CURSO: Ciências Biológicas

CURSO: Ciências Biológicas
DISCIPLINA:
PROFESSOR:
Altermann
DEPARTAMENTO: Ciências Naturais
NÍVEL: V
Embriologia Animal CRÉDITOS : 03
H/A: 45
Gilda
T.
Morin
1 EMENTA
Descrição da fases da mitose e meiose (divisão celular). Descrição dos gametas,
classificação dos óvulos quanto ao lécito. Envolturas do ovo. Fecundação interna e externa.
Descrever os diferentes tipos de blástula. Gastrulação dos metazoários diblásticos e triblásticos.
Descrição da importância do mesoderma, ectoderma e endoderma. Descrição, identificação e
inter-relacionamento das estruturas, envolvendo o processo de diferenciação desde a fecundação
até o final do estágioembrionário. Descrição dos anexos embrionários dos cordados, peixes,
anfíbios, répteis, aves e cefalocordados.
2 OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GERAL
Proporcionar ao aluno a aquisição de noções básicas de Embriologia animal, fornecendo
subsídios para a compreensão dos processos biológicos envolvidos na formação e
desenvolvimento do embrião e anexos embrionários dos cordados, peixes, anfíbios, répteis, aves
e cefalocordados.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Descrever as fases da divisão celular, mitose e meiose, comparando-as.
Identificar os gametas e suas estruturas.
Correlacionar as estruturas dos gametas e suas funções
Descrever os fenômenos da gametogênese e fecundação.
Reconhecer e descrever os diferentes tipos de óvulos quanto ao lécito.
Identificar e descrever as envolturas dos ovos.
Comparar as etapas do desenvolvimento embrionário dos diversos grupos estudados.
Descrever e discutir a formação e importância dos folhetos germinativos.
Descrever a formação, a estrutura e a função dos anexos embrionários.
Fornecer aos alunos elementos para que possam descrever, de modo comparativo, o
processo de desenvolvimento, sua seqüência e características em diferentes organismos animais.
3 PROGRAMA
1 INTRODUÇÃO.
1.1 Divisão, definição e histórico da embriologia.
1.2 Divisão celular, gametogênese, descrição dos gametas, classificação dos ovócitos quanto ao
lécito.
1.3 Envolturas do ovo.
1.4 Fecundação: fecundação externa e interna, fertilização, poliespermia.
1.5 Segmentação: tipos de segmentação.
2 Blastulação: tipos de blástula.
3 Gastrulação.
3.1 Metazoários diblásticos.
3.2 Metazoários tribláticos.
Gastrulação nos holoblásticos: embolia, epibolia, mixta.
Gastrulação nos meroblásticos: discoidal, superficial.
4 Importância do mesoderma.
5 Diferenciação dos folhetos embrionários e dos órgãos.
6 Desenvolvimento embrionário dos cordados.
6.1 Urocordados.
6.2 Cefalocordados.
6.3 Vertebrados: peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos.
7 Anexos embrionários em aves e mamíferos.
4 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Teoria: Aulas expositivas, discussões com os estudantes, com recursos áudio-visuais,
transparências, Power Point, seminários para debate e discussões dos capítulos estudados.
Prática: aulas no laboratório como reforço às aulas teóricas, O aluno recebe um roteiro em todas
as aulas práticas, através do roteiro a dupla orienta seu estudo prático. O professor auxilia tira
dúvidas teóricas ou práticas. As práticas são realizadas em duplas para melhor discussões sobre
as estruturas encontradas. São utilizadas lâminas permanentes, preparo de lâminas temporárias
(embriões de ave). Estudo do embrião vivo de galinha. Os ovos de galinha são colocados em
estufa para serem incubados. Após passados 18, 20, 24 e 30 horas os embriões são retirados e
posteriormente observados com auxílio de lupa e microscópio. As estruturas embrionárias,
importantes para a formação do embrião, são observadas e registradas em diferentes estágios de
desenvolvimento. Entrega dos Relatórios.
5 AVALIAÇÃO
Avaliação I.
Prova teórica........................................................9,0
Laboratório; aula prática com relatório................1,0
Total...................................................................10,0
Avaliação II.
Prova teórica .......................................................7,0
Seminário I.................................................... ...1,0
Seminário II....................................................... .1,0
Laboratório; aula prática com relatório........... ....1,0
Total................................................................ ..10,0
Avaliação III
Prova teórica........................................................7,0
Laboratório, aula prática com relatório...............3,0
Total...................................................................10,0
G1= 10,0 + 10,0 +10,0 = 10,0
3
6 BIBLIOGRAFIA
6.1 BIBLIOGRAFIA BÁSICA
CARLSON, B. M. 1996.Embriologia Humana e Biologia do Desenvolvimento. Rio de
Janeiro: Editora Guanabara Koogan S.A., 2 Ex.
