Colégio Nossa Senhora do Sagrado Coração

;
Colégio Nossa Senhora do Sagrado Coração
Orientação de Estudo – Turma: 2ºA 3º Trimestre
Disciplina:
Professor:
Geografia
Ana Lucia Antoejak
Recado para pais e alunos: Para desenvolver a linguagem e escrita, a leitura diária de jornais e
revistas é boa fonte de estudo, mas também é primordial um bom conhecimento em interpretação
de texto e imagens, leitura de gráficos e charges. Sendo assim, observe, atentamente as
atividades da sala. Faça a releitura dos textos e revise as lições de casa.Crie sua própria lista
de exercícios e tire dúvidas com a professora.
Distribuição dos pontos da Orientação de Estudos (4 pontos)
1 ponto – Relatórios de aula, apresentação de trabalhos. (laboratórios e etc.) e/ou
3 pontos – Entrega dos exercícios da
orientação de estudo corretamente. (M1, M2 e Prova
Integrada / Simulado) (Obrigatório) PROVA INTEGRADA
Conteúdo da Prova Mensal 1 – Data de entrega:13/09
Tópicos de estudo: 1 Ponto
Comércio desigual e economia global
Globalização
Relação de Exercícios:
O comércio externo constitui um dos aspectos mais importantes da economia nacional em tempos de
globalização. Pesquise e escreva sobre os pontos positivos do comércio externo praticado pelo governo
brasileiro.
Em todas as modalidades de blocos econômicos o objetivo é a eliminação das tarifas ou impostos de
importações entre os países-membros. Por isso, os países que integram esses blocos (zona de livre
comércio, mercado comum ou união econômica e monetária) têm como princípio comum ampliar as relações
comerciais entre seus parceiros. Escreva as principais características do Mercosul.
O G7 não dispõe mais de condições para continuar a ser o diretório da economia mundial. Muitas de suas
atribuições foram transferidas para o G20. Os emergentes adquiriram um peso maior nas decisões das
instituições financeiras de Bretton Woods, na OMC, no debate sobre o clima, e, em breve, na ONU. Qual é a
meta dessa corrida? Para alguns, substituir os poderosos de hoje; para outros, de modo mais realista, abrir
as portas para um condomínio mundial mais representativo. Os BRICs têm boas credenciais para subir ao
pódio dos vencedores na maratona do século.VELLOSO, J. P. dos R. (coord.) China, Índia e Brasil: o país na
competição do século. Rio de Janeiro: José Olympio: INAE, 2011. p.44. Compare os países que compõem
BRICs, considerando:
a) a matriz energética.
b) o peso demográfico.
c) a participação no mercado mundial de produtos agrícolas.
Qual é a relação entre a exclusão socioeconômica e a digital?
(UNIOESTE) Nos últimos anos, alguns países têm se destacado na geopolítica mundial por apresentarem
taxas de crescimento econômico superiores à dos países mais desenvolvidos. Tais países são designados
pela sigla BRICS. Como surgiu esse bloco?
(CEFET) Nos Estados Unidos, o endividamento médio das famílias cresceu algo em torno de 22% nos
últimos oito anos – tempos de uma prosperidade que parecia não ter precedente. A soma total das
aquisições com cartões de crédito não ressarcidas cresceu 15%. E a dívida, talvez ainda mais perigosa, dos
estudantes universitários, futura elite política, econômica e espiritual da nação, dobrou de tamanho.BAUMAN,
Zygmunt. Vida a crédito. Rio de Janeiro: Zahar, 2010.
O texto apresenta uma realidade vivenciada pelas sociedades ocidentais na atual etapa do capitalismo
globalizado. Nesse contexto, a probabilidade de ocorrência de crises socioeconômicas tem-se ampliado
devido a(o)
a) restrição dos empréstimos à população de maior poder aquisitivo que amplia as desigualdades sociais.
b) esgotamento do modelo consumista que inviabiliza o aumento da produção nos países desenvolvidos.
c) esvaziamento do papel normatizador do Estado que desloca sua atuação para o setor produtivo.
d) enfraquecimento das agências bancárias que financiam as políticas públicas nos países centrais.
e) utilização do capital especulativo que fragiliza a economia interna de regiões em desenvolvimento.
(IFMG) MERCOSUL cria problemas para negociações entre Brasil e União Europeia. Pesquise e escreva
sobre o tema.
Explique o volume de capital mobilizado nos fluxos comerciais realizados entre Sudeste Asiático/Oceania,
Europa Ocidental e América do Norte. Indique diferenças em relação à forma de inserção da Europa
Ocidental e da América do Sul/Caribe no comércio mundial

