo, combinado a diversos fatores internos como a
presença de imigrantes, a expansão territorial, os solos férteis e a rápida modernização e mecanização
da agricultura. O país é o principal representante da moderna agricultura de excedentes,
especializada, especulativa e de mercados.” O texto refere-se à agricultura dos Estados Unidos que
dividiu seu espaço agrícola conforme as suas características naturais e econômicas visando maior
rentabilidade e menos impactos ambientais. A respeito da divisão do espaço agrícola norte-americano
explique:
a) as vantagens que este modelo agrícola proporciona.
b) as características naturais que proporcionaram esse desenvolvimento
10. Sobre as regiões industriais estadunidenses, diferencie o Manufacturing e o Sun Belt.
11. Leia o texto com atenção:
O Canadá segundo os norte-americanos "Com o Canadá, tudo limpo. Até por que, a maioria dos americanos
acredita piamente que o Canadá faz parte dos Estados Unidos. Falam a mesma língua, até, e sem aquele
sotaque pernóstico dos ingleses. E para telefonar você não precisa nem colocar o código na frente do número,
só os três dígitos da cidade, mais o número chamado - um interurbano, enfim. E vejam só as contribuições que
o Canadá já deu à cultura americana: Joni Mitchell, Neil Young, Michel J. Fox, John Candy, James Cameron e
hóquei, que maravilha! Ah, sim, tem aquela história de Quebec e aquele povo fala francês. Mas Quebec fica na
Europa, não fica?" (BAHIANA, Ana Maria. "América de A a Z - quase tudo o que você precisa saber para sobreviver ao
sonho americano". Rio de janeiro, Objetiva, 1994. p. 19-20.)
12. O Canadá e os EUA formam a chamada América Anglo-Saxônica, a América rica. Assim como os E.U.A.,
o Canadá foi colonizado principalmente, por ingleses, mas apresenta características diferentes. Sobre
o Canadá, é correto afirmar que:
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O texto caracteriza-se pela ironia, que quando não é bem interpretada pode parecer uma afirmativa.
Apresente os dois problemas canadenses, um econômico e outro político, citados de forma irônica pela
autora.
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I.
O crescimento de sua economia industrial se fez apoiada em investimentos estrangeiros,
principalmente dos EUA, que controlam amplos setores da atividade industrial.
II.
A ocupação agrícola das áreas de tundra possibilitou que o Canadá se tornasse um dos celeiros
agrícolas do mundo.
III.
A população do país é, predominantemente, de origem inglesa e francesa.
VI. 90% da população concentram-se ao longo da fronteira com os Estados Unidos.
Assinale uma das alternativas
a) I e II são corretas. b) II e III são corretas. c) II, III e IV são corretas. d) I, II e III são corretas. e) I, III e IV são
corretas
13. (GV) Ventos que sopram de Outubro a Março do continente para o oceano, e no sentido contrário de abril
a setembro, carregados de umidade, marcam, de forma contrastante, o regime de chuvas:
a) no trecho equatorial da América do Sul;
b) na costa ocidental da África;
c) no litoral do Pacífico, América do Norte;
d) no Atlântico Norte, entre EUA e Canadá;
e) na Ásia de Sudeste.
14. (OSEC) As áreas monçônicas caracterizam-se por:
a) apresentarem duas estações, uma seca e outra chuvosa, correspondendo respectivamente ao verão e ao
inverno;
b) serem permanentemente chuvosas, com totais pluviométricos inferiores a 1 500 mm;
c) apresentarem estação seca correspondente ao inverno astronômico;
d) apresentarem estação chuvosa correspondente ao inverno astronômico;
e) serem permanentemente chuvosas, com totais pluviométricos superiores a 1 500 mm.
15. (UEPB) Em matéria exibida no dia 27 de maio de 2005, com o título “Sibéria, o inferno gelado”, o Globo
Repórter mostrou a vida dos nômades criadores de renas, que “moram e viajam em casas sobre rodas,
cobertas de peles”. Esse “gênero de vida” é também uma forma de preservar o frágil ecossistema, cuja
vegetação de liquens e musgos cresce apenas no curto verão do Ártico. Trata-se portanto, do domínio:
c) Da floresta Boreal
d) Da Tundra
e) Da Estepe
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a) Da floresta Decídua
b) Da Taiga
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16. (Vunesp)
O gráfico representa a distribuição da temperatura e da pluviosidade em Bombaim, Índia.
Fonte: Estienne, Pierre et Godard Climatologie Paris 1970
Assinale a alternativa que indica o tipo climático característico da área onde se localiza a referida cidade.
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a) Monçônico.
b) Semi-árido.
c) Temperado.
d) Mediterrâneo.
e) Equatorial.