Governo do Estado do Rio Grande do Norte Secretaria de Estado da Educação e da Cultura - SEEC UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - UERN Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PROEG Home Page: http://www.uern.br E-mail: [email protected] UNIDADE: Faculdade de Ciências Exatas e Naturais - FANAT CURSO: Ciências Biológicas PROGRAMA GERAL DO COMPONENTE CURRICULAR- PGCC1 I IDENTIFICAÇÃO DO COMPONENTE CURRICULAR 1.1 Natureza do componente: ( X )Disciplina Supervisionado Obrigatório ( ( )Atividades da prática 2 ( )Estágio )Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 1.2 Nome do componente: Genética Básica CÓDIGO: 0803066-1 CRÉDITOS: 04 CARGA HORÁRIA: 60h/aula Pré-Requisito: Biologia Celular Código: 0803008-1 Curso: Ciências Biológicas Período: 5º Turno: Diurno Ano/Semestre: 2011.1 Professor (a): II EMENTA Introdução ao estudo da genética molecular. Bases Citológicas da Herança. Gametogênese e sua importância para a variabilidade genética. Estrutura e replicação do DNA. Ação gênica e código genético. Genética de procariontes. Introdução ao estudo das mutações gênicas. Noções de engenharia genética ou tecnologia do DNA recombinante. III OBJETIVOS GERAL – Tornar possível o entendimento dos mecanismos moleculares que regem a hereditariedade. ESPECÍFICOS – Ao final da disciplina os alunos deverão ser capazes de: Discutir a importância da genética sobre diferentes pontos de vista. Saber como os genes podem ser transmitidos, recombinados, duplicados e qual a natureza dos mesmos. Saber como os genes agem para dar uma característica. Conhecer como ocorre a transferência de genes em procariontes. Conhecer os mecanismos responsáveis pelas modificações gênicas. Ter noções de como os genes podem ser 1 Art. 53. O PGCC é o documento que explicita o papel de cada componente curricular no contexto geral da formação proposta no projeto pedagógico de curso, e define a ação pedagógica do professor e do discente. (RCG (Resolução nº 05/2010 – CONSEPE – 10/02/2010). Art. 54. Parágrafo único – É obrigatória a entrega até o término do semestre precedente, do PGCC pelo professor, para aprovação pela Comissão de Projeto Pedagógico de Curso, bem como para a apresentação, discussão e disponibilização aos alunos no primeiro dia de aula do semestre letivo. 2 Art. 28. Parágrafo único – Essas atividades são específicas dos cursos de licenciatura no atendimento às DCN de Formação de Professores. manipulados. IV CONTEÚDO UNIDADE I - INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA GENÉTICA MOLECULAR: Histórico, conceito, subdivisão e importância da genética molecular; Breve revisão de gametogênese. UNIDADE II - GAMETOGENESE E SUA IMPOSTÂNCIA PARA A VARIABILIDADE GENÉTICA : Espermatogênese; Ovulogênese; Microsporogênese; Macrosporogênese. UNIDADE III - ESTRUTURA E REPLICAÇÃO DO DNA: Identificação e do material genético;Estrutura do material genético;Síntese e duplicação do DNA. UNIDADE IV - AÇÃO GÊNICA E CÓDIGO GENÉTICO: Transcrição, processamento e tradução do material genético em procariontes e eucariontes; Características do código genético. UNIDADE V - GENÉTICA DE PROCARIONTES: Distribuição do material genético em procariontes; Processo de conjugação, transformação e transdução em procariontes. UNIDADE VI - INTRODUÇÃO AO ESTUDO DAS MUTAÇÕES GÊNICAS: Mutações e suas implicações no fenótipo; Classificação das mutações; Mutações espontâneas;Mutações induzidas;Alterações não mutacionais; Reparo do DNA. UNIDADE VII - NOÇÕES DE ENGENHARIA GENÉTICA: Definições, importância, histórico e possíveis aplicações e implicações da utilização; Obtenção, isolamento e corte do DNA; Enzimas de restrição; Vetores de transferência; Bibliotecas de DNA; Sucesso alcançado. V METODOLOGIA Compreenderá: aulas expositivas aulas práticas, realização de seminários por parte dos alunos, etc. VI PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM As avaliações realizar-se-ão continuamente. Será levado em consideração, basicamente, o desempenho de cada aluno em estudos prévios e participativos nas atividades exigidas em sala de aula e extra sala de aula. As provas escritas individuais, de caráter subjetivo e/ou objetivo, serão aplicadas a cada 20 horas/aula efetivamente concretizadas. Instrumento de Avaliação: Provas escritas; Relatórios; Testes de sondagem; Seminários; Trabalhos extra sala de aula. VII REFERÊNCIAS BÁSICA (Biblioteca) AMABIS, J.M., MARTHO, J.R. Biologia das populações: Genética, evolução e Ecologia. Moderna Ltda. V.3 São Paulo, 2002. GARDNER, E.J., SNUSTAD, D.P. Genética. Guanabara Koogan S/A. 7.ed. Rio de Janeiro, 1986. GRIFFTHS, A.J.F., GELBART, W. M,MILLER, J.H., LEWONTIN, R.C.. Genética Moderna. Guanabara Koogan S/A. Rio de Janeiro, 2001. GRIFFTHS, A.J.F., MILLER, J.H., SUZUKI, D.T., LEWONTIN, R.C., GELBART, W. M. Introdução à Genética. 8ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan , 764p. 2006. PASTERNAK, J. J. Genética molecular humana: mecanismos das doenças hereditárias. Manole. 2007. 434p. SODRÉ, L. M. K. Práticas de genética. UEL. 1999 STRACHAN, T. Genética Molecular Humana. Artmed. 2ª ed. 2002. 576p. CONSULTADA (Professor) AMABIS, J.M., MARTHO, J.R. Biologia das populações: Genética, evolução e Ecologia.Moderna Ltda. V.3 São Paulo, 2002. BORGES-OSÓRIO. M.R.; ROBINSON, W. M. Genética Humana. ARTMED. 2ª ED. Porto Alegre. 459p. 2001. CARAKUSHANSKY, G. Doenças Genéticas em Pediatria. Guanabara Koogan,. Rio de Janeiro. 503p. 2001 GRIFFTHS, A.J.F., MILLER, J.H., SUZUKI, D.T., LEWONTIN, R.C., GELBART, W. M. Introdução à Genética. 8ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan . 764. 2006. GRIFFTHS, A.J.F., GELBART, W. M,MILLER, J.H., LEWONTIN, R.C.. Genética Moderna. Guanabara Koogan S/A. Rio de Janeiro. 589. 2001. HOFFE, P. A. Genética Médica Molecular. Guanabara Koogan S/A , Rio de Janeiro. 2000. JORDE, L. B. Genética Médica. Guanabara Koogan 2ª ed. Rio de Janeiro. 2000. 297p. NUSSBAUM, R. L.; McINNES, R. R.; WILLARD, H.F. Thompson & Thompson Genética Médica. Guanabara Koogan, 6ª ed.2002. OTTO, P. G. Genética Humana e Clínica. Rocca, 2ª ed. 2004. 360p. PASTERNAK, J. J. Genética molecular humana: mecanismos das doenças hereditárias. Manole. 2007. 434p. PIERCE, B. A. Genética - um enfoque conceitual. Guanara Koogan, Rio de Janeiro. 758. 2004 PIERCE, B. A. Genética - um enfoque conceitual. Guanara Koogan, Rio de Janeiro. 758p. 2004 RINGO, J. Genética Básica. Guanara Koogan, Rio de Janeiro. 391p. 2005 STRACHAN, T. Genética Molecular Humana. Artmed. 2ª ed. 576p. 2002. VOGEL, F.; MOTULSKY, A. G. Genética Humana – Problemas e Abordagens. Guanabara Koogan. Rio de Janeiro. 684p. 2000. VIII OUTRAS OBSERVAÇÕES 1. A solicitação, por parte do aluno, para a realização de uma segunda chamada da prova escrita individual deverá ser feita através de requerimento (a ser analisado pelo professor titular da disciplina, que pode deferir ou não tal documento ). O requerimento deverá ser protocolado na secretaria da Faculdade de Ciências Exatas e Naturais dentro do prazo legal, ou seja, três dias úteis após a realização da primeira chamada da prova escrita individual (para maiores esclarecimentos, ver legislação universitária da UERN). 2. Obs. Não serão concedidas outras oportunidades/chances para aqueles que não realizaram, em sala de aula ou não, exercícios individuais e/ou em grupo, se for o caso. 3. A revisão de nota da prova escrita individual obtida pelo aluno somente ocorrerá mediante requerimento do interessado. O documento deverá ser protocolado na secretaria do Departamento Acadêmico através do qual a disciplina é ofertada, dentro do prazo legal, ou seja, três dias úteis após a publicação do resultado pela secretaria da Faculdade onde o Departamento está inserido (para maiores esclarecimentos, ver legislação universitária da UERN). 4. Exigir – se – á, do aluno, freqüência mínima, em sala de aula, de setenta e cinco por cento, o correspondente, neste caso, a, no mínimo, presença em quarenta e cinco horas/aula. Logicamente, o limite máximo de ausência é de vinte e cinco por cento, que corresponde a quinze horas/aula de faltas (para maiores esclarecimentos, ver legislação universitária da UERN). Ao aluno compete conhecer os Diplomas Jurídicos da UERN para garantir os seus direitos e cumprir os seus deveres. Sempre que necessitar de algum esclarecimento, o estudante deverá consultar o seu orientador acadêmico e/ou outras autoridades acadêmicas da UERN. Aprovado pela Comissão do PPC em _________/_________/________ _______________________________________ Professor(a) _______________________________________ Presidente da Comissão do PPC