worked

Teacher Patrícia Uebel
Good
evening!
FROG
DOG
HORSE
MOUSE
CHICKEN
COW
ALLIGATOR
PIG
RABBIT
BUTTERFLY
BEAR
FISH
CAT
MONKEY
ELEPHANT
LION
FAMILY
LEITURA,
COMPREENSÃO E
INTERPRETAÇÃO
TEXTUAL
1 - Observe o texto (palavras e imagens).
2 - Sublinhe as palavras que conhece.
3 - RESPONDA: Sobre o que o texto
trata?
· The fattest child in the world
Don’t panic! This is the photo of a seven years old child named
Jessica Gaude! She is the fattest child in the world with 222
kilograms.
She eats in one day some children can’t eat in half a year! She eats
10,000 calories each day in Coca-Colas, 15 hamburgers with fries
and kilograms of chocolate. Her breakfast consists of white bread,
potato chips and two litres of coke.
Monday, April 5, 2010
HOW TO CROSS THE RIVER
A boatman wanted to cross a river. He had to take with him a sheep, a wolf, and a basket of
vegetables. There are fruits too: apple, grapes, papaya and watermelon. But he could take only
one of them at a time, because the boat was very small. If he left the wolf and the sheep together,
the wolf might eat the sheep. If he left the sheep and the vegetables and fruits together, the
sheep might eat the vegetables and fruits. At last he had a good idea, and he crossed the river. Do
you know how he did it?
FERRARI, Zuleica Águeda; ROCHA, Analuiza Machado. Take your time 2. São Paulo: Editora Moderna, 2006.
QUESTÃO
Associe as orações em inglês com as respectivas traduções:
1. He had to take with him a sheep, a wolf, and a
basket of vegetables.
2. He could take only one of them at a time.
3. The wolf might eat the sheep.
4. The sheep might eat the vegetables.
5. At last he had a good idea.
6. Finally he took with him the sheep.
(___) O lobo poderia comer a ovelha.
(___) Por fim, ele teve uma boa ideia.
(___) Ele tinha que levar com ele uma ovelha, um
lobo e uma cesta de vegetais.
(___) Finalmente, ele levou com ele a ovelha.
(___) A ovelha poderia comer os vegetais.
(___) Ele poderia levar somente um deles por vez.
NUMBERS
Cardinal Numbers
Aprender os números de 1 a 100 em inglês pode ser
fácil se você ficar atento a algumas regrinhas
básicas. Para tornar o aprendizado ainda mais
simples, é preciso identificar os padrões.
Vejamos, primeiro, os números de 1 a 10, que são
os únicos que não seguem um padrão.
1 – ONE
2 – TWO
3 – THREE
4 – FOUR
5 – FIVE
6 – SIX
7 – SEVEN
8 – EIGHT
9 – NINE
10 – TEN
Veja agora o que acontece com os números de 11 a
19. Observe que, com exceção do 11 e do 12, os
demais terminam sempre em –teen.
11 – ELEVEN
13 – THIRTEEN
12 – TWELVE
14 – FOURTEEN
15 – FIFTEEN
16 – SIXTEEN
17 – SEVENTEEN
18 – EIGHTEEN 19 – NINETEEN
Curiosidade: é por isso que os adolescentes, em
inglês, são chamados de teenagers ou teens.
Passemos agora para as dezenas que, com exceção do
10, terminam em –ty.
10 – TEN
40 – FORTY
20 – TWENTY
50 – FIFTY
70 – SEVENTY 80 – EIGHTY
30 – THIRTY
60 – SIXTY
90 – NINETY
Por fim, o número 100:
ONE HUNDRED / A HUNDRED.
E já que, a partir daí, as demais centenas são muito
simples, não custa dar uma olhadinha também:
200 – TWO HUNDRED
300 – THREE HUNDRED
500 – FIVE HUNDRED
800 – EIGHT HUNDRED
Ordinal Numbers
Os Ordinal Numbers indicam a ordem ou lugar do ser numa determinada série. À exceção de first
(primeiro), second (segundo), third (terceiro) e os números que os contém em sua grafia, os
números ordinais são formados com a adição do sufixo -th.
A abreviação dos Ordinal Numbers é feita acrescentando-se ao número as duas últimas letras de
sua forma extensa. Por exemplo:
Abreviação / por extenso
1st - first
Abreviação / por extenso
30th - thirtieth
2nd - second
50th - fiftieth
3rd - third
62nd - sixty-second
4th - fourth
73rd - seventy-third
5th - fifth
85th - eighty-fifth
9th - ninth
99th - ninety-ninth
12th - twelfth
133th - (one/a) hundred and thirty-third
21st - twenty-first
518th - five hundred and eighteenth
THE DAYS OF THE WEEK
Os dias da semana em inglês são chamados de
"weekdays"; o final de semana é "weekend", e o dia
útil é um "business day" (dia de negócio, na
tradução literal). Seus nomes são escritos com letra
maiúscula no início, ao contrário do que acontece
em português, onde não há tal obrigatoriedade.
Ao se referir a um dia da semana, usamos a
preposição "on", sem o "the":
•I go to church on Sundays. / Eu vou à igreja aos
domingos.
•I don't work on Saturdays. / Eu não trabalho aos
sábados.
•I have English classes on Monday. / Eu tenho
aulas de inglês na segunda-feira.
Na maioria dos calendários nos Estados
Unidos e Canadá o domingo (Sunday) é o
primeiro dia da sequência. Já no Reino
Unido, Irlanda, Austrália, África do Sul e
América do Sul, o primeiro dia da semana
é a segunda-feira (Monday).
