EL52N - UTFPR

Ministério da Educação
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
Campus Curitiba
PLANO DE ENSINO
CURSO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MECATRÔNICA INDUSTRIAL
FUNDAMENTAÇÃO LEGAL
MATRIZ
493
Reconhecido pela portaria Ministerial nº503, publicada no D.O.U. de 08/03/2004, retificada na
pág. 19, da seção 01 do D.O.U. de 30/03/2004. O prazo de reconhecimento foi prorrogado pela
portaria Ministerial nº3.850.
DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR
CÓDIGO
CIRCUITOS ELÉTRICOS
EL52N
CARGA HORÁRIA (horas)
Teórica
Prática
Total
64
16
80
PRÉ-REQUISITO
EQUIVALÊNCIA
OBJETIVO
Capacitar o aluno a analisar circuitos elétricos básicos sob regime de corrente contínua, corrente alternada em
condições transitórias e no domínio da freqüência.
EMENTA
Grandezas elétricas: tensão, corrente e resistência; Componentes eletroeletrônicos elementares: resistor, capacitor
e indutor; Potência elétrica; Técnicas de medição de tensão, corrente, resistência e potência elétrica; Leis e
teoremas dos circuitos e associações elétricas; Métodos de análise de circuitos e associações elétricas em corrente
contínua, alternada e no domínio da freqüência; Corrente alternada senoidal e seus valores notáveis.
ITEM
EMENTA
CONTEÚDO
1
Grandezas elétricas: Tensão, Corrente e
Resistência; Potência Elétrica;
2
Componentes
eletroeletrônicos
elementares: Resistor, Capacitor e
Indutor;
3
Leis e Teoremas dos
associações elétricas;
4
Técnicas de medição de tensão, corrente
e resistência elétrica.
5
Métodos de análise de circuitos e
associações elétricas em corrente
contínua, alternada e no domínio da
freqüência;
6
Corrente Alternada Senoidal e seus
valores notáveis.
circuitos
e
- Sistema Internacional de Unidades: Unidades Elétricas mais
importantes e prefixos multiplicativos.
- Carga elétrica
- Diferença de potencial
- Tensão, corrente, resistência e potência elétrica: definições,
unidades e relações.
- Materiais Condutores, Semicondutores e Isolantes.
- Resistores: características, tipos e identificação pelo código de
cores.
- Capacitor: estrutura, tipos, características, capacitância, energia
armazenada, carga e descarga em CC, constante de tempo RC.
- Indutor: indutância, tensão induzida e energia armazenada.
- Fontes de tensão e corrente
- Lei de Ohm.
- Associações Série, Paralela e Mista de resistores, capacitores e
indutores.
- Divisores de corrente e tensão.
- Teorema da máxima tranferência de potência
- Leis de Kirchhoff.
- Medição de tensão, corrente e potência elétrica
- Utilização do multímetro, osciloscópio, wattímetro e alicate
amperímetro para a medição das grandezas elétrica.
- Atividade prática de medição de corrente, tensão, resistência e
potência elétrica.
- Método de análise de circuitos por Malhas e Nós.
- Teoremas da Superposição
- Teoremas de Thévenin e Norton.
- Comportamento dos capacitores e indutores em CC
- Comportamento dos capacitores e indutores em CA
- Análise de transitórios em CC
- Conceito de Impedância
- Associações de impedâncias
- Circuitos RC, RL e RLC.
- Leis de Ohm e Kirchhoff em circuitos CA.
- Atividade prática de comprovação das leis de Kirchhoff,
superposição, circuito RC,RL e RLC.
- A Corrente Elétrica Alternada.
- A onda senoidal: período, frequência
Alexandre Francisco de Moraes Filho
Revisado por:
Data: 03/08/2009
Jorge Luiz Silveira
Aprovado por:
Vigora a partir de:
FORMULÁRIO UNIFICADO / GERÊNCIA DE ENSINO
VERSÃO WEB – NÃO VALE COMO DOCUMENTO
XXX/2009
2° semestre 2009.
- Tensão e corrente alternada: valor instantâneo, de pico, eficaz e
médio.
- Representação fasorial: ângulo de fase e velocidade angular
REFERÊNCIAS
Referências Básicas:
BOYLESTAD, Robert L. Introdução a Análise de Circuitos. Pearson Prentice-Hall. São Paulo:2004.
Referências Complementares:
ALBUQUERQUE, Rômulo Oliveira. Análise de Circuitos em Corrente Contínua. São Paulo: Érica, 1987/94.
JOHNSON, David; HILBURN, Johnny R. Fundamentos de Análise de Circuitos Elétricos. 4 ed. Rio de Janeiro:
Prentice-Hall, 1994.
EDMINISTER, Joseph A. Circuitos Elétricos. 2° ed. McGraw-Hill. São Paulo:1985.
Sistema de Avaliação:
Considerar-se-á aprovado o aluno que tiver frequência às atividades escolares igual ou superior a 75% (setenta e
cinco por cento) da carga horária total da unidade curricular e nota final igual ou superior a 7,0 (sete inteiros e zero
décimos).
Alexandre Francisco de Moraes Filho
Revisado por:
Data: 03/08/2009
Jorge Luiz Silveira
Aprovado por:
Vigora a partir de:
FORMULÁRIO UNIFICADO / GERÊNCIA DE ENSINO
VERSÃO WEB – NÃO VALE COMO DOCUMENTO
XXX/2009
2° semestre 2009.