ROTEIRO DOS TESTES I TRIMESTRE – 7º ANOS – VESPERTINO

ROTEIRO DOS TESTES I TRIMESTRE – 7º ANOS – VESPERTINO
Pensando em oportunizar maior tempo de estudos aos nossos alunos, para melhor rendimento
no processo ensino aprendizagem, adiamos a data dos testes, a qual será de 16/03 a 20/03.
Neste período haverá aula nos três primeiros horários e os testes serão aplicados após o
intervalo. Os alunos serão liberados após 1h do início da atividade.
Procure organizar seu horário de estudo, esteja atento às aulas não esqueça que esses momentos
são de fundamental importância para seu processo de ensino aprendizagem. Procure não faltar aos
TESTES.
Abaixo, o roteiro de estudo dos TESTES do I trimestre.
Esteja atento ao cronograma!
DATA
DISCIPLINA
PROFESSOR (A)
LINGUA PORTUGUESA
HILANETE
ARTE
ROBERTA
16/03
CONTEÚDO
 Leitura e estudo de textos: narrativa, HQ, tirinha e piada.
 As características das HQs (LIVRO, p. 22 a 24 e anotações
no caderno).
 Os elementos da narrativa (folha xerografada).
 Revisão das classes gramaticais (exercícios no caderno).
 A interjeição e seus sentidos (LIVRO, p. 25 a 27, p. 39 e
folha xerografada).
 FRASE, ORAÇÃO e PERÍODO (Informações no caderno,
LIVRO, p. 30, 31 e folha xerografada).
 Os sinais de pontuação que finalizam uma frase e um
período (ponto final, ponto de exclamação, ponto de
interrogação e reticências).
 Pontuação: para escrever com expressividade as
respostas das questões discursivas. (LIVRO, p. 31, 32 e
folha xerografada).
 Tema 1 – Livro páginas 7 a 16
A arte e suas linguagens - caderno
17/03
HISTÓRIA
18/03
CIÊNCIAS
ADRIANA
JOSÉ ROBERTO
Cap. 1 O Brasil no mundo: um país desenhado por seus
limites e fronteiras (páginas: 10 a 23)
 Capítulo 1 - O Império Bizantino - p. 10 a 25.
 Capítulo 2 - O período medieval - p. 26 a 36
Capítulo 1 - Características gerais dos seres vivos
-Níveis de organização da vida
-Organização celular
-Reprodução e desenvolvimento
-Nutrição
-Reação a estímulos
-Adaptações ao ambiente
-Fósseis
Capítulo 2 - Classificar para conhecer (p. 28 a 33)
-Taxonomia
-A classificação de Lineu.
-Categorias de classificação dos seres vivos.
Folhas xerografadas.
LÍNGUA INGLESA
GEOGRAFIA
LÉIA
RAFAEL
Lição 1 : Unidades 1 e 2 (diálogos, nacionalidades, verbo To
be, pronomes interrogativos: When, what, where, who,
How, there is e there are (afirmativa, negativa e
interrogativa), interpretação de textos.
Cap. 1 O Brasil no mundo: um país desenhado por seus
limites e fronteiras (páginas: 10 a 23)
 O lugar e o tamanho do Brasil no mundo
 Formação do território brasileiro
 Gerenciando o território brasileiro
Cap. 2 Regionalização: os diferentes "jeitos" de dividir o
território brasileiro (páginas: 24 a 32)
 Brasil: um país dividido em regiões
Fontes: livro impresso e digital; anotações no caderno;
atividade em folha xerografada.
19/03
EMPREENDEDORISMO
 Será que eu mudei? p. 9;
 O velho, o menino e a mula – p. 10 e 11;
 Vencendo as dificuldades
DÂMARIS
Capítulo 1 – Números Racionais (p. 10 a 26)
*Números negativos.
*Comparação e ordenação de números negativos e
positivos.
*Módulo de um número.
20/03
MATEMÁTICA
SHEILA
*Conjunto dos números inteiros e racionais.
Capítulo 2 – Operações com números positivos e negativos
(p.32 a 43).
*Adição e subtração de números positivos e
negativos.


Anotações e exercícios do caderno.
Atividades xerografadas.