Agenda Diária Ensino Fundamental II

Agenda Diária
Ensino Fundamental II
Data: 23/08/2016
6º ANO A
REDAÇÃO – GÊNERO POEMA (EXPOSIÇÃO DIALOGADA/ORGANIZAÇÃO DA POESIA, LINGUAGEM POÉTICA E
SONORIDADE NA POESIA). PARA CASA: ESTUDAR PARA AG.
MATEMÁTICA – FRAÇÃO / OPERAÇÕES COM FRAÇÕES: ADIÇÃO, SUBSTRAÇÃO, MULTIPLICAÇÃO, DIVISÃO,
POTENCIAÇÃO. FRAÇÃO IRREDUTÍVEL; FRAÇÕES EQUIVALENTES. ATIVIDADE DE CLASSE: CORREÇÃO COLETIVA
PÁGINA 180 + EXERCÍCIOS NO CADERNO. PARA CASA: PÁGINA 181 + ESTUDAR. ATIVIDADE NA SALA DE ESTUDOS DA
ESCOLA: OFICINA DO TANGRAN COM FRAÇÕES, CONFEÇÃO E CONTRUÇÃO
LÍNGUA PORTUGUESA – PRONOMES. CORREÇÃO COLETIVA LIVRO DIDÁTICO PÁGINAS 253 A 257. PRONOMES DE
TRATAMENTO (CADERNO). PARA CASA: ESTUDAR PRONOMES DE TRATAMENTO (CADERNO + LIVRO DIDÁTICO)
CIÊNCIAS - COMPOSIÇÃO DA ATMOSFERA (OXIGÊNIO)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6º ANO B
GEOGRAFIA - RELEVO (CORREÇÃO DOS EXERCÍCIOS PÁGINAS 127, 128, 134, 135 E 140)
ARTE – FAZER ARTÍSTICO (EXERCÍCIO – CINEMA)
MATEMÁTICA – ATIVIDADE DE CLASSE NA SALA DE ESTUDOS: OFICINA COM FRAÇÕES / ESTUDO COM O TANGRAM.
PRODUÇÃO /FRACÕES. PARA CASA: PÁGINA 181 + ESTUDAR
LINGUA PORTUGUESA – PRONOMES (CORREÇÃO COLETIVA LIVRO DIDÁTICO, PÁGINAS 256 E 257). PRONOMES DE
TRATAMENTO (ANOTAÇÕES NO CADERNO + LIVRO DIDÁTICO PÁGINA 253. GÊNERO TEXTUAL LINHA DO TEMPO.
LEITURA DE DIVERSAS LINHAS DO TEMPO, DISCUSSÃO SOBRE O CONCEITO DO GÊNERO TEXTUAL EM ANÁLISE,
CLASSIFICAÇÕES E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
HUMANIDADE, TOLERÂNCIA E DIREITOS HUMANOS. BJ por um mundo de todos.
7º ANO A
MATEMÁTICA – PROPORCIONALIDADE: GRANDEZAS DIRETAMENTE PROPORCIONAL. PROPORÇÃO (PROPRIEDADE
FUNDAMENTAL DE PROPORÇÃO). ATIVIDADE DE CLASSE: CORRÇÃO PÁGINA 150 + EXERCÍCIOS NO CADERNO.
ATIVIDADE DE CASA: PÁGINA 152 + ESTUDAR
LÍNGUA PORTUGUESA – CONTINUAÇÃO SOBRE ORAÇÃO SEM SUJEITO (VERBOS IMPESSOAIS – FAZER/HAVER)
CIÊNCIAS – ARTRÓPODES (REVISÃO NO LABORATÓRIO. ATIVIDADE PARA CASA: ORGANIZAR E TRAZER AMANHÃ O
PROJETO JÁ ORIENTADO EM SALA)
GEOGRAFIA – TELECOMUNICAÇÕES (CORREÇÃO DAS PÁGINAS 167 E 168). EXERCÍCIOS PÁGINAS 172, 173 E 178.
ESTUDAR CAPÍTULO 5 E 6.
