Ecologia Geral

Ministério da Educação
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
Câmpus Dois Vizinhos
PLANO DE ENSINO
CURSO Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia
FUNDAMENTAÇÃO LEGAL
MATRIZ
21
Resolução n° 082/2013 - COGEP
DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR
Ecologia Geral
CÓDIGO PERÍODO
EG13I
3
AT
51
CARGA HORÁRIA (aulas)
AP
APS
AD
Total APCC
3
54
AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância,
APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular.
PRÉ-REQUISITO
EQUIVALÊNCIA
Não há
Não há
OBJETIVOS
Objetivo geral:
Compreender os fundamentos básicos da ecologia.
Objetivos específicos:
1. Apresentar os principais conceitos de ecologia.
2. Capacitar os alunos para compreender aspectos relacionados à estrutura e dinâmica dos ecossistemas.
3. Oferecer bases para a compreensão e interpretação das conseqüências da ação humana sobre os
ecossistemas.
4. Proporcionar embasamento teórico com relação a aspectos aplicados como manejo e conservação de
ecossistemas.
5. Discutir os problemas ambientais atuais, abordando suas principais causas e consequências;
6. Dialogar sobre os saberes docentes, sobre as posturas didáticas e a prática pedagógica na ecologia;
7. Compreender as relações existentes entre a teoria e a prática pedagógica na ecologia.
EMENTA
Histórico e conceitos de ecologia. Componentes estruturais e funcionais dos ecossistemas. Fluxos energéticos.
Ciclos biogeoquímicos. Ecologia de populações. Sucessão ecológica. Biomas terrestres e aquáticos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ITEM
EMENTA
1
2
3
4
CONTEÚDO
Ecologia: Sua história e relevância para a humanidade. A
Ecologia e como estudá-la. Ecologia na prática. O princípio
Histórico e conceitos de ecologia
da propriedade emergente. Hierarquia dos níveis de
organização, Interfaces da Ecologia.
Conceito de ecossistema e gestão do ecossistema. Estrutura
trófica do ecossistema, gradientes e ecótonos, exemplos de
Componentes estruturais e funcionais dos
ecossistemas, diversidade do ecossistema. Produção e
ecossistemas
decomposição globais. Conceito de pegada ecológica.
Classificação dos ecossistemas.
Conceitos fundamentais relacionados à energia: As leis da
termodinâmica. Radiação solar e o ambiente da energia. O
fluxo de energia e matéria através dos ecossistemas.
Fluxos energéticos
Conceito de produtividade. Repartição de energia em
cadeias e teias alimentares. A importância fundamental de
eficiências de transferência de energia. Fluxo de matéria
através dos ecossistemas.
Tipos básicos de ciclos biogeoquímicos. Ciclagem do
nitrogênio. Ciclagem do fósforo. Ciclagem do enxofre.
Ciclagem do carbono. O ciclo hidrológico. Tempos de
renovação e de retenção. Biogeoquímica da bacia
Ciclos biogeoquímicos
hidrográfica. Ciclagem dos elementos não essenciais.
Caminhos da reciclagem: o índice de ciclagem. Mudança
climática global. Impactos humanos sobre ciclos
biogeoquímicos.
5
Ecologia de populações
6
Sucessão ecológica
7
Biomas terrestres e aquáticos
Propriedades da população. Conceitos básicos de taxa.
Conceito de capacidade suporte. Flutuação de população e
oscilações cíclicas. Mecanismos de regulação da população
independentes de densidade e dependentes de densidade.
Padrões de dispersão. O princípio de Allee de agregação e
refúgio. Área de ação e territorialidade.
Dinâmica da
metapopulação. Repartição e otimização de energia: seleção
r e seleção k. Competição interespecífica e coexistência.
Interações positivas / negativas: predação, herbivoria,
parasitismo
e
alelopatia.
Interações
positivas:
Comensalismos, cooperação e mutualismo. Conceitos de
habitats, nicho ecológico e guilda. Biodiversidade.
Sucessão na comunidade. Estratégia do desenvolvimento do
ecossistema. Conceito clímax. Evolução da biosfera.
Relevância do desenvolvimento do ecossistema para a
ecologia humana. Padrões geográficos em escalas grande e
pequena. Padrões temporais em condições e recursos:
Sucessão.
Descrevendo e classificando os biomas. Floresta pluvial
tropical. Savana. Campos temperados. Deserto. Floresta
temperada. Floresta de coníferas. Bioma Campos sulinos.
Bioma Mata Atlântica. Bioma Caatinga. Bioma Cerrado.
Bioma Pantanal. Bioma Amazônia. Ambientes aquáticos.
Ecologia de riachos. Ecologia de lagos. Oceanos. Costas.
Estuários.
PROCEDIMENTOS DE ENSINO
AULAS TEÓRICAS
Aulas teóricas, Seminários, Discussão e apresentação de artigos científicos, debates e estudos dirigidos e
Observação e estudos de situações hipotéticas e reais.
AULAS PRÁTICAS
Aulas em campo e Visitas técnicas.
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
Serão realizadas 2 (duas) avaliações teóricas, apresentação de seminários, entrega de relatórios e elaboração
de um artigo científico.
REFERÊNCIAS
Referências Básicas:
ODUM, E. P. Ecologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009.
RICKLEFS, R. E. A economia da natureza. 6 ed., São Paulo: Guanabara Koogan, 2010.
TOWNSEND, C. R.; BEGON, M.; TOWNSEND, C. R. Fundamentos em ecologia. 3. ed. Porto Alegre: Artmed,
2009.
Referências Complementares:
BEGON, M.; TOWNSEND, C. R.; HARPER, J. L. Ecologia: de indivíduos a ecossistemas. 4. ed. Porto Alegre:
Artmed, 2007.
DAJOZ, R. Princípios de Ecologia. 7. ed. Porto Alegre: Artmed, 2005.
GOTELLI, N.; ELLISON, A. M. Princípios de estatística em ecologia. Porto Alegre: Artmed, 2011.
MAGNUSSON, W.; MOURÃO, G. Estatística sem matemática. Londrina: E. Rodrigues, 2003.
MEGLHIORATTI, F.; OLIVEIRA, A. L.; FERRAZ, D. F. Reflexões sobre a formação de professores no
ensino de ciências. Cascavel: Edunioeste, 2012.
Assinatura do Professor
Assinatura do Coordenador do Curso