O ar e o meio ambiente

5º ano - Ensino Fundamental
Disciplina: Matemática
Sistemas de Numeração:
- A importância da Matemática;
- As funções dos números;
- sistema monetário nacional;
- A história dos números;
- Ordens e classes;
- Valor posicional;
- Conjuntos.
O estudo das operações:
- As quatro e suas propriedades fundamentais;
- Multiplicação e divisão por números maiores;
- Multiplicação e divisão por 10, 100 e 1000;
- Potenciação e radiciação;
- Expressões numéricas;
- Múltiplos – mmc;
- Divisores – mdc;
- Divisibilidade;
- Números primos.
Números racionais:
- Termos, representação e leitura de frações;
- Tipos de frações;
- Número misto.
Disciplina: Ciências
Ecologia
- Noções: ecologia, meio ambiente, ecossistema, ser biótico, ser abiótico, equilíbrio ecológico,
desequilíbrio ecológico;
- Estudo de um ecossistema – Ambiente limitado (terrário);
- Componentes vivos e não vivos ali presentes;
- Relação entre os componentes – cadeia alimentar – Teia alimentar.
O solo e o meio ambiente
- Camadas da crosta terrestre;
- Importância da formação do solo;
- Composição do solo;
- Tipos de solo;
- Circulação da água no solo;
- Formas de melhor aproveitamento do solo: drenagem, irrigação, aragem e adubação;
- Cuidados com o solo contaminado;
- Lixo orgânico e inorgânico.
A água e o meio ambiente
- Importância e distribuição da água na natureza;
- Estados físicos da água;
- Mudanças de estado físico da água;
- Conseqüências das mudanças de estado físico da água na natureza;
- Processos de purificação da água;
- Cuidados com a água contaminada.
O ar e o meio ambiente
- Evidências da existência do ar;
- Composição e importância da atmosfera;
- Poluição do ar e doenças causadas pela mesma;
- Estudo sobre a camada de ozônio.
Disciplina: História
HISTÓRIA DO RIO GRANDE DO SUL
-
A história e sua importância;
Chegada dos colonizadores portugueses, espanhóis;
Tratado de Tordesilhas;
Os primeiros tempos da História do Rio Grande do Sul;
Grupos indígenas gaúchos: Jês, Pampeanos, Guaranis;
Povoamento do Rio Grande do Sul: - Português – Colônia do Sacramento, Forte Maria José e
Laguna – Espanhol – Os sete Povos das Missões;
Vacaria do Mar e dos Pinhais – extermínio das Vacarias;
Tratados de limites do Rio Grande do Sul;
Tratado de Madri – Guerra Guaranítica;
Tratado de Santo Ildefonso;
Tratado de Badajós;
Os tropeiros e sesmeiros;
Surgimento das estâncias;
As charqueadas – O negro no Rio Grande do Sul;
Açorianos – Fundação de Porto Alegre;
Imigrantes Italianos;
Governo de Rio Grande do Sul – Os três Poderes;
Datas comemorativas – Libertação dos escravos, semana da Pátria, Dia da Bandeira...
Temas Transversais;
Ética;
Cidadania;
Diversidade Cultural.
Disciplina: Geografia
-
Geografia e sua importância;
Plantas – Mapas – Legendas;
As representações da Terra;
Espaço Geográfico: Paisagem Natural e Cultural;
Localização do Rio Grande do Sul: no Mundo, na América do Sul, no Brasil e na Região Sul;
Meios de Orientação; Pontos Cardeais e Colaterais, Bússola, Cruzeiro do Sul, Sol, Lua...
Limites;
Capital;
-
Pontos Cardeais;
Relevo e suas formas;
Pontos Extremos;
Clima;
Vegetação;
Hidrografia;
Recursos Naturais do Rio Grande do Sul: Animais, Minerais e Vegetais;
A Ecologia do Rio Grande do Sul;
Atividades Econômicas do Estado;
Meios de Comunicação e Transporte.
TEMAS TRANSVERSAIS
-
Educação ambiental;
Ética e cidadania;
Valorização da vida.