7º ANO B
REDAÇÃO – CORREÇÃO DO RASCUNHO DO PROJETO, ATIVIDADE DE CLASSE: DEBATE SOBRE O PARADIDÁTICO.
PARA CASA: RESUMO DO PRIMEIRO CAPÍTULO
GEOGRAFIA – TELECOMUNICAÇÕES NO BRASIL. EXERCÍCIOS PÁGINAS 172, 173 E 178. ESTUDAR PARA A PROVA:
CAPÍGULOS 5 E 6.
ARTE – PROJETO (DESENHO DA CARICATURA). FICHA E EXERCÍCIO
MATEMÁTICA – REVISÃO: EQUAÇÃO E INEQUAÇÃO (PROCESSO DE RESOLUÇÃO). ATIVIDADE DE CLASSE: EXERCÍCIOS
NO CADERNO + CORREÇÃO. PARA CASA: PÁGINA 151 + ESTUDAR
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8º ANO A
MATEMÁTICA – SISTEMAS DE EQUAÇÕES. CORREÇÕES DOS EXERCÍCIOS DA PÁGINA 110 E 111. PÁGINA 109 PARA
CASA
REDAÇÃO – EXPLICAÇÕES SOBRE O PARADIDÁTICO. ATIVIDADE DE CLASSE: LEITURA. PARA CASA: RESUMIR O
PRIMEIRO CAPÍTULO DO PARADIDÁTICO.
ARTE – SEMANA DO FOLCLORE. FAZER ARTÍSTICO / CRIAÇÃO DE UM HORÓSCOPO
GEOGRAFIA – MÉXICO: ASPECTOS HISTÓRICOS. AMÉRICA: REGIÕES (REVISÃO E FINALIZAÇÃO DOS CARTAZES)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Página 2
8º ANO B
LÍNGUA PORTUGUESA – APRESENTAÇÃO DOS PROJETOS (1º MOMENTO). 2º MOMENTO: PERÍODO COMPOSTO
POR COORDENAÇÃO E SUBORDINAÇÃO.
MATEMÁTICA – SISTEMAS DE EQUAÇÕES (CORREÇÃO DAS PÁGINAS 110 E 111). SISTEMAS DE EQUAÇÕES (SISTEMAS
ENVOLVENDO PROBLEMS PÁGINA 109) SALA E CASA.
CIÊNCIAS – ESQUELETO (REVISÃO DOS OSSOS) LABORATÓRIO. ATIVIDADE PARA CASA: MATERIAL DO PAINEL DO
PROJETO PARA MONTAGEM EM SALA.
ARTE – SEMANA DO FOLCLORE. CRIAÇÃO DE UM HORÓSCOPO
9º ANO A
GEOGRAFIA – AS REGIÕES DA ÁSIA (REVISÃO E FINALIZAÇÃO DOS CARTAZES)
LÍNGUA PORTUGUESA – ATIVIDADE SOBRE CONCORDÂNCIA NOMINAL NO QUADRO + DEBATE DAS REGRAS PARA
FIXAÇÃO DO CONTEÚDO. CORREÇÃO COLETIVA DA ATIVIDADE DE REVISÃO + ORGANIZAÇÃO DOS SLIDES PARA O
PROJETO.
MATEMÁTICA – TRIGONOMETRIA (CORREÇÃO DOS EXERCÍCIOS DO CADERNO)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
9º ANO B
REDAÇÃO– ENTREGA E CORREÇÃO COLETIVA DA AP2
GEOGRAFIA – OS TIGRES ASIÁTICOS. ÁSIA: REGIÕES (REVISÃO E FINALIZAÇÃO DOS CARTAZES)
MATEMÁTICA – TRIGONOMETRIA (CORREÇÃO DOS EXERCÍCIOS DO CADERNO)
LÍNGUA PORTUGUESA – LEITURA E INTERPRETAÇÃO DO TEXTO DA PÁGINA 214 E 215 (INTOLERÂNCIA É
IGNORÂNCIA). ATIVIDADE PÁGINAS 216 A 220 CLASSE E CASA
MATEMÁTICA – SISTEMA DE EQUAÇÕES DO 2º GRAU ENVOLVENDO PROBLEMAS.
Página 3