Filosofia Antiga I

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
UNIDADE ACADÊMICA RESPONSÁVEL: FACULDADE DE FILOSOFIA - FaFil
NOME DA DISCIPLINA: FILOSOFIA ANTIGA I (noturno)
CURSO: FILOSOFIA
ANO: 2016.1
PROFESSOR RESPONSÁVEL: Wellington Damasceno de Almeida
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 64 horas
CARGA HORÁRIA SEMANAL*: 4 horas
PRÉ-REQUISITOS E/OU CO-REQUISITOS (se houver):
RECOMENDAÇÕES:
EMENTA:
Mito, natureza e princípio originário na filosofia pré-socrática; Sócrates e a questão da
definição de virtude; Justiça, ética e conhecimento na República de Platão; A crítica
aristotélica às concepções éticas e metafísicas de Platão.
I – OBJETIVO GERAL:
Estudar temas representativos de filosofia antiga através da leitura e interpretação de textos
proeminentes de filósofos da antiguidade (Platão e Aristóteles).
II – OBJETIVO ESPECÍFICO:
Introduzir conceitos e procedimentos dialéticos que regulam os debates filosóficos.
Aperfeiçoar as habilidades de interpretação de textos de Filosofia Antiga (Platão e
Aristóteles) e produção de redações filosóficas.
III – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1) unidade e multiplicidade nas definições socráticas; o papel das definições nas disputas
filosóficas; a universalidade das definições socráticas e as Formas platônicas: unidade
inteligível versus multiplicidade sensível;
2) o verbo ‘ser’ (to einai) nas filosofias de Platão e de Aristóteles; três usos do verbo
‘ser’: existência, subordinação e identidade; o uso veritativo do verbo ‘ser’;
3) as origens da ciência aristotélica do ser enquanto ser nas cosmogonias pré-socráticas;
o verbo ‘ser’ na ciência aristotélica do ser enquanto ser; a noção de ‘ser’ como
predicado universal; a noção de ‘ser’ e demais conceitos transcategoriais na ciência
do ser enquanto ser
IV – METODOLOGIA:
Aulas expositivas, com leitura e interpretação dos textos mencionados na bibliografia.
V – AVALIAÇÃO: Duas ou mais redações acompanhadas de arguição.
Faculdade de Ciências Humanas e Filosofia - Universidade Federal de Goiás - Caixa Postal 131, Campus Samambaia - 74001 970, Goiânia – GO, Brasil
Fone/Fax: (62) 3521-1164
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
VI – BIBLIOGRAFIA:
Bibliografia Primária:
PLATÃO. A República. Trad. de Ana L. A. A. Prado. São Paulo, Martins Fontes, 2006.
PLATÃO. Diálogos: O Banquete, Fédon, Sofista, Político. J. C. de Souza, J. Paleikat e J. C.
Costa [Trad.]. 2ª ed. São Paulo: Abril Cultural, 1983.
PLATÃO. Mênon. Trad. Maura Iglésias. São Paulo, Edições Loyola, 2001.
ARISTÓTELES, Metafísica (vol. II.) Trad. do grego de G. Reale, trad. do italiano de
Marcelo Perine. São Paulo: Loyola, 2001.
ARISTÓTELES. Segundos Analíticos – Livro I. Trad. Lucas Angioni. Clássicos da Filosofia:
Cadernos de Tradução nº 7, Campinas/SP, IFCH/UNICAMP, 2004.
ARISTÓTELES. Segundos Analíticos – Livro II. Trad. Lucas Angioni. Clássicos da
Filosofia: Cadernos de Tradução nº 4, Campinas/SP, IFCH/UNICAMP, 2002.
Bibliografia Secundária:
ANGIONI, Lucas (Org.). Lógica e Ciência em Aristóteles. Campinas/SP, Editora Phi LTDA,
2014.
PORCHAT PEREIRA, Oswaldo. Ciência e Dialética em Aristóteles. São Paulo: Edunesp,
2001.
BRONSTEIN, David. Investigação e Paradoxo no Mênon. Revista Doispontos: Temas de
Filosofia na Antiguidade, vol. 7, nº 3 (especial), p. 107 – 130.
KRAUT, Richard (Org.). The Cambridge Companion to Plato (online). Cambridge
University Press, 2006.
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