PORTUGUÊS – 1o BIMESTRE

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AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO I
A GERAÇÃO DO CONHECIMENTO
Transformando conhecimentos em valores
www.geracaococ.com.br
Unidade Portugal
Série: 4o ano (3a série)
Período: TARDE
Data: 23/3/2011
PORTUGUÊS – 1o BIMESTRE
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Valor da prova: 3,0
Nota: ______________
Eixo temático – Novos caminhos
Leia com atenção.
O mundo micro das rochas sedimentares
Luiz Alberto, Departamento de Geologia, Universidade Federal Do Paraná
Sabia que as rochas ou pedras, para usar o termo mais popular são formadas por pequenos cristais ou grãos? Esses
pequenos cristais são os minerais. Entre os minerais mais comuns na natureza, podemos citar o quartzo, o feldspato, a
mica e a calcita.
Há rochas que são formadas apenas por um tipo de mineral. O mármore de uma pia, por exemplo, só tem o mineral
calcita. Porém, a maioria das rochas é formada por vários tipos de minerais. É o caso do granito: ele é composto principalmente por quartzo, feldspato e mica.
As rochas são separadas em três tipos principais. Aqui, vamos falar especialmente das sedimentares. Mas vou contar
um pouco também sobre as rochas ígneas ou vulcânicas, e as metamórficas! Cada uma é de um jeito.
A palavra ígnea vem da palavra latina fogo. As rochas ígneas ou vulcânicas formam-se pelo resfriamento e endurecimento do “caldo” quente e derretido que existe nas profundezas da crosta da Terra, chamado de magma. O magma
vem de dentro da Terra, onde não há rochas, e ali ele fica submetido às altas temperaturas e pressão que existem no
interior do planeta. Quando o magma resfria mais perto, ou na superfície, vira rocha. E rocha bem dura!
Já as rochas metamórficas são aquelas formadas por outras rochas que foram aquecidas e comprimidas sob alta
pressão, por terem sido empurradas para grandes profundidades da crosta. Isso acontece, por exemplo, em lugares
onde existem terremotos e a crosta da Terra está se transformando.
Quando uma rocha fica exposta na superfície de um terreno, ela sofre transformações. Praticamente “desmancha”
com o tempo, seja pela passagem da água da chuva, pelo aquecimento ou pelo resfriamento diário. Este processo é
chamado de intemperismo. Mas não pense que se trata de um fenômento fácil de acompanhar: tudo ocorre tão devagar,
que nem notamos. É mais ou menos assim...
Primeiro, os minerais se desagrupam uns dos outros. Alguns se transformam em argila ou são dissolvidos e levados
pela água. O material solto pela decomposição da rocha pode ser carregado por enxurradas, rios, vento... Até parar,
enfim, numa região mais baixa, uma bacia sedimentar. Pode ser no mar, no lago ou quem sabe em um deserto. Daí, esse
material que sofreu erosão e foi alterado ganha o nome de sedimento.
Se os sedimentos são compactados e cimentados naturalmente, formam as rochas sedimentares. Essas rochas são
formadas, portanto, a partir de qualquer tipo de rocha que tenha ficado exposta na superfície – até mesmo de outra
rocha sedimentar mais antiga. Essas transformações, de um tipo de rocha em outro, ocorrem o tempo todo na natureza.
É o chamado ciclo das rochas.
Grupo I – 4º ano (3ª série) – Tarde – 23/3/2011
Parte I
1.
Após a leitura do texto, pense e responda:
a)O texto mostra que ocorre, o tempo todo na natureza, a transformação de um tipo de rocha em outro. Dessa forma,
como é chamado esse tipo de transformação?
b)As rochas ígneas ou vulcânicas formam-se pelo resfriamento e endurecimento de um “caldo” quente e derretido
que existe nas profundezas da crosta da Terra, chamado de:
(
(
(
(
(
) mármore
) cristais
) calcita
) magna
) quartzo
2.
Coloque F para afirmações falsas e V para afirmações verdadeiras.
(
(
(
(
(
) O magna não vem de dentro da Terra, onde há rochas.
) As rochas metamórficas só são formadas em lugares onde existem terremotos.
) As rochas são formadas por pequenos cristais ou grãos.
) Quando o magna resfria mais perto ou na superfície, vira rocha.
