1. Classifique o sujeito dos verbos em destaque, usando o seguinte

1º
Gramática
Renata
Av. Trimestral
EM
29/10/14
INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA
LEIA COM MUITA ATENÇÃO
1.
Verifique, no cabeçalho desta prova, se seu nome, número e turma estão corretos.
2.
Esta prova contém 10 questões dissertativas.
3.
Leia todas as questões com atenção.
4.
A prova deverá ser feita com caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
5.
É vedada a utilização de qualquer material de consulta, eletrônico ou impresso.
6.
É terminantemente proibido retirar-se do local da prova antes de ocorrido o tempo mínimo estipulado,
qualquer que seja o motivo.
7.
Tempo de duração da avaliação - Mínimo: 50min
Máximo: 50min
8.
Ao final, entregue a prova ao professor aplicador.
BOA PROVA!
Assinatura do Aluno: _________________________________________________
QUESTÕES
1.
Classifique o sujeito dos verbos em destaque, usando o seguinte código:
I)
Sujeito simples.
II)
Sujeito composto
III) Sujeito elíptico (oculto)
IV) Sujeito indeterminado
V) Oração sem sujeito
a)
(
) “Bateram à minha porta/ Fui abrir/ não vi ninguém.”( Manuel Bandeira)
b)
(
) “Nunca houve cometa igual, assim terrível, desdenhoso e belo.” (Carlos Drummond
de Andrade)
c)
(
)(
)(
) “O carro partiu. Ao dobrar a primeira esquina, derrapou como os
gangsters de filme.” (Nelson Rodrigues)
Leia este trecho de poema para responder às questões 2 a 4:
“Conta a lenda que dormia
Um Infante, que viria
Uma princesa encantada
De além do muro da estrada”.
A quem só despertaria
(Fernando Pessoa)
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2.
Identifique o sujeito de cada um dos verbos do trecho.
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3.
Escreva os dois primeiros versos na ordem direta.
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4.
Eliminando a primeira oração, escreva o restante do trecho, começando com “Um
infante...”. Faça as mínimas alterações necessárias.
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5.
Considere esta frase:
No relatório, não aparecerão termos técnicos.
a)
Por que o verbo está no plural?
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b)
Escreva a frase substituindo aparecer por:
I)
Surgir
II)
Existir
III) Haver
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c)
Na resposta ao item anterior qual verbo não foi para o plural? Por quê?
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Compare estas duas orações para responder às questões 6 a 8.
I)
As crianças comeram o bolo.
II)
As crianças comeram do bolo.
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6.
Em I, dê a função sintática do termo em destaque e classifique o verbo quanto à
transitividade.
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7.
Faça como na questão anterior, na oração II.
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8.
Explique a diferença de sentido entre essas orações.
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Considere esta oração para responder às questões 9 e 10.
Vence o mal o bem
Ela é ambígua, pois não é possível saber quem vence e quem é vencido. Levando em conta
esse fato, faça o seguinte:
9.
Altere apenas a ordem dos termos e escreva a oração, de modo a dar maior ênfase ao
termo “o bem”.
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10. Sem mudar a ordem dos termos da oração dada, acrescente a ela uma preposição, de
modo a obter o mesmo sentido obtido na questão anterior.
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