SUGESTÕES DE PLANOS DE AULA PARA OS SISTEMAS

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SUGESTÕES DE PLANOS DE AULA PARA OS SISTEMAS PLANETÁRIOS DA DIGITARIUM
Para as idades de 12 aos 14 anos
Sumários
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Navegação com as estrelas: projetado para os observadores do Hemisfério Norte apresenta aos alunos a
idéia de navegar pelas estrelas. Os alunos aprendem a usar estrelas para determinar, com o compasso,
pontos de latitude, a usar a bússola e ver como nossa visão do céu depende da nossa posição na Terra.
Solstícios e equinócios: explora o significado dos solstícios e equinócios e sua relação com a nossa
experiência com as estações.
O Mundo em Movimento: explora o movimento dos astros em nosso sistema solar, os movimentos da Terra
que nos dá o dia e o ano, a força da gravidade que mantém os planetas em torno do Sol e a Lua orbitando
em torno da Terra. Como reconhecer um planeta no céu noturno e movimento planetário direto e
retrógrado.
Marte: ensina como reconhecer o Planeta Vermelho no céu, Descobrir o que torna Marte tão interessante, o
passado e o futuro das expedições de exploração deste planeta.
A Astronomia do Halloween: apresenta a história e a mitologia do Halloween e sua relação com os solstícios
e equinócios.
Ciência Física
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O movimento de um objeto pode ser descrito por sua posição, pelo sentido do movimento e pela
velocidade. O movimento pode ser medido e representado em um gráfico.
A luz interage com a matéria pela transmissão (incluindo a refração) absorção ou dispersão (incluindo a
reflexão). Para ver um objeto, a luz daquele objeto - emitida ou dispersada - deve entrar no olho.
Ciência da Terra e do espaço
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A terra é o terceiro planeta do sistema solar. O sistema solar inclui a lua, o sol, outros oito planetas e suas
luas e objetos menores, tais como asteróides e cometas. O sol, uma estrela média, é o corpo central e o
maior no sistema solar.
A maioria dos objetos no sistema solar estão no movimento regular e previsíveis. Aqueles movimentos
explicam fenômenos como o dia, o ano, as fases da lua e as eclipses.
A gravidade é a força que mantém planetas na órbita em torno do sol e governa seus movimentos no
sistema solar. A gravidade sozinha prende-nos à superfície da terra e explica os fenômenos das marés.
Ciência e Tecnologia
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Muitos diferentes povos, em culturas diferentes, fizeram e continuam a fazer contribuições à ciência e à
tecnologia.
História e Ciência da Natureza
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Muitos indivíduos contribuíram com o desenvolvimento da ciência. Estudando, alguns destes indivíduos
forneceram uma compreensão maior dos questionamentos científicos, da ciência como um esforço humano,
da natureza da ciência e dos relacionamentos entre a ciência e a sociedade.
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