matemática são ordem -tem

Instituto Presbiteriano de Educação
Educando para Cristo
5º Ano
“Dou graças ao meu Deus... pela vossa cooperação.” Filipenses 1:3-5
Roteiro Semanal de Atividades de Casa
06 a 10 de março de 2017
Dia Internacional da Mulher
Tudo começou com a mobilização organizada por operárias de uma fábrica de tecidos
em Nova York, Estados Unidos, em 8 de março de 1857. Neste dia, 129 operárias paralisaram
suas atividades para reivindicar melhores condições de trabalho, redução de carga horária de
14 horas para 10 horas e direito à licença maternidade. A polícia e os donos da fábrica
reagiram duramente, trancando essas mulheres no local e em seguida atearam fogo, fazendo
com que todas morressem carbonizadas.
A partir daí esse dia foi escolhido para ser o Dia Internacional da Mulher em
homenagem a essas operárias, que representam as diversas lutas empreendidas pelas
mulheres na sociedade.
Nome:____________________________________________ 5º Ano _______
Professora: _____________________________________________________
INSTITUTO PRESBITERIANO DE EDUCAÇÃO
Goiânia, ________ de _________________________________________ de 2017.
“Dou graças ao meu Deus... pela vossa cooperação.” Filipenses 1:3-5
Continue estudando para a Avaliação A1 de Português.
Estude pelos livros e pelo caderno.
Atividade Pedagógica em Matemática
Terça-feira
07/03/2017
1. As expressões numéricas são formas de resolver contas. Resolva as expressões abaixo.
a) 750 – (150 + 67 – 123) + 15 =
b) 23 + 67 + (643 – 276 + 99) =
c) (54 + 25 – 16) + 739 =
d) (475 – 216) + 497 =
e) 8 + 5 x 4 – 2 =
f) 100 – 20 + 4 x 4 =
2. Praticar é maneira mais eficiente de ficar craque em alguma coisa. Com a matemática não
é diferente! Resolver problemas também não...
a) Uma padaria faz 12.670 pães por dia. No último domingo sobraram 846 pães.
Quantos pães foram vendidos?
Cálculos
Resposta: ______________
______________________
______________________.
b) O 5º ano A fez 995 bandeirinhas para a Festa das Nações em nossa escola, o 5º
ano B fez 974, e o 5º ano C 945. Quantas bandeirinhas foram feitas ao todo?
Quantas bandeirinhas o 5º A fez a mais que o 5º B, e quantas a mais que o 5º C?
Cálculos
Resposta: ______________
______________________
______________________.
c) Bruno comprou três relógios de parede para presentear seus tios. O primeiro
relógio que ele comprou custou 38 reais. O segundo relógio custou 10 reais a mais
que o primeiro e o terceiro relógio 15 reais a mais que o segundo. Quanto Bruno
pagou no segundo e no terceiro relógios e quanto ele gastou para comprar os três
relógios?
Cálculos
Resposta: ______________
______________________
______________________.
3. Complete corretamente sabendo que, a partir da 2ª linha, o número que aparece em cada
quadro corresponde à diferença entre o maior e o menor dos números no interior dos dois
quadros acima dele.
700
600
100
450
300
120
4. Na multiplicação temos as propriedades: comutativa, associativa, distributiva e elemento
neutro. Escreva V para sentenças verdadeiras e F para as falsas.
a) ( ) O elemento neutro da multiplicação é o zero.
b) ( ) A ordem dos fatores não altera o produto.
c) ( ) Zero vezes três é igual a zero.
d) ( ) O elemento neutro da multiplicação é o 1.
5. Os cálculos fazem parte da nossa rotina diária. Vamos praticar armando e efetuando.
a) 546 x 75 =
b) 1.076 x 54 =
c) 25.368 x 69 =
d) 32.125 x 73 =
e) 156 x 15 =
f) 5.000 x 38 =
Atividade Pedagógica em Língua Portuguesa
Quarta-feira
08/03/2017
Continuar estudando para a avaliação A1 de Matemática.
Estude pelo livro e pelo caderno.
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Atividade Pedagógica em Ciências
Quinta-feira
09/03/2017

Consulte seu livro SME de Ciências entre as páginas 19 e 23 para responder as
perguntas abaixo.
1. Como são formadas as massas de ar atmosférico?
2. O que ocorre em uma determinada região quando há a presença de:
a) Uma massa de ar quente: ________________________________.
b) Uma massa de ar frio: ___________________________________.
3. Sabemos que o ar atmosférico é composto de várias moléculas dos gases e partículas que
a compõe. O que acontece com as moléculas de ar quando estão sob baixa temperatura?
4. Aprendemos que as massas de ar têm pesos diferentes de acordo com a temperatura.
Sabendo disso, responda o que faz um balão de ar subir e o que o faz descer?
5. Como se formam os ventos?
6. Observe no livro SME de Ciências p. 23 e faça um desenho que explique a movimentação
das massas de ar quente e frio.
Atividade Pedagógica em Geografia
Sexta-feira
10/03/2017
 Faça essa atividade no caderno de Geografia.
As linhas imaginárias da Terra
Para facilitar a localização dos continentes, oceanos, países, etc., no globo
terrestre e no planisfério, o homem imaginou algumas linhas.
À primeira, “cortando” a Terra ao meio, no sentido horizontal, chamou Linha do
Equador. Essa linha divide a Terra em partes iguais chamadas hemisférios:
Hemisfério Norte e Hemisfério Sul.
Em cada hemisfério foram traçadas linhas paralelas ao Equador: são os paralelos.
Os principais paralelos são: o Círculo Polar Ártico e o Trópico de Câncer no
Hemisfério Norte; o Círculo Polar Antártico e o Trópico de Capricórnio no
Hemisfério Sul.
A maior parte do território brasileiro está localizada no Hemisfério Sul.
Os círculos que passam pelos polos no sentido vertical são chamados meridianos.
O meridiano do meio, “cortando” a Terra em sentido vertical, é chamado Meridiano
de Greenwich.
Sabendo disso, fica mais fácil compreender outras duas referências de localização
no espaço terrestre: latitude e longitude, que são as coordenadas geográficas.
Latitude é a distância de uma lugar até o Equador.
Longitude é a distância de uma lugar até o Meridiano de Greenwich.
Leia o texto acima e consulte seu livro SME de Geografia entre as pp 18 e 25 para
responder as questões abaixo.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Por qual razão foram criadas as linhas imaginárias da Terra?
Quais são as principais linhas conhecidas como paralelos?
A Linha do Equador divide o planeta em quais hemisférios?
Como também são chamados os Hemisférios Norte e Sul?
Qual o nome principal meridiano?
Essa linha divide o planeta em quais hemisférios?
Como também são chamados os Hemisférios Leste e Oeste?
Latitude e longitude são coordenadas geográficas. Para que servem?
Quero ver você brilhar!