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CENTRO EDUCACIONAL SIGMA :: 2ªsérie QUÍMICA 2.2 Dados: 1H, 17Cl, 5B, 8O, 6C, 7N, 16S, 20Ca, 11Na, 12Mg, 13Al, 20 Fe, 19K, 25Mn QUESTÃO 1 A tabela a seguir apresenta algumas características e aplicações de alguns ácidos: Nome do ácido Aplicações e características Clorídrico Limpeza doméstica Bórico Carbônico Perclórico Nitroso Usado na indústria da agricultura como fertilizante e regulador de crescimento Constituinte dos refrigerantes e águas minerais gaseificadas Usado em química orgânica como catalisador de reações de ciclização, em reações de oxidação Reagente de sínteses orgânicas A respeito dos ácidos citados acima, faça o que se pede: (A) Escreva a equação de ionização do hidrácido. (B) Escreva a(s) fórmula(s) do(s) ácido(s) fraco(s). QUESTÃO 2 Durante o apodrecimento de ovos, forma-se ácido sulfídrico, responsável pelo odor característico de ovo podre. Sua fórmula é H2S. O ácido sulfídrico, como todos os ácidos, sofre ionização, ou seja, formação de íons. As bases sofrem dissociação iônica, ou seja, separação de íons. Escreva o nome e a equação de dissociação iônica de uma base que libere o mesmo número de íons que o ácido sulfídrico. QUESTÃO 3 Zyklon-B ou ácido cianídrico (HCN) foi o gás usado nas câmaras de gás pelos nazistas. Altamente letal, foi usado para envenenar e matar pessoas em larga escala por asfixia. O ácido cianídrico pode penetrar o organismo por inalação, por ingestão ou através da pele. Os sintomas podem ir da sensação de fadiga e de vertigens até o estado de embriaguez, brutal perda de conhecimento, bem como a convulsões, podendo sobrevir a morte, precedida de coma profundo. Para minimizar os efeitos, não adianta neutralizá-lo, pois seus sais são igualmente tóxicos. Na neutralização do ácido cianídrico com hidróxido de cálcio, formam-se dois sais: um fruto da neutralização total e outro na neutralização parcial. 3º período Utilize o texto abaixo para responder às questões 4 e 5. Os antiácidos são indicados para aliviar a azia, que é causada pela hiperacidez estomacal quando se exagera na alimentação. A tabela abaixo apresenta o princípio ativo de alguns antiácidos comerciais. Antiácido Alka-Seltzer Phillips Pepsamar Sal de Frutas Eno Princípio Ativo Bicarbonato de sódio Hidróxido de magnésio Hidróxido de alumínio Bicarbonato de sódio e carbonato de sódio QUESTÃO 4 A respeito dos antiácidos estomacais acima citados, faça o que se pede: (A) Escreva as fórmulas dos sais que são usados como princípios ativos. (B) Classifique as bases quanto à solubilidade. QUESTÃO 5 O princípio ativo do antiácido Alka-Seltzer é formado por meio de uma reação de neutralização parcial. Escreva essa reação e os nomes do ácido e da base utilizados. Utilize o texto abaixo para responder às questões 6 e 7. Os óxidos constituem um grande grupo na química pois a maioria dos elementos químicos formam óxidos. Alguns exemplos de óxidos com os quais convivemos são: ferrugem (óxido férrico), gás carbônico (dióxido de carbono), cal (óxido de cálcio), gás hilariante (monóxido de dinitrogênio), óxido de sódio, etc. QUESTÃO 6 Escreva as fórmulas dos óxidos citados no texto e classifique-os quanto às suas reações características. QUESTÃO 7 Equacione e balanceie as seguintes reações: (A) Dióxido de carbono + hidróxido f érrico (B) Óxido de cálcio + água QUESTÃO 8 (A) Escreva a fórmula e o nome do sal formado na neutralização total citada acima. A pólvora é o explosivo mais antigo conhecido pela humanidade. Consiste na mistura de nitrato de potássio, enxofre e carvão (apresenta o carbono como principal constituinte). Na explosão, ocorre uma reação de oxirredução, formando-se sulfato de potássio, dióxido