) O processo chamado intemperismo é um fenômeno que não é fácil de acompanhar, pois tudo ocorre muito
devagar.
Parte II
1.
Agora, observe e complete:
Palavra: Vulcânicas
Número de sílabas:________________________________________.
Classificação:_______________________________________________
Sílaba tônica:______________________________________________.
Classificação: ______________________________________________.
2.
Faça o que se pede.
a)Leia:
“Quando uma rocha fica exposta na superfície de um terreno, ela sofre transformações.”
Agora, assinale a alternativa que apresenta o sinônimo da palavra destacada acima.
(
) molhada
(
) que está à mostra
(
) escondido
Grupo I – 5º ano (4ª série) – Tarde – 23/3/2011
b) Reescreva a frase com o antônimo da palavra destacada.
As rochas são formadas até mesmo de outra rocha sedimentar mais antiga.
3.
Retire do primeiro quadrinho uma palavra que caracteriza a linguagem coloquial e passe-a para a linguagem formal.
4.
Assinale a alternativa em que todas as palavras são completadas com M.
(
) gra____des, de____tro, que____te, te____po.
(
) aco____tece, exe____plo, i____terior, desma____cha.
(
) e____durecimento, profu____dezas, ta____bém, principalme____te.
(
) co____posto, e____purradas, te____peraturas, aço____panhar.
Você concluiu que:
Usamos a letra _________ antes das consoantes _________ e _________.
“Os momentos mais felizes da minha vida foram aqueles, poucos, que pude passar em minha casa, com a minha família”
(Thomas Jefferson).
Boa prova!
Beijos!
Grupo I – 5º ano (4ª série) – Tarde – 23/3/2011
Grupo I – 5º ano (4ª série) – Tarde – 23/3/2011
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A GERAÇÃO DO CONHECIMENTO
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Unidade Portugal
Série: 4o ano (3a série)
Período: TARDE
Data: 23/3/2011
MATEMÁTICA – 1o BIMESTRE
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Valor da prova: 3,0
Nota: ______________
Eixo temático – Novos caminhos
Parte I
“Já as rochas metamórficas são são aquelas formadas por outras rochas que foram aquecidas e comprimidas sob alta
pressão, por terem sido empurradas para grandes profundidades da crosta. Isso acontece, por exemplo, em lugares
onde existem terremotos e a crosta da Terra está se transformando.”
Um forte terremoto atingiu nesta sexta-feira, 11/03/2011 a costa nordeste do Japão. O tremor foi o sétimo pior da história.
Complete a frase utilizando números ordinais.
O tremor foi o _________ pior da história.
Parte II
1.
Durante um programa de televisão foi feito um sorteio de alguns prêmios. Pinte a ficha de cada ganhador com a mesma
cor da ficha do prêmio.
Atenção!
Use cores diferentes para cada um dos prêmios.
Grupo I – 4º ano (3ª série) – Tarde – 23/3/2011
2.
O músico Willian guardou alguns instrumentos de sua banda no cofre. Só há um problema. Ele esqueceu qual era a senha.
Vamos ajudá-lo a descobrir?
Dentre os números abaixo, qual é a senha do cofre de Willian?
301
44
302
291
3.
Leia o texto abaixo.
O número de habitantes de Ribeirão Preto, segundo o Censo 2010, é de 605.114 habitantes. São 314.828 mulheres e
290.286 homens.
Faça o que se pede, observando o texto.
a) Complete.
Sabendo que o número de habitantes de Ribeirão Preto é 605.114, o algarismo que ocupa a ordem das unidades
de milhar é__________________________ Seu valor absoluto (VA) é __________________________ e seu valor relativo (VR) é
__________________________
b) Responda ao que se pede.
Qual é a soma dos valores absolutos (VA) dos algarismos do número de homens que vivem em nossa cidade?
c) Sabendo o número de homens e mulheres faça o gráfico.
habitantes
350.000
300.000
250.000
200.000
150.000
100.000
mulheres
homens
d) Sabendo que 314.828 é o número de mulheres que vivem em nossa cidade, escreva o valor (VA) e o valor relativo
(VR) do algarismo que ocupa a ordem das centenas.
