roteiro de estudos de recuperação e revisão – 3º

Disciplina
Curso
Professor
Série
QUÍMICA
ENSINO MÉDIO
GUILHERME
1ª SÉRIE
ROTEIRO DE ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO E REVISÃO – 3º BIMESTRE /2011
Aluno (a):
Número:
1 - Conteúdo:
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Funções inorgânicas - fórmulas, nomenclatura e propriedades de:
Ácidos
Bases
Sais
Óxidos
Reações de neutralização total e parcial
Reações de deslocamento de metais
2 - Data de entrega:
O roteiro deverá ser entregue para o professor no dia 28 de outubro.
3 - Material para consulta:
Química na abordagem do cotidiano, Tito e Canto
4 - Trabalho a ser desenvolvido:
O aluno deverá elaborar resumos teóricos dos textos do livro e de outras fontes sobre os tópicos do conteúdo.
Os resumos teóricos devem ser feitos à mão, em folha de atividades do colégio, de própria autoria e entregues
anexados ao roteiro de recuperação. Como fonte, pode ser usado o livro texto, livros didáticos de química e textos
de química.
Após fazer os resumos, o aluno deverá fazer uma reelaboração das provas, em anexo no roteiro, como exercícios.
1) A chuva ácida é um fenômeno químico resultante do contato entre o vapor d’água existente no ar, o dióxido de
enxofre, e os óxidos de nitrogênio. O enxofre é liberado, principalmente, por indústrias de veículos e usinas
termoelétricas movidas a carvão e a óleo; os óxidos de nitrogênio, por automóveis e fertilizantes. Ambos reagem
com o vapor de água, originando, respectivamente, os ácidos sulfuroso, sulfídrico e sulfúrico e o ácido nítrico. Esses
elementos se precipitam, então, na forma de chuva, neve, orvalho ou geada, na chamada chuva ácida. Dentre os
efeitos da chuva ácida, estão a corrosão de equipamentos e a degradação das plantas, dos solos e dos lagos. O
contato com os ácidos é prejudicial, podendo causar, por exemplo, doenças respiratórias. Quais as fórmulas dos
ácidos citadas no texto acima?
2) Escreva o nome dos seguintes ácidos:
a) HCl
b) H2CO3
c) HBrO
d) HNO2
e) HIO4
3) Nas cinzas estão presentes substâncias que, em contato com a água, promovem o aparecimento, entre outras,
das substâncias conhecidas como hidróxido de potássio e hidróxido de ferro III, bem como Ca(OH)2 e NaOH,
substâncias que tornam rosa uma solução contendo fenolftaleína, mesma propriedade apresentada pelo hidróxiodo
de amônio. Complete o quadro que apresenta as substâncias descritas no texto.
Nome
Fórmula
hidróxido de potássio
hidróxido de ferro III
Ca(OH)2
NaOH
hidróxido de amônio
4) Escreva a equação para a reação de neutralização total citando o nome do sal formado entre:
a) ácido sulfúrico e hidróxido de alumínio
b) ácido nítrico e hidróxido de cobre II
5) Equacione as reações a seguir, respeitando a proporção indicada em cada caso, e nomeando os produtos
formados:
a) reação de neutralização entre ácido sulfúrico e hidróxido de cobre I, na proporção de 1 : 1
b) reação de neutralização entre ácido clorídrico e hidróxido de alumínio, na proporção de 2 : 1
6) Em cada série apresentada, indique qual é o ácido ou a base que apresenta maior força, explicando sua escolha:
a) H3PO4, HNO3 e H3BO3
b) hidróxido de sódio e hidróxido de ferro III
c) ácido clorídrico, ácido fluorídrico e ácido sulfídrico
7) Complete a tabela abaixo sobre nomenclatura de óxidos, de acordo com os exemplos:
Fórmula
Nome
Tipo
CO2
Dióxido de carbono
Óxido molecular
CuO
Óxido de cobre II
Óxido iônico
Óxido de cálcio
NO2
Trióxido de enxofre
AlO
Óxido de Ferro II
8) R e a ç õ e s d e d e s l o c a m e n t o o u s i m p l e s t r o c a s ã o aquelas em que uma substância simples de um
elemento mais reativo desloca outro de uma substância composta. Um exemplo de reação de deslocamento, em
que o sódio desloca o hidrogênio, é apresentado a seguir:
2 Na(s) + H2SO4(aq) → Na2SO4(aq) + H2(g)
a) Qual o nome do sal formado nessa reação?
b) Por analogia, apresente a equação balanceada da reação em que o cálcio desloca completamente os
hidrogênios do ácido fosfórico