Teorias e Métodos de atuação Cênica

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI – UFSJ
INSTITUÍDA PELA LEI NO 10.425, DE 19/04/2002 – D.O.U. DE 22/04/2002
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PROEN
PLANO DE ENSINO
Turno: Noite
Curso de Teatro
Currículo: 2013
INFORMAÇÕES BÁSICAS
PA: Teorias e Métodos de atuação Cênica
Contribuições do Circo para o treinamento do ator
Período
2016/1
Natureza
Optativa
Carga Horária
Teórica
20
Prática
52
Grau
acadêmico/Habilitação
Bacharelado e/ou
Licenciatura
Total
72
Prérequisito
Não tem
Departamento
DELAC
Código
CONTAC
TE132
Co-requisito
Não tem
EMENTA
Identificação e reconhecimento de teorias e métodos de atuação cênica. Circo.
OBJETIVOS
1) Ampliar a noção do trabalho do ator através do estudo da acrobacia de
solo e aérea
2) Estimular o interesse e a pesquisa sobre o universo acrobático em
específico e circense em geral.
3) Perceber as aproximações e afastamentos entre teatro e circo;
4) Desenvolver habilidades corporais para a cena em sua diversidade
artística e cultural.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
- Segurança na acrobacia: princípios básicos.
- Acrobacia de solo e coletiva: parada de três apoios, estrela, rolamentos,
saltos básicos, segunda altura, portagens, contrapesos e equilíbrios, bandeiras,
pranchas (movimentos e figuras da Acro yoga e do Duo Acrobático circense).
- Acrobacia aérea (trapézio, lira e tecido)
- Reflexões sobre as contribuições do circo para o trabalho do ator.
METODOLOGIA
a) Aulas teórico-práticas
b) Roda de discussão coletiva (trocas e decisões) .
c) Registro pessoal do trabalho em cadernos, fotos, vídeos, objetos,
gravações em áudio, etc).
d) Pesquisa e experimentação livre dos exercícios visando construir
sequências.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
a) participação, interesse, postura crítica e cooperativa;
b) apresentação de cenas e seminários sobre a linguagem adotada
c) trabalho escrito sobre pesquisa de algum tema que se relacione com a
ementa.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BARBA, Eugenio & SAVARESE, Nicola. A arte secreta do ator. Dicionário de
antropologia teatral. São Paulo: Hucitec/UNICAMP, 1997.
BORTOLETO, Marco Antonio Coelho. (org) Introdução à pedagogia das
Atividades Circenses. Jundiaí: São Paulo: Fontoura, 2008. (Vol. 1.)
_______________________________. (org) Introdução à pedagogia das
Atividades Circenses. Jundiaí: São Paulo: Fontoura, 2010. (Vol. 2.)
DUARTE, R. H. Noites circenses: espetáculos de circo e teatro em Minas
Gerais no século XIX. Campinas: Editora da Unicamp, 1995.
GALLARDO, Jorge e AZEVEDO, Lucio. Fundamentos da ginástica acrobática
competitiva. Campinas, Autores Associados, 2007.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
MEYERHOLD, Vsévolod. Teoria teatral. Madrid: Fundamentos, 1971.
NUNOMURA e TSUKAMOTO (orgs.) Fundamentos das Ginásticas. Jundiaí:
Fontoura, 2009.
PICON-VALLIN, Beatrice. A arte do teatro: entre a tradição e a vanguarda.
Meyerhold e a cena contemporânea, Rio de Janeiro, Folhetim Ensaios, Teatro
do Pequeno Gesto /Letra e Imagem, 2006.
Aprovado pelo Colegiado em ____ /_____/_____
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Prof. Cláudio Alberto dos Santos
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Berilo Nosella
Coordenador dos Cursos de Teatro
DELAC/UFSJ