113 - Geografia - OKGN3L.pmd - Prefeitura de Florianópolis

PREFEITURA MUNICIPAL DE FLORIANÓPOLIS - SC
Conhecimentos Específicos
Geografia
Instruções Gerais
Caro Candidato:
Leia com atenção e cumpra rigorosamente as seguintes instruções. Elas são parte da prova e das normas que
regem este Concurso Público.
1. Este Caderno de Provas contém 10 questões objetivas a serem respondidas. Recebido da fiscalização da
sala, você deve conferi-lo, verificando se está completo. Caso contrário, deve solicitar a sua substituição.
2. O Caderno de Provas pode ser usado livremente para fazer rascunhos (cálculos, desenhos etc.), a fim de
concluir pelas respostas às questões formuladas.
3. O tempo de duração total das provas será de 3 (três) horas para os que optaram por uma área/disciplina e
de 4 (quatro) horas para os que optaram por duas áreas/disciplinas, incluída a leitura das instruções e o
preenchimento dos cartões de leitura óptica (cartões de respostas).
4. Não será permitida a saída definitiva do candidato da sala antes de transcorrida uma (1) hora do início da prova.
5. Cada questão oferece 5 alternativas de resposta representadas pelas letras a, b, c, d e e, sendo
somente uma correspondente à resposta correta.
6. Iniciada a prova, é vedado formular perguntas, pois o entendimento das questões é parte integrante da mesma.
7. Não é permitido comunicar-se com outro candidato ou socorrer-se de consultas a livros, anotações, agendas
eletrônicas, gravadores, usar máquina calculadora, telefone celular e/ou similares ou qualquer instrumento
receptor/transmissor de mensagens.
8. No CARTÃO DE LEITURA ÓPTICA PERSONALIZADO (CARTÃO DE RESPOSTAS), você deve preencher
totalmente apenas uma alternativa (a, b, c, d, e) de cada questão, com caneta de ponta grossa azul ou
preta, suficientemente pressionada, conforme o exemplo:
95
A
C
96
A
B
97
A
B
C
D
E
D
E
D
9. No cartão de leitura óptica, respectivo a esta prova, o candidato deverá assinalar apenas as questões de 1 a 10,
inclusive.
10. Ao final da prova, você deve devolver à fiscalização da sala os CARTÕES DE RESPOSTAS devidamente
assinados no verso, sem amassá-los ou dobrá-los, porquanto eles são insubstituíveis e os CADERNOS DE
QUESTÕES. Os dois últimos candidatos deverão permanecer na sala até a entrega da prova pelo último
candidato.
11. A questão não assinalada ou assinalada com mais de uma alternativa, emendada, rasurada, borrada, ou que
vier com outra assinalação que não a prevista no item 8, é nula.
12. O gabarito da prova será divulgado no site www.conesul.org em até 3 dias úteis após a aplicação da mesma.
BOA PROVA!
Nome:
Inscrição:
1.
Analise as considerações a seguir. São trechos
adaptados ou não, de Vesentini. Julgue-os, seguindo
o pensamento do autor, colocando V se forem
verdadeiros ou F, se forem falsos.
3.
( ) A idéia de uma ordem mundial pressupõe
logicamente um espaço mundial unificado, algo
que só ocorreu a partir da expansão marítimocomercial européia (e capitalista) dos séculos
XV e XVI. Daí os autores clássicos, em especial
aqueles do século XIX, terem cunhado a
expressão “grande potência” ou “potência
mundial”, indissociavelmente ligada à idéia de
ordem mundial.
( ) A ordem mundial normalmente é vista como
uma situação de equilíbrio (sempre instável ou
provisório) de forças entre os Estados. (Afinal
é o Estado quem atua nas relações
internacionais e executa tanto a diplomacia
quanto a guerra).
( ) Os atores privilegiados no cenário global,
os Estados, são equivalentes apenas na
teoria - pois há alguns fraquíssimos, em
termos de economia, de população e de
poderio militar, e alguns poucos outros
extremamente fortes .
( ) O conceito de potências (médias ou regionais
e principalmente grandes ou mundiais) é
essencial na medida em que expressa algo que
ajuda a definir ou a estabilizar a (des)ordem
mundial.
( ) Como assinalaram Norberto BOBBIO e
Outros (Dicionário de Política, editora
Universidade de Brasília, 1986, pp.10891098), cada Estado possui a sua soberania
ou poder supremo no interior de seu território,
não estando portanto submetido a nenhuma
outra autoridade supraestatal, o que em tese
redundaria numa espécie de “anarquia
internacional”.