DE ROBERTIS & DE ROBERTIS. 1985. Bases de Biologia Celular e Molecular. 1ºed. Rio de
Janeiro: Editora Guanabara Koogan S.A (Ex. 1)
DE ROBERTIS & DE ROBERTIS. 1993. Bases de Biologia Celular e Molecular. 2ºed. Rio de
Janeiro: Editora Guanabara Koogan S.A (Ex. 1)
GÁLVEZ, J.M.G. 1969. Biologia del desarrolo. Barcelona: Editora Expaxs, 390p. 1 Ex.
GARCIA , J & G. 1991. Embriologia. Editora Artes Médicas, 350p. 5 Ex.
GARCIA, S. M. L de; DAUDT, H. M. L; FERNANDEZ, C. G. 1997. Embriologia: estudos
dirigidos para aulas práticas. Porto Alegre – RS: Editora Sagra Luzzatto, 148p. 3 Ex.
GARCIA, S.M.L de; FERNANDEZ, C. G. 2001.Embriologia. 2ª ed. Editora Artmed, 416p.4
Ex.
GEORGE, L.L; ALVES, C.E.R; CASTRO, R. R. L. de; 1998.Histologia comparada. 2ª
ed. ver. ampl. São Paulo: Editora Roca. 286p. Ex. 6.
HOUILLON, C. 1972. Embriologia. Editora Edgard Blucher Ltda, 180p. 7Ex.
JUNQUEIRA, L.C 2000. Biologia Celular e Molecular. 7º ed. Rio de Janeiro. Editora
Guanabara Koogan, (Ex.11)
WOLPERT, L; BEDDINGTON, R; BROCKES, J; JESSELL, T; LAWRENCE, P;
MEYEROWITZ, E. 2000. Princípios de BIOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO.
Editora Artmed. Porto Alegre. (Ex. 2)
6.2 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
FITZGERALD, M.J.T. 1980. Embriologia Humana. São Paulo: Haper & Row do Brasil.
197p. 2 Ex
JUNQUEIRA, L.C.U.; ZAGO, D. 1977.Fundamentos de Embriologia Humana. 2ª ed. Rio
de Janeiro: Guanabara Koogan, 275p. 2Ex.
LANGMAN, J. 1970. Embriologia Médica. São Paulo: Atheneu Editora S.A., 412p. 1 Ex.
LANGMAN, J. 1985. Embriologia Médica. São Paulo: Atheneu Editora S.A., 4 Ex.
LANGMAN, J. 1997.Embriologia Médica. 7º ed. São Paulo: Guanabara Koogan. 282p. 1 Ex.
MOORE, K.L. 1975. Embriologia Clínica. 2ºed Rio de Janeiro : Artes Médicas. 403p. 1Ex.
MOORE, K.L. 1984. Embriologia Clínica. Rio de Janeiro: Editora Interamericana, 442p. 1 Ex.
MOORE, K.L. 1990.Fundamentos de embriologia humana. São Paulo: Manole, 194p. 2 Ex.
MOORE, K.L. 1976. Embriologia Básica. Rio de Janeiro: Editora Interamericana, 244p. 2Ex.
MOORE, K.L. e T. V. N. PERSAND. 1995. Embriologia Básica. 4º ed. Rio de Janeiro: Editora
Guanabara Koogan, 291p. 2 Ex.
MOORE, K.L. 2000. Embriologia básica. 4ºed Rio de Janiero: Guanabara. 453. 2 Ex.
MOORE, K.L. 2000.Embriologia básica. Rio de Janeiro : Guanabara Koogan. 543p.3 Ex.
MAIA, D. 1990. Embriologia Humana. Rio de Janeiro: Atheneu, 115p. Ex.4
PATTEN, B.M. 1973. Embriologia Humana. 5ª ed. Buenos Aires, Argentina: Editorial El
Ateneo, 678p. Ex. 1
SCHWARZE, G.M. 1970.Compedio de anatomia veterinária. Zaragoza, Espanha: Editorial
Acribia, V.6. Ex. 2
6.3. LIVRO TEXTO
GARCIA, S.M.L de; FERNANDEZ, C. G. 2001.Embriologia. 2ª ed. Editora Artmed, 416p.4
Ex.
GARCIA, S. M. L de; DAUDT, H. M. L; FERNANDEZ, C. G. 1997. Embriologia: estudos
dirigidos para aulas práticas. Porto Alegre – RS: Editora Sagra Luzzatto, 148p. 3 Ex.