Aulas_de_Espanhol_nivel_1 - Escola de Administração da UFBA

Curso Intensivo de Espanhol
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO – NPGA
NÚCLEO APOIO À PESQUISA E PUBLICAÇÕES – NAPP
CURSO – Intensivo de Espanhol
1. JUSTIFICATIVA
Trata-se de um CURSO INTENSIVO DE ESPANHOL, com professora nativa, oferecido pelo
Núcleo de Pesquisa e Publicações (NAPP) da EAUFBA. A meta do curso é permitir ao aluno
desenvolver habilidades de leitura, compreensão e formação de diálogos em espaços do cotidiano
viver, como viagens, compras, etc.; ao mesmo tempo, estas habilidades poderão ajudar aos
alunos numa melhor compreensão da língua espanhola em espaços de atividades acadêmicas.
Neste primeiro momento, o Curso está estruturado em dois níveis (A1 e A2) discutindo tópicos
consensuados e selecionados pelos participantes, de antemão, além do planejamento teórico.
Assim se permite idealizar um programa de atividades pré-programadas nas quais as demandas
dos alunos e de conteúdo se complementam de forma satisfatória.
Um tutor do Núcleo estará à disposição dos alunos para consultas e dúvidas sobre o
desenvolvimento do CURSO.
2. OBJETIVOS
-
PRINCIPIANTE (A1) - Dirigido a alunos que não estudaram previamente a língua espanhola ou
que possuem um conhecimento limitado dela.
No final deste nível os alunos serão capazes de entender e empregar expressões de uso
freqüente que lhe permitem dar e pedir informação básica sobre si e sobre o meio que
conhecem, e relacionar-se com outras pessoas.
-
ELEMENTAR (A2) - Dirigido a alunos que já possuem certo conhecimento da língua.
A realização de este nível permitir-lhes consolidar os conceitos tidos e amplia-los, para
desembaraçar-se num país de língua espanhola em situações práticas da vida quotidiana, com
intercâmbios de informação sobre temas conhecidos ou habituais, explorando os costumes
espanhóis / latinos. Se fará maior ênfase ao emprego de verbos em tempos passado e
presente, assim como também se introduzirão regras ortográficas básicas, como a acentuação.
3. MODALIDADE DA AULA
Cada aula será distribuída em três partes:
-
A primeira parte estará focada ao ensino dos conceitos, frases, modalidades de expressão e
gramática básica da língua espanhola. (ênfase escrita)
A segunda parte se referirá à aplicação dos conceitos em diálogos, empregando materiais de
apoio. (ênfase oral e escrita)
Na última se destinará a uma discussão em função a um dos tópicos definidos pelos alunos no
início do curso. (ênfase oral)
Núcleo de Apoio à Pesquisa e Publicações - NAPP
Av. Reitor Miguel Calmon, s/n – 3º andar- Vale do Canela - 40.110-903 - Salvador – BA
Tels.: (071) 3263-7344 / 8864-1589 - FAX: (071) 3263-7211
E-mail: [email protected] – [email protected]
Curso Intensivo de Espanhol
4. ATIVIDADES PROPOSTAS
As principais atividades ligadas à proposta são:
1) No dia de início do curso os alunos realizarão um exame de colocação, escrito e verbal
para verificação do nível, grupo e horário. Identificar-se-ão os tópicos de discussão para
as seguintes aulas.
2) Foco na escrita, (especialmente no nível A2);
3) Ênfase em gramática, (especialmente no nível A2);
4) Leitura e discussão de textos atuais sobre a América Latina e Espanha;
5) Avaliação final.
5. MATERIAIS
Deverão ser utilizados os seguintes materiais no curso:
- Textos, revistas.
- Data-Show (quando necessário).
- CDs e DVDs.
6. PÚBLICO ALVO
O curso Intensivo de Espanhol se destina a estudantes e profissionais de diferentes áreas de
atuação, assim como oriundos dos cursos de pós-graduação que estejam interessados em entrar
em contato com as letras espanholas atuais e ferramentas de gramática.
7. DURAÇÃO
Dezoito horas distribuídas em seis semanas, três horas por aula; para cada nível.
8. INVESTIMENTO
Cada nível tem um custo de R$ 65,00.
9. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
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Av. Reitor Miguel Calmon, s/n – 3º andar- Vale do Canela - 40.110-903 - Salvador – BA
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PROGRAMA DE ENSEÑANZA - A1
Tiempo - presente de indicativo
Cada sección estará sujeta a:
 Desarrollo de conversaciones interpersonales (situaciones cotidianas y/o – viajes –
restaurantes, etc)
 Ejercicios (lectura, escritura, vídeos)
1. PRIMERA SECCION
1.1
Fonética - alfabeto
1.2
Tiempo – hora, días de la semana, meses, año
1.3
Verbo SER, ESTAR
1.4
Género y número (artículos definidos e indefinidos, contracciones (al, del) sustantivos,
adjetivos, preposiciones)
1.5
Saludos: casuales o informales / formales
1.6
Presentaciones: informales / formales
1.7
Despedidas: informales / formales
2. SEGUNDA SECCIÓN
2.1
Fonética
2.2
Tiempo atmosférfico / Clima
2.3
Verbo IR, VENIR, TENER
2.4
Pronombres demostrativos AQUÍ – AHÍ –ALLÍ
2.5
Pronombres (personales, posesivos)
2.6
Contracciones (demostrativa y preposiciones)
2.7
Ortografía: ”ñ”, “LL”
3. TERCERA SECCIÓN
3.1
Conversación telefônica
3.2
Verbo + complemento directo (cosa)
3.3
Los números
3.4
Verbos irregulares acabados em AR (hablar)
3.5
Algunas conjunciones (pero, aunque, etc.)
3.6
Relaciones de parentesco (hermanos, padres, hijos, etc.)
3.7
Empleo de “Muy y Muchos”
4. QUARTA SECCIÓN
4.1
Visita a un mercado
4.2
Los colores
4.3
Verbos terminados em ER (comer)
4.4
Frases comunes (por ejemplo: ojos que no ven, corazón que no siente – matar dos
pájaros de un tiro (ditatos populares)
5. QUINTA SECCIÓN
5.1
Pronombres Posesivos (mío, tuyo, suyo)
5.2
Aplicación de elementos aprendidos en el transcurso del curso.
6. SEXTA SECCIÓN
Examen oral y escrito
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