Assinale a alternativa que contém as palavras que
completam correta e respectivamente as lacunas
do parágrafo.
a)
b)
c)
d)
e)
4.
2.
5.
Analise o trecho a seguir.
Nos mapas, o entendimento de escala é
fundamental. Por exemplo: em uma mapa de escala
1: 100.000, duas cidades distam entre si, 10
centímetros. Em outro mapa, as mesmas cidades
distam 25 centímetros. Qual a escala do segundo
mapa?
V–V–V–V–V
F–F–F–F–F
V–V–V–F–F
F–F–F–V–V
F–V–F–V–F
a)
b)
c)
d)
e)
6.
subalterno aos Estados.
acima das soberanias estatais.
em pé de igualdade entre os Estados.
não há anarquia.
só há estabilidade.
Geografia
Para Pozo (in Os Conteúdos na Reforma: ensino e
aprendizagem de conceitos, procedimentos e
atividades), uma pessoa adquire um conceito quando
“Desenho e escrita evoluem por caminhos paralelos
na construção do conhecimento pela criança.
Quando a criança percebe que seus rabiscos
servem para apresentar objetos e que é ela quem
estabelece a relação entre o desenho e o objeto,
inicia-se a construção de um amplo sistema
gráfico, no qual engendram-se a escrita e outras
formas gráficas, como os mapas” (Rosangela Doin
de Almeida).
A existência das grandes potências e a própria
hierarquia entre os Estados introduz um elemento
estabilizador, uma “ordem” afinal, na situação de falta
de uma autoridade supraestatal, situação essa em
que, para José William Vesentini, não há um poder
global ou universal, isto é,
a)
b)
c)
d)
e)
doutrinário / sintético
ordenado / sincrético
progressista / difuso
positivista / dialético
impressionista / ordenado
a) estabelece distinção clara entre fato e avaliação.
b) compreende dados que carecem de significado.
c) é capaz de dotar de significado um material ou
informação.
d) é capaz de ter um comportamento atávico e
previsível.
e) refaz um exercício que havia errado
anteriormente.
Assinale a alternativa que contém a seqüência
correta de letras, de cima para baixo.
a)
b)
c)
d)
e)
Vesentini acredita que o conceito de ordem mundial
não é ________ (no sentido de ordem = ausência
de contestações e de conflitos) e sim, na falta de
um conceito melhor, _________ (no sentido de
ordem = algo sempre instável e na qual as
disparidades, as tensões e os conflitos são “normais”
ou inerentes).
Na África, o Trópico de Câncer não cruza o (a)
a)
b)
c)
d)
e)
2
1: 1.000.000
1: 10.000.000
1: 25.000.000
1: 25.000
1: 40.000
Marrocos.
Argélia.
Líbia.
Egito.
Nigéria.
7.
Analise as assertivas a seguir sobre localização de
países no território africano.
I. Líbia fica a oeste da Argélia.
II. Nigéria está ao norte de Níger.
III. Moçambique está a nordeste da África do Sul.
IV. Sudão está ao sul do Egito.
V. Somália está a leste do Quênia.
Está(ão) correta(s)
a)
b)
c)
d)
e)
8.
apenas uma das assertivas.
apenas duas das assertivas.
apenas três das assertivas.
apenas quatro das assertivas.
todas as assertivas.
É(são) país(es) insular(es) da África
I. Madagáscar
II. Cabo Verde
III. Comores
IV. Maurício
V. São Tomé e Príncipe
VI. Seychelles
Está(ão) correto(s)
a)
b)
c)
d)
e)
9.
apenas um.
apenas três.
apenas quatro.
apenas cinco.
todos.
“Geógrafo e etnólogo alemão foi o fundador da
geografia política moderna (ou geopolítica), isto é, o
estudo da influência do ambiente na política de uma
nação ou sociedade. Dele originou se o conceito de
espaço vital (Lebensraum), que se preocupa com a
relação de grupos humanos com os espaços do seu
ambiente. Seu conceito de espaço vital foi depois
usado pelo Partido Nacional Socialista (Nazista) para
justificar a expansão germânica e a anexação de
territórios que precedeu a Segunda Guerra Mundial.”
O parágrafo refere-se a
a)
b)
c)
d)
e)
La Blache.
Ratzel.
Garnier.
Lacoste.
Eratóstenes.
10. Na África, há um dobramento terciário importante.
Localiza-se no ______ do continente.
Assinale a alternativa que contém a palavra que
completa corretamente a lacuna.
a)
b)
c)
d)
e)
sudeste
nordeste
noroeste
sudoeste
sul
3
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