colégio sagrado coração de jesus

ORIENTAÇÃO DE ESTUDO – HISTÓRIA – 2º TRIMESTRE - 2015
Série – 6º Ano – PROVA TRIMESTRAL - Profª Vera Mansur
A Orientação de estudo é uma atividade desenvolvida para orientá-lo na prova de história, e deverá ser feita no
caderno.. obs... esta atividade valerá de 0 a 0,3 na Ficha Avaliativa e deve ser colada no caderno.
CONTEÚDO – GRÉCIA – PERÍODO ARCAICO –( PÁG. 185 – Grupo 4 )
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As cidades-estado são conhecida s como “pólis grega”. Como surgiram?
Explique o que são cidades-estados. E por que se tornaram independentes uma das outras? O que era a
acrópole grega e quais suas funções ?
CAPITULO 12 – Dentre as várias cidades-estado gregas. Destacamos ESPARTA E ATENAS,
ESPARTA: indique: a localização e os povos que fundaram Esparta.
ESTUDE: os espartanos aprenderam com os dórios a usar armas de ferro e se tornaram grandes
guerreiros, por isso Esparta era uma cidade militarista. Responda: qual o objetivo dos espartanos em
formar um estado militarista? ( final da pág. 192 )
Esparta possuía três características básicas que a diferenciavam das demais cidades gregas: a xenofobia,
o laconismo e o militarismo, explique cada uma de acordo com o que grifamos em classe.
Toda criança ao nascer, era examinada pelos anciãos ( pessoas com mais de 60 anos ) e em alguns
casos era praticado a “eutanásia”. O que é eutanásia e quando isso acontecia?
Até os 7 anos as crianças ficavam com os pais, e após essa idade iniciavam os treinamentos militares,
recebendo educação militar do Estado, como era sua preparação? Obs: Acompanhando a idade de
formação dos soldados, faça um pequeno resumo de acordo com o que trabalhamos ( a partir dos 12
anos, aos 17 anos, aos 20 anos, aos 30 anos ) o que acontecia aos 60 anos? NÃO ESQUECA: que a
preocupação dos espartanos era simplesmente a formação física para obterem “bons soldados “
A mulheres espartanas. Como era o tratamento das meninas?( pág. 195 )
Estude as atividades que fizemos do capítulo 12 –
Em relação á sociedade espartana: quem eram os esparciatas, os hilotas e os hoplitas?
Capítulo 13 – ( grupo 05 ) - ATENAS : localização geográfica. Que povos ocuparam e fundaram Atenas?
“ATENAS ERA O OPOSTO DE ESPARTA” – explique o significado ( 1º parágrafo – pág 174 )
Construa um pirâmide destacando a sociedade ateniense.
Através de um pequeno texto mostre como era a educação do jovem ateniense ( meninos e meninas )
Enquanto os jovens espartanos se limitavam apenas a ler e escrever, Atenas preocupava-se, além do
treinamento físico, também com a formação de um bom cidadão. Qual era a matéria mais valorizada? Por
quê?
ORGANIZAÇÃO POLÍTICA – copie e defina cada forma de governo: Teocracia, Monarquia, Diarquia,e
Oligarquia.
DEMOCRACIA : “ ATENAS O BERCO DA DEMOCRACIA” - estudar o que foi passado na lousa . Obs:
se você achar necessário explique novamente. Ok? Você precisa saber: o significado da palavra
democracia. O que é uma democracia? Saber comparar a Democracia em Atenas, na Grécia Antiga e a
democracia no Brasil hoje. – obs: esse conteúdo é por demais importante. Quem criou a democracia?
Definir cidadão e cidadania.
CAPÍTULO 14 – PERÍODO CLÁSSICO – Guerras Hegemônicas ( hegemonia é a luta pelo poder da Grécia )
. Tivemos duas grandes guerras: ( estudar )
GUERRAS MÉDICAS  entre gregos e persas (Médicas = vem de Medos , povos habitantes da Antiga Pérsia )
GUERRA DO PELOPONESO  entre Atenas e Esparta. ( luta pelo poder entre as duas cidades gregas )
Guerras Médicas  Para enfrentar os Persas, que tentavam conquistar a Grécia, Atenas e Esparta se uniram e
travaram várias batalhas ( 4 grandes batalhas ) para proteger a Grécia contra os invasores.
a) Batalha de Maratona( vitória de Atenas ) b) Batalha das Termópilas (vitória dos persas) ( retratada no
filme “Os 300 de Esparta ); c) a Batalha de Platéia- ( espartanos e atenienses derrotam os persas ) e a Batalha
de Mícale. ( na Ásia Menor – derrota definitiva dos persas )
- final da guerra a cidade de Atenas passou a exercer hegemonia e se tornou a cidade mais poderosa da Grécia
ATENAS, A CIDADE HEGEMÔNICA  para se proteger e proteger as cidades gregas contra novos ataques
inimigos, Atenas organizou e comandou uma aliança política entre as cidades-estados, chamada “Confederação
de Delos”
CONFEDERAÇÃO DE DELOS  SEDE  Ilha de Delos - OBJETIVO  proteger as cidades gregas dos inimigos
COMO ERA FORMADA?  era formada por 150 cidades que deveriam contribuir com soldados, navios, alimentos
e dinheiro OBS... toda essa riqueza era administrada por Atenas que, acabou utilizando todo essa riqueza (
DINHEIRO ) para reconstruir a cidade que havia sido destruída durante a guerra com os persas
Assim, Atenas, se tornou a cidade mais rica, mais bela e a mais poderosa de toda a Grécia
Esse período – século V a. C., é conhecido como “Século de ouro”, ou “Século de Péricles” – governante da cidade
GUERRAS DO PELOPONESO: ATENAS X ESPARTA ( veremos após a prova )