de carbono e gás nitrogênio. (B) Escreva a equação de neutralização parcial citada acima. (A) Escreva o número de oxidação do elemento nitrogênio presente no nitrato de potássio. (0,2) AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE QUÍMICA :: 3º período | 2ª SÉRIE :: ENSINO MÉDIO | 22M3Qui_2010_pro.lwp PÁG. 1 CENTRO EDUCACIONAL SIGMA :: (B) Indique o elemento químico que sofre maior variação do número de oxidação durante a explosão da pólvora. (0,4) (C) Escreva o nome da substância oxidante presente na reação da pólvora. (0,4) QUESTÃO 9 Quando uma solução aquosa de permanganato de potássio, de cor violeta, é gotejada sobre uma solução de ácido clorídrico, ela sofre descoloração, ou seja, torna-se incolor. Essa reação pode ser representada por: 2KMnO4 + 16HCl d 2KCl + MnCl2 = 5Cl2 = 8H2O Sobre a reação apresentada acima, indique: (A) o elemento químico que recebe elétrons. (B) a substância redutora. (C) o elemento que sofre oxidação. (D) o número de oxidação do manganês presente na substância de cor violeta. QUESTÃO 10 Durante a aula realizada no laboratório de Química, foram estudados a importância, o mecanismo de atuação e as características de um indicador ácido-base. A respeito dessa aula experimental, responda aos itens seguintes. (A) Uma substância, ao entrar em contato com um papel de tornassol, modificou sua coloração para azul. A alteração da cor do papel de tornassol para azul é uma evidência da característica funcional da substância. Indique a função inorgânica que caracteriza a substância testada. (B) Indique as colorações, em meio básico e ácido, dos indicadore: fenolftaleína e alaranjado de metila. AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE QUÍMICA :: 3º período | 2ª SÉRIE :: ENSINO MÉDIO | 22M3Qui_2010_pro.lwp PÁG. 2 CENTRO EDUCACIONAL SIGMA :: 2ªsérie 2.2 QUÍMICA 3º período :: 27/8/2010 QUESTÃO 1 (A) (Valor = 0,5) _________________________________ (B) (Valor = 0,5) _________________________________ QUESTÃO 2 (1,0) Nome: __________________________________________ (B) (Valor = 0,6) Base _________ Base __________ Solubilidade______ ___ Solubilidade ________ QUESTÃO 5 (1,0) Ácido: __________________________________________ Base: ___________________________________________ Equação: Equação QUESTÃO 6 (Valor = 1,0) Óxido __________________ Classificação _____________ Óxido __________________ Classificação _____________ Óxido __________________ Classificação _____________ Óxido __________________ Classificação _____________ Óxido __________________ Classificação _____________ QUESTÃO 7 (Valor = 1,0) QUESTÃO 3 (A) Fórmula(Valor = 0,2): __________________________ Nome(Valor = 0,4): ____________________________ (B) (Valor = 0,4): ________________________________ Reação A: _______________________________________ Reação B: _______________________________________ QUESTÃO 8 (A) (Valor = 0,2) _________________________________ (B) (Valor = 0,4) _________________________________ QUESTÃO 4 (A) (Valor = 0,4) (C) (Valor = 0,4) _________________________________ QUESTÃO 9 (A) (Valor = 0,3) _________________________________ (B) (Valor = 0,2) _________________________________ (C) (Valor = 0,3) _________________________________ (D) (Valor = 0,2) _________________________________ AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE QUÍMICA :: 3º período | 2ª SÉRIE :: ENSINO MÉDIO | 22M3Qui_2010_pro.lwp PÁG. 1 CENTRO EDUCACIONAL SIGMA :: QUESTÃO 10 (A) (Valor = 0,2) _________________________________ (B) (Valor = 0,8) Colorações: Meio básico Meio ácido Fenolftaleína Alaranjado de metila AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE QUÍMICA :: 3º período | 2ª SÉRIE :: ENSINO MÉDIO | 22M3Qui_2010_pro.lwp PÁG. 2
