P1 - 2º trimestre Turma A Prova A

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Educação Infantil - Ensino Fundamental - Ensino Médio
Componente Curricular
2ª série
Biologia
Física
Conteúdos a serem estudados para a P1 – 3º trimestre (de 05 a 08 de outubro)
- Genética - herança e sexo
- Origem da vida
- Evolução
Movimento circular uniforme – cinemática e forças
Capítulo 17 - conflitos:
Curdos
Bósnia (Iugoslávia)
Cáucaso (tchetchenia)
Farc
Geografia
História
Literatura
Capítulo 18 - Indústria
Textos da Le Monde:
- Farc
- Mulheres Curdas
- Ao assalto do sono
- Revoluções nas Américas
- Império Luso-brasileiro no século XVIII
 Realismo

Parnasianismo

Memórias póstumas de Brás Cubas, romance de Machado de Assis (Capítulos de 1 a 30)
O que o aluno deverá saber a partir dos estudos do Realismo e do Parnasianismo:
1.
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3.
4.
5.
Como se definiu o projeto literário do Realismo.
De que modo a Revolução Industrial favoreceu o surgimento da estética realista.
Como o indivíduo perdeu lugar para a sociedade no centro da obra literária.
Por que a idealização romântica foi substituída por uma postura racional e objetiva.
Como se caracterizou o realismo de Machado de Assis.
1
Componente Curricular
2ª série
Matemática
Química
Redação
Conteúdos a serem estudados para a P1 – 3º trimestre (de 05 a 08 de outubro)
6. Como Machado de Assis revelou em sua obra comportamentos da elite do Segundo Reinado.
7. Qual é a importância do diálogo com o leitor na ficção machadiana.
8. O que foi o Parnasianismo.
9. Por que o projeto literário do Parnasianismo se define como antirromântico.
10. Que características literárias assume a poesia parnasiana.
11. Como se manifestou o Parnasianismo no Brasil.
12. O que distingue a poesia de Olavo Bilac de outros poetas parnasianos brasileiros.
Trigonometria:
- Calcular seno, cosseno e tangente, de um arco aplicando a definição, a relação fundamental e as relações trigonométricas
- Resolver equações trigonométricas.
- Funções trigonométricas: construir e interpretar gráficos, reconhecer domínio, imagem, período.
- Determinar a Imagem e o período sem a construção de gráficos.
- Interpretar e resolver situações contextualizadas envolvendo funções trigonométricas.
Geometria espacial:
- reconhecer e aplicar a relação de Euler.
- reconhecer e calcular os elementos dos prismas e o cilindro.
- reconhecer e calcular as diagonais de um paralelepípedo e de um cubo
- calcular as áreas e o volume de prismas e de cilindros.
Soluções:
- Diluição
- Misturas:
1. Solutos iguais
2. Solutos diferentes que não reagem entre si
3. Solutos diferentes que reagem entre si - Titulação
- Cálculo de concentração de íons
- Coloides
- Propriedades coligativas
- Interpretação de texto;
- Gramática: preposição, conjunção e sintaxe do período simples;
- Leitura: capítulos 1 a 3 de "O Cortiço".
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