P roposta de grelha de avaliação da disciplina d e inglês – en sino

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N.º
Nome
Empenho
Atitudes/ Valores
(5/10%)
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Oralidade
(15/10%)
C
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Portfolio
(15/20%)
C
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Proposta de grelha de avaliação da disciplina de inglês – ensino secundário
Cooperação nos
trabalhos
TPC
Comportamento
Assiduidade/
Pontualidade
Correcção gramatical
Adequação léxicosemântica
Pronúncia e entoação
Fluência
Compreensão de
enunciados orais
Organização
Criatividade
Apresentação
Riqueza de informação
Correcção formal
Testes
(60/70%)
C
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Auto-Avaliação
Hetero-Avaliação
Avaliação Final
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