Revisões para a avaliação trimestral – 3.º ano Nome ______________________________________ Data ________________ 1. Decompõe o número e escreve a sua leitura por ordens e por classes. 25 312 Por ordens: _________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Por classes: _________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. Preenche a tabela com os números indicados. A – 5 050 B – Vinte e três centenas C – Três mil e quinhentas unidades D – Trezentas e cinquenta dezenas E – Uma unidade de milhar, quatro centenas e seis unidades F – 2 x 10 000 + 3 x 1 000 + 5 x 100 + 6 x 10 + 9 x 1 Classe dos milhares C D Classe das unidades U C D U A B C D E F 1 Revisões para a avaliação trimestral – 3.º ano 2. Completa a tabela. x 6 7 9 4 3 6 9 7 10 11 12 5. Calcula. 2 x 4 + 10 = _______ 6 x 5 – 20 = _______ 46 + 8 + 3 = _______ 3 x 5 + 200 = ______ 7 x 6 – 30 = ______ 86 + 14 + 15 = ______ 5 x 2 + 1000 = ______ 6 x 8 + 19 = ______ 12 + 5 + 30 = ______ 6. Escreve verdadeiro (V) ou falso (F). Os múltiplos de 4 são números pares. Os múltiplos de 2 são múltiplos de 4. 32, 40, 56 e 88 são múltiplos de 8. Os números inteiros com um zero na ordem das unidades são múltiplos de 5. 3. Efetua. 154 + 1564 + 593 = 7452 – 3897 = 2 Revisões para a avaliação trimestral – 3.º ano 4. Marca na tabela as casas onde o macaco elástico enterrou os seus tesouros. 5. O quadrado é um retângulo especial, porquê? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6. Observa a figura e completa. O círculo é formado pela parte interna da ________________ juntamente com a circunferência. O ponto O é o _____________ da circunferência. O segmento de reta [CD] é o ___________________ da circunferência e ao segmento [OE] dáse o nome de ___________. 7. A professora de uma turma do 3.º ano fez um levantamento aos seus alunos do número de irmãos e obteve os seguintes resultados. 1 0 2 1 0 2 0 3 1 2 0 0 1 0 0 0 3 Revisões para a avaliação trimestral – 3.º ano a) Completa a tabela com os dados recolhidos. b) Qual é o máximo deste conjunto de dados? __________________ E o mínimo? __________________ Número de irmãos n.º de alunos c) Qual é a amplitude? _______________ 0 d) Qual é a moda? ___________________ e) Quantos alunos responderam ao inquérito? ________________________ f) Qual é a moda? ____________________ 1 2 3 7. Na sexta-feira, uma loja tinha 972 brinquedos para venda. Na segundafeira, só restavam 289. Quantos brinquedos se venderam nesse fim-desemana? R. : _______________________________________________________________ 8. A tia Adélia comprou 5 caixas com 12 bombons para oferecer no Natal. O tio Joaquim comprou 8 caixas com 7 bombons. Quem comprou mais bombons? R.: _____________________________________________________________ 4 Revisões para a avaliação trimestral – 3.º ano 5