Referências Bibliográficas:
Conexões - Estudos de Geografia Geral e do Brasil - Volume Único
Autor: Terra, Lygia; Guimarães, Raul Borges; Araujo, Regina
Editora: Moderna
Geografia Geral e do Brasil - Espaço Geográfico e Globalização
Autor: Sene, Eustaquio de; Moreira, Joao Carlos
Editora: Scipione
Território e Sociedade no Mundo Globalizado - Geografia Geral e do Brasil
Autor: Mendonça, Cláudio; Lucci, Elian Alabi; Branco, Anselmo Lazaro
Editora: SaraivaJames Onnig; Mendes, Ivan Lazzari
Conteúdo da Prova Mensal 2 – Data de entrega

Tópicos de estudo 1 Ponto


Globalização
Economia do Brasil

Relação de Exercícios:
18/10
(UEMG) BRASIL: POTÊNCIA OU COLÔNIA?
Não há dúvidas de que, em alguns aspectos, a economia brasileira vai bem, com seu crescimento puxado
pelo forte consumo do mercado interno. Também é preciso reconhecer que nos últimos anos o país obteve
resultados expressivos no que diz respeito às políticas sociais, tendo tirado mais de 20 milhões de brasileiros
do estado de miséria e elevado mais de 30 milhões à classe média. Por outro lado, alguns indicadores ainda
nos envergonham e mostram que estamos muito distantes do mínimo necessário para nos considerarmos
uma nação em desenvolvimento. Como exemplo, podemos citar um quesito fundamental à saúde, que é o
saneamento ambiental, cujos indicadores são alarmantes (...). Na educação, ciência e tecnologia a situação
não é diferente(...). No que se refere à Política Industrial, a situação também é extremamente preocupante,
pois o atual modelo econômico nos empurra para uma primarização da economia. O fato é que o Brasil está
priorizando a exportação de commodities em detrimento das exportações de bens de maior valor
agregado(...).Faça um comentário sobre o texto.
(UNIFOR) O presidente Barack Obama visitou o Brasil recentemente. Um dos pontos da agenda foi o
aprofundamento do comércio entre Brasil e Estados Unidos. Este país já foi nosso maior parceiro comercial,
tendo perdido espaço desde fins dos anos 1970. Hoje o comércio exterior brasileiro é mais diversificado,
incluindo um grande número de países em diferentes regiões.Quais são as relações comerciais entre os
dois países?
Indique dois objetivos econômicos da formação do Mercosul. Aponte, também, uma dificuldade para a
consolidação desse bloco
Relacione os principais grupos de países que constituem o G-20;
Indique o objetivo da criação do G-20, em 1999;
Aponte uma característica econômica que sobressai em cada país do BRIC (Brasil, Rússia, Índia e China).
OBSERVE AS FIGURAS .: As imagens desses produtos nos passam a ideia de um importante aspecto da
globalização : “a uniformização de hábitos “. Explique o que é a uniformização de hábitos ?
Simulado – Data de entrega: 29 /11
Tópicos de estudo: 1 Ponto
Dinâmica Demográfica
Fuvest) Os gráficos abaixo representam a composição da população brasileira, por sexo e idade, nos anos
de 1990 e 2013, bem como sua projeção para 2050. Observe que, para cada ano, está destacado o
percentual da população economicamente ativa (PEA).
Com base nas informações acima e em seus conhecimentos, atenda ao que se pede.
a) Na atualidade, o Brasil encontra‐se no período denominado “janela demográfica”. Caracterize esse
período.
b) Analise a pirâmide etária de 2050 e cite duas medidas que poderão ser tomadas pelo governo brasileiro
para garantir o bem‐estar da população nesse contexto demográfico. Explique
2.(UERJ) Pense no seguinte: a população da Terra levou milhares de anos, desde a aurora da humanidade