Os nomes dos dias da semana surgiram a partir dos
números, planetas ou mesmo por influência política
ou religiosa. Na língua inglesa, como na maioria das
línguas germânicas, foi preservada as associações
pagãs originais. Assim, os nomes estão ligados à
antiga mitologia nórdica, anglo-saxônica e mesmo
romana. Os termos em si são todos derivações do
inglês arcaico, o chamado "Old English", a antiga
forma de inglês falada entre os séculos V e XII.
Domingo - Sunday - Significa "dia do Sol" ("Day of the Sun") – A expressão "Day of the Sun".
Segunda-feira - Monday - Significa "dia da Lua" ("Day of the Moon") Moon = Lua.
Terça-feira - Tuesday - Significa "dia do Tiw" (Tiu's day). Tiw é o deus da guerra e da glória
na mitologia norueguesa. A ideia para o nome também vem da cultura romana, neste caso
baseando-se no Dies Martis, do Latim, "Dia de Marte" ("Day of Mars"), o deus da guerra
Romano.
Quarta-feira - Wednesday - Significa o dia do deus germânico Woden, mais conhecido
como Odin, o deus mais alto na hierarquia da mitologia norueguesa.
Quinta-feira - Thursday - Significa "dia do Þunor". Þunor, ou Thor, é o deus dos trovões na
mitologia norueguesa.
Sexta-feira - Friday - Significa "Dia de Frige" (Freya's day), em referência à deusa germânica
da beleza. Frige era a deusa nórdica do amor, correspondente a Vênus da mitologia romana.
Sábado - Saturday – Significa "Dia de Saturno" (Saturn's day). Este é o único dia da semana
em inglês cuja referência direta é um deus do panteão greco-romano, provavelmente
porque os anglo-saxões não tinham nenhum deus norueguês que correspondesse ao deus
da agricultura.
THE MONTHS OF THE YEAR
January: O nome January vem de Janus, Deus dos Portões. É o primeiro
mês do ano e tem 31 dias.
February: O nome February vem de Febra, Festival de Purificação. É o
segundo mês do ano e tem 28 dias em um ano comum e 29 dias nos
anos bissextos (leap years).
March: O nome March vem de Mars, Deus da Guerra. É o terceiro mês
do ano e tem 31 dias.
April: O nome April vem de Aprilis, Abertura da Primavera (no hemisfério
norte). É o quarto mês do ano e tem 30 dias.
May: O nome May vem de Maia, Deusa da Fertilidade. É o quinto mês
do ano e tem 31 dias.
June: O nome June vem de Juno, Deusa das Mulheres. É o sexto mês do
ano e tem 30 dias.
July: O nome July vem de Julius, Júlio César. É o sétimo mês do ano e tem 31 dias.
August: O nome August vem de Augustus, Augusto César. É o oitavo mês do ano e tem 31 dias.
September: O nome September vem de Septem em latim que significa sete. Após a reforma
feita por Julio César o ano, que começava em março, passou iniciar em janeiro. Por isso, o mês
de setembro passou a ser o nono mês do ano e tem 30 dias.
October: O nome October vem de Octo em latim que significa oito. Após a reforma feita por
Julio César o ano, que começava em março, passou iniciar em janeiro. Por isso, o mês de
outubro passou a ser o décimo mês do ano com 31 dias.
November: O nome November vem de Novem em latim que significa nove. Após a reforma
feita por Julio César o ano, que começava em março, passou iniciar em janeiro. Por isso, o mês
de novembro passou a ser o décimo primeiro mês do ano e tendo 30 dias .
December: O nome December vem de Decem em latim que significa dez. Após a reforma feita
por Julio César o ano, que começava em março, passou iniciar em janeiro. Desde então, o mês
de dezembro passou a ser o décimo segundo e último mês do ano e composto por 31 dias.
THE SEASONS
Brigadeiro
Pastry
Cake
Ice cream
Chocolate cake
Sandwich
Pop corn
Hot dog
Strawberry pie
Coke
PLACES
Theater
Movie
Church
Shopping
Hotel
Park
Films
Romantic
Drama
Thriller
Comedy
Horror
Action
SIMPLE PAST TENSE
O Simple Past descreve uma ação que já ocorreu e
que não ocorre mais. A ação teve início e fim no
passado. No Simple Past o verbo não é flexionado
em nenhuma pessoa, repetindo-se em todas elas.
Verbos
Regulares
-
Regular
Verbs
Primeiramente iremos estudar o Simple Past dos
verbos regulares que, de um modo geral, é
formado acrescentando -d ou -ed ao infinitivo
dos verbos. Observe a tabela abaixo:
FORMA AFIRMATIVA:
I
You
He
She
It
We
You
They
worked yesterday
worked yesterday
worked yesterday
worked yesterday
worked yesterday
worked yesterday
worked yesterday
worked yesterday
ESTRUTURA DAS SENTENÇAS AFIRMATIVAS
PARA VERBOS IRREGULARES
O verbo é irregular quando, ao ser conjugado, por
exemplo, ele muda toda a sua estrutura. Nesse caso, para
ele ficar no passado, temos que consultar uma lista de
verbos para, depois, através do uso, ir memorizando.
Alguns verbos irregulares com os respectivos passados:
ARTICLES
Demonstrative Pronouns
Os pronomes demonstrativos têm a função de
indicar algo. São eles: “this” (este/esta), “that”
(aquele/aquela), “these” (estes/estas), “those”
(aqueles/aquelas).
“This” → perto/singular
“These” → perto/plural
“That” → longe/singular
“Those” → longe/plural
ADJECTIVES