Disciplina: Língua Portuguesa
- Textos verbais (orais e escritos) e não-verbais (imagens, gestos, desenho, pintura, música, etc).
- Modificação de textos: narrativos, descritivos, poéticos, etc.
- Dramatização (uso do diálogo).
- Criação e caracterização de personagens, cenas e situações.
- Síntese e releitura de textos.
- Debates.
- Entrevistas.
- Pesquisas.
- Produção textual oral e escrita.
- Textos em prosa e verso (Tipos: literatura infantil, mitos, lendas, contos notícias,
reportagens...).
- Histórias em quadrinhos.
- Pontuação.
- Uso do dicionário.
- Tipos de frases.
- Sílaba e separação silábica no contexto.
- Acentuação gráfica (agudo/ circunflexo).
- Ortografia.
- Semântica: sinônimo e antônimo.
- Função do Substantivo: próprio, comum, coletivo, concreto, abstrato, primitivo, derivado,
simples, composto.
Flexões: gênero (masculino e feminino), número (singular e plural), grau (aumentativo e
diminutivo).
- Função do Adjetivo.
- Função do Pronome Possessivo.
- Função do Verbo e tempo simples.
Disciplina: Educação Física
-
Exercícios de coordenação motora, ordem, deslocamento, lateralidade, equilíbrio.
Atividades naturais: andar, correr, marchar, pular...
Rodas cantadas.
Jogos recreativos.
-
Brincadeiras diversas.
Atividades recreativas: pracinha de brinquedos.
Disciplina: Língua Inglesa
-
What time is it?
Numbers (20 to 50).
Days of the Week.
Months of the Year.
Toys and Games.
Professions.
How old are you?
What is your name?
My town.
Verb to be.
Human Body.
Sports.
-
Los saludos
El tiempo
Las horas
Los numerales
Las comidas
Las frutas y las legumbres
Oraciones
Canciones/Juegos
Cultura espanhola
Uso do dicionário
Disciplina: Língua Espanhola
Disciplina: Filosofia
-
O que é Filosofia;
Raciocínio: Pensar por meio de regras, hipóteses, princípios de contradição, distinguir a
verdade da validade;
Questionamento e investigação: dar e pedir boas razões, formular hipóteses, dar e pedir
exemplos, justificar, ser sensível, autocorrigir-se, buscar sentido;
Formação de conceitos;
Postura: escutar, ser sensível, ter visão de mundo, respeitar, dialogar, ser importante;
Os tópicos acima serão trabalhados a partir dos temas transversais:
Família;
Escola;
Comunidade;
Valores;
Ética;
Cidadania;
Cultura Regional;
Pluralidade Cultural;
Meio Ambiente.
Disciplina: Ensino Religioso
EU:
- Sou pessoa (identidade).
- Preciso crescer a cada dia.
- Minhas mãos, meus olhos, minha boca, meus ouvidos, meus pés.
- Preciso pensar e usar a minha inteligência.
- Eu e meus amigos.
- Estou crescendo na amizade.
- coração – morada dos sentimentos.
- Preciso da escola.
- Preciso me comunicar.
FAMÍLIA:
- Tenho família.
- A família de Jesus.
- Vocação.
- Celebrações: Dia das Mães, Dia dos Pais, Dia da Vovó, Dia das Crianças.
JESUS CRISTO:
- Jesus ensina a viver na amizade.
- Deus é nosso pai – somos todos irmãos.
- Celebrações:
- Quaresma e Páscoa (Simbologia – vela, ovo, coelho e trigo).
- Bíblia (O livro que nos fala de Deus).
- Maria: mãe de Jesus.
- Sagrado Coração de Jesus- Jesus e as crianças.
- Santa Teresa Verzeri: nascimento, batismo e família.
- Ação de Graças- Agradecimento pelas graças recebidas no ano.
- Natal.
SOCIEDADE:
- Preciso dos outros.
- Espírito Santo.
- Religiosidade- religiosidade presente no folclore.
- Campanha da Fraternidade.
- A água.
- As plantas.
- Os animais.
- Valores como forma de aproximação entre as pessoas e como modo de assegurar a
convivência amistosa.