até o início do século XIX, para atingir um bilhão de pessoas. Então, de forma estarrecedora, precisou
apenas de uns cem anos para duplicar e chegar a dois bilhões, na década de 1920. Depois disso, em menos
de cinquenta anos, a população tornou a duplicar para quatro bilhões, na década de 1970. Como a senhora
pode imaginar, muito em breve chegaremos aos oito bilhões. Pense nas implicações. (...)
Espécies animais estão entrando em extinção num ritmo aceleradíssimo. A demanda por recursos naturais
cada vez mais escassos é astronômica. É cada vez mais difícil encontrar água potável.
BROWN, Dan. Inferno. São Paulo: Arqueiro, 2013.
A fala do personagem no trecho citado ilustra o ponto de vista defendido por uma teoria demográfica.
Nomeie essa teoria e explicite o ponto de vista que ela defende. Nomeie, também, a teoria demográfica que
defende o ponto de vista contrário
FGV-SP-DIREITO)
Observe atentamente o gráfico abaixo:
IBGE: Censo Demográfico 2010 Características da população e dos domicílios. Resultados do universo. Disponível em:
http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/censo2010/caracteristicas_da_populacao/resultados_do_universo .pdf
Com base nele e em seus conhecimentos, responda:
a) Desde a década de 1970, a população rural brasileira está diminuindo em termos relativos. Procure
explicar esse fenômeno.
b) O ritmo de crescimento da população urbana vem diminuindo significativamente desde a década de 1960.
Procure explicar esse fenômeno.
c) O processo de urbanização da sociedade brasileira ainda estava em curso entre 2000 e 2010? Justifique
sua resposta
(UFRN) A estrutura etária da população brasileira vem passando por mudanças que estão relacionadas às
transformações socioeconômicas ocorridas no País, nas últimas décadas. Observe o Gráfico a seguir.
A partir das informações do gráfico, relativas à população brasileira, identifique e explique as tendências do
comportamento de duas faixas etárias: crianças e idosos
(UFBA) Em novembro de 2010, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) anunciou os primeiros
resultados do último Censo. A população brasileira atingiu 190.732.694 habitantes. O aumento de 12,3% da
população nos últimos 10 anos ficou bem abaixo dos 15,6% observados na década anterior. A redução no
ritmo de crescimento da população brasileira é uma tendência que vem sendo registrada desde os anos
1950.
O Censo revelou, ainda, que continua o crescimento da população urbana, o surgimento de novos fluxos
migratórios, o envelhecimento populacional, o predomínio da população feminina, dentre outros. (SOMOS...,
2011, p. 53).
Considerando o texto e os conhecimentos sobre os primeiros resultados extraídos do Censo de 2010,
a)cite duas razões que contribuíram ainda mais para a redução no ritmo de crescimento da população
absoluta, no Brasil, na última década;
b) destaque dois aspectos que explicam a ocorrência de novos fluxos migratórios no Brasil
Referências Bibliográficas:

Conexões - Estudos de Geografia Geral e do Brasil - Volume Único
Autor: Terra, Lygia; Guimarães, Raul Borges; Araujo, Regina
Editora: Moderna

Geografia Geral e do Brasil - Espaço Geográfico e Globalização
Autor: Sene, Eustaquio de; Moreira, Joao Carlos
Editora: Scipione

Território e Sociedade no Mundo Globalizado - Geografia Geral e do Brasil
Autor: Mendonça, Cláudio; Lucci, Elian Alabi; Branco, Anselmo Lazaro
Editora: Saraiva

Geografia Geral e do Brasil - Volume Único - Coleção Delta
Autor: Tamdjian, James Onnig; Mendes, Ivan Lazzari
Editora: FTD