roteiro de estudos de recuperação e revisão – 1º

Disciplina
Curso
Professor
Série
FISICA
ENSINO MÉDIO
ANDRÉ ITO
1ª E.M.
ROTEIRO DE ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO E REVISÃO – 1º BIMESTRE / 2012
Aluno (a):
Número:
1 - Conteúdo:
Movimento: Conservação e variação da quantidade de movimento linear;
Leis de Newton.
2 - Data de entrega: 11/06/2012
3 - Material para consulta: GREF (Disponível em PDF) e Livro didático
4 - Trabalho a ser desenvolvido: Recuperar os conteúdos que não foram tão bem aprendidos pelos alunos e
reforçar/ aprimorar a linguagem científica. Deve ser entregue a lista que segue junto com o roteiro.
1) A estação MIR é mantida em órbita, em torno da Terra. De tempos em tempos, a tripulação é trocada e,
em períodos menores, naves de abastecimento são enviadas a estação. Tanto para a troca de tripulação,
como para o abastecimento, é necessário que as naves realizem certas manobras para se unirem à Estação
Orbital de modo preciso e cauteloso. Como essas naves podem realizar tal manobra?
2) Um atirador segura firmemente sua arma preparando-se para o tiro. Por que razão ele sente o impacto
exercido pela arma em seu ombro?
3) Um homem e um menino movimentam-se com os patins, numa mesma linha, em sentidos opostos. O
homem vem numa velocidade de 2 m/s; o menino, 3 m/s. Ao se encontrarem, eles se abraçam. A massa
do menino é de 40 kg e do homem 60 kg. O que acontece com o movimento dos dois no momento do
abraço?
4) Já analisamos várias situações em que os movimentos surgem acoplados. Quando uma pessoa inicia uma
caminhada, num certo sentido, podemos também afirmar que a Terra se movimenta no sentido oposto?
5) Após o chute para a cobrança de uma penalidade máxima, uma bola de futebol de massa igual a 0,40 kg
sai com uma velocidade igual a 24 m/s. O tempo de contato entre o pé do jogador e a bola é de 0,03s.
a) Qual a quantidade de movimento adquirida pela bola no chute?
b) Qual a força média aplicada pelo pé do jogador?
6) Um avião a jato cuja massa é de 40 toneladas ejeta 100 kg de gás que sofre uma variação de velocidade de
500 m/s.
a) Qual a variação da velocidade do avião?
b) Qual a força aplicada no avião se o tempo de ejeção foi de 5 segundos?
7) Um menino se surpreende ao machucar o pé chutando uma caixa que ele julgava vazia. Entretanto, havia
um tijolo no seu interior. Como as leis de Newton permitem interpretar situações desse tipo?
8) Um cavalo está atrelado a uma carroça e a puxa com uma força F’. Por outro lado, a carroça puxa o cavalo
com uma força F, de mesma intensidade e sentido contrário. Sendo assim, por que o cavalo se move?
9) Que tipos de freios usam-se hoje nos automóveis?
10) Como funciona o freio de mão?
11) Qual a semelhança entre um freio de mão e o de bicicleta?
12) Como funciona o freio hidráulico de lona?
13) Qual a diferença entre o freio hidráulico de lona e o de pastilha? Quais as vantagens de cada um deles?
14) Que sistema de freios é usado em ônibus e caminhões de grande porte?
15) Que precauções se devem tomar para que os freios de um carro funcionem bem?