VA- _________________________________________________ VR - _________________________________________________
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Série: 4o ano (3a série)
Período: TARDE
Data: 23/3/2011
CIÊNCIAS – 1o BIMESTRE
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Valor da prova: 3,0
Nota: ______________
Eixo temático – Novos caminhos
Parte I
Leia o texto “O mundo micro das rochas sedimentares” atentamente e depois responda às questões abaixo de forma correta.
1.
As rochas ou pedras são formadas por pequenos cristais ou grãos chamados minerais.
a)Retire do texto um exemplo de uma rocha magmática muito utilizada para fazer mesas e pias.
b)De acordo com o texto, como as rochas metamórficas são formadas?
Parte II
1.
Estima-se que o planeta Terra surgiu há aproximadamente 4,6 bilhões de anos e que, durante muito tempo, permaneceu como um ambiente que apresentava más condições para a existência do ser humano.
• Explique, corretamente, como era a Terra no início de sua formação.
Grupo I – 4º ano (3ª série) – Tarde – 23/3/2011
2.
A Terra possui sua estrutura interna e externa dividida em camadas.
•Complete o jogo de palavras abaixo de forma correta.
a)Nome da camada externa da Terra formada pelo ar.
b)Nome da camada mais interna da Terra, onde encontra-se o magma.
c)Nome da camada externa da Terra formada pelas águas dos oceanos, mares, rios e lagos.
d)Nome da camada externa da Terra formada por rochas e solos.
e)Nome da segunda camada interna da Terra, formada por rochas muito duras.
a)
b)
T
E
c)
R
d)
R
e)
A
3.
A formação do solo é um processo muito lento que pode durar milhares ou até milhões de anos.
a)A maioria dos solos é formada por quais tipos de fragmentos de rochas?
b) Explique, corretamente, como o húmus (adubo natural) é formado.
Boa Prova!
Beijos, Tia Lela
Grupo I – 5º ano (4ª série) – Tarde – 23/3/2011
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A GERAÇÃO DO CONHECIMENTO
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Unidade Portugal
HISTÓRIA / GEOGRAFIA – 1o BIMESTRE
Série: 4o ano (3a série)
Período: TARDE
Data: 23/3/2011
Nome: ___________________________________________________________________________
Turma: _______________
Valor da prova: 3,0
Nota: ______________
Eixo temático – Novos caminhos
Eixo Temático: Navegando no Tempo
Parte I
1- O texto fala sobre o mundo das rochas descrevendo cada tipo que existe na natureza. O planeta também possui
paisagens diferentes que classificamos de espaço natural e espaço geográfico.
Observe a imagem abaixo e escreva se ela representa um espaço natural ou geográfico. Justifique sua resposta.
Grupo I – 4º ano (3ª série) – Tarde – 23/3/2011
Parte II
1.
Observe as palavras do quadro e complete corretamente as frases.
Brasília
26 estados
Salvador
Rio de Janeiro
Sergipe
a)O Brasil está dividido em ____________________________________.
b)A atual capital do Brasil é ____________________________________ mas as cidades de ___________________________________ e
do _______________________________________ também já foram capitais do nosso país.
2.
Observe o mapa e faça o que se pede.
Amapá
Boa Vista
Macapá
Roraima
Belém
Manaus
Fortaleza
São Luís
Amazonas
Ceará
Maranhão
Pará
Natal
Teresina
Acre
Rio Branco
Palmas
Mato
Grosso
Cuiabá
Distrito
Federal
Paraíba
João Pessoa
Recife
Pernambuco
Maceió
Tocantins
Porto Velho
Rondônia
Piauí
Rio Grande
do Norte
Bahia
Alagoas
Aracaju
Sergipe
Salvador
Brasília
Minas
Mato Goiás
Gerais
Belo Horizonte Vitória
Grosso
Espírito Santo
do Sul
São
Campo Grande
Paulo
Rio de Janeiro
São Paulo
Rio de Janeiro
Paraná
Goiânia
Curitiba
Santa Catarina
Rio
Florianópolis
Grande
Porto Alegre
do Sul
a)Escreva no mapa o nome do oceano que banha nosso país.
b)Pinte o estado em que moramos de amarelo.
c)Pinte de verde os estados que são vizinhos ao que moramos.
d)Pinte de vermelho o maior estado do Brasil.
Boa prova!
Beijos tia Paty.
Grupo I – 5º ano (4ª série) – Tarde – 